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2019年小学六年级语文第八单元试卷 (I) 一、积累运用。（50分）1、读拼音写汉字（6分） wn b gu zho( ) lin p( )bng( )发 mo dn( ) ln lng( ) w tng( ) bo ti c( ) 彩yu( ) d y( ) 冰bo( ) ln( )起 yn( )会 t tu( ) 真zh( ) 细n( )2、选择正确的读音标“”。(6分) 一应(yng yng)俱全 一哄而(hng hng)散包扎(zh z) 击缶(f fu) 栖(q x)息 着(zho zhu)落 为(wi wi)难 咧(li li)开将(jing jing)军 强(qing qing)逼 俄而（ r r） 皮袄(p o po) 3、补充并解释划线的字。（4分） 享( )中外： 负( )请罪： 同心( )力： ( )去不克： 理( )气壮： 4、同音字组词（6分）lio-( )亮（ ）乱 （ ）倒 y-（ ）论 （ ）矛（ ）言c( )善 （ ）器 （ ）别 yn-( )请 （ ）语（ ）收 5、积累成语（10分） 表示颜色的成语： 、 、 、 小心翼翼（AACC式）： 、 、 、 东奔西跑（含一对反义词）： 、 、 、 含有“虎”字： 、 、 、 出自历史故事的成语： 、 、 、 6、理解句意。（2分）我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。 众皆弃去，光持石击瓮破之。 7、论语拾贝。 5分 ，不亦悦乎？学而不思 ， 。 温故而知新， 。 三人行， 。 我积累的： 8、按要求写句子。走进景德镇的瓷器市场，你一定会被品种齐全，色彩艳丽的各种瓷器所吸引。改成“把”字句： 秦王比廉颇厉害。 仿写：泰山比方山高。 秦王我都不怕，我怎能会怕廉将军吗？ 泰山我都能登上， 我一定不怕廉将军。 薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。 仿写： 9、判断下列句子所用的描写手法（4分） A对比描写 B拟人化描写 C心理描写 D神态描写蔺相如想：秦王他丝毫没有拿城换璧的诚意，我要派人把璧送回赵国。（ ）夫人微微笑了笑，挥手向人们致意。（ ）有一朵美丽的小花从草地里探出了脑袋，可是一看见告示牌，她心里为孩子们感到难过，马上重新钻进土里睡觉了。（ ）春天来了，漫山遍野开着五颜六色的小花，到处都有小鸟在歌唱，唯独巨人的花园里还是寒冷的冬天。（ ）10、把惯用语填在相应的括号里。6分a井底蛙 b孺子牛 c千里马 d笑面虎 e小绵羊 f百灵鸟性情温顺，百依百顺的人（ ） 笑脸相迎，两面三刀的人（ ） 鞠躬尽瘁，为民造福的人（ ）孤陋寡闻，见识很少的人（ ）才智超群，大有作为的人（ ）快快乐乐，无忧无虑的人（ ）二、阅读理解。（50分）11、课文传真。(13分)巨人的花园是 国 写的童话，描写了“孩子去，花园 ，巨人 ；孩子来，花园 ，巨人 ”的情景，旨在告诉人们： 。将相和通过 、 、 三个故事写了将相之间由和到不和再到和的经过，后人用“将相和”比喻 。景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以“ 、 、 ”这四大特点而名扬海外。“这里的瓷器 色彩美丽， 品种繁多，应有尽有。 配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷， 工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。”这段话可分为两层，第一层主要写 ，第二层主要是对 展开叙述的。这段话在全文中是 段，作用是 12、人物评价：（3分）司马光： 廉颇： 蔺相如： 13、课内片段（一） 11分 矛盾 人有鬻矛与盾者。 ， 。俄而又誉其矛曰：“ ， 。”人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。按原文填空。解释：者： 俄而： 陷: a b 何如： 解释划线句子的意思。文中揭示这则寓言寓意的句子是 。请用（ ）括出文中两个对比的句子。这则寓言演变的成语是 ，讽刺了 的人，告诫我们 。请列举寓言成语： 、 、 、 。14、课内片段（二）10分 你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血(xu xi)初凝(yng nng)的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色，真是让人眼花缭乱！还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄(b bo)而出，美丽极了。选择正确读音打“”，并用简练的话概括段意： 用/给本段分层，并说出分层依据是 。“色中之王”和“三阳开泰”中引号的作用分别是 、 。用横线画出段中的两个比喻句，它们分别用 比喻 ，用 比喻 例：豇豆红、凤衣彩，仿写这类描写颜色的词语： 、 、 、 15、课内片段（三） 9分 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人很不理解，不知蔺相如为什么要怕廉将军。蔺相如对他们说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就是因为武有廉颇(b p)，文有蔺相如。如果我们俩不和(h hu)，就会削(xu xio)弱赵国的力量，秦国必然乘(chng chn)机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，齐心协力保卫赵国。划去错误读音。解释：负荆请罪： 齐心协力： 将相和好的原因表面看起来是蔺相如 和廉颇 ，实际上是因为 。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地迎接。廉颇见到蔺相如是会说： ，蔺相如又会说： 16、阅读短文请选择成语填空。4分 花天酒地 昏天暗地 谢天谢地 惊天动地有一县官离任，有人送“德政匾”一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处，县官想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大政绩。今天你们送我德政匾，承蒙厚爱，但我不理解四大天地的含义，请大家讲一讲好吗？”于是有人回答道：“老爷上任呀， ；老爷在任呀， ；老爷办事呀， ；老爷卸任呀， 。”县官听罢，呆若木鸡。三、习作园地。（30分） 廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见了，连忙热情地出来迎接根据以上提示，展示合理想象，写一篇“将相和”的后续篇。附送：2019年小学六年级语文第八单元试卷 一、积累运用。（50分）1、读拼音写汉字（6分） wn b gu zho( ) lin p( )bng( )发 mo dn( ) ln lng( ) w tng( ) bo ti c( ) 彩yu( ) d y( ) 冰bo( ) ln( )起 yn( )会 t tu( ) 真zh( ) 细n( )2、选择正确的读音标“”。(6分) 一应(yng yng)俱全 一哄而(hng hng)散包扎(zh z) 击缶(f fu) 栖(q x)息 着(zho zhu)落 为(wi wi)难 咧(li li)开将(jing jing)军 强(qing qing)逼 俄而（ r r） 皮袄(p o po) 3、补充并解释划线的字。（4分） 享( )中外： 负( )请罪： 同心( )力： ( )去不克： 理( )气壮： 4、同音字组词（6分）lio-( )亮（ ）乱 （ ）倒 y-（ ）论 （ ）矛（ ）言c( )善 （ ）器 （ ）别 yn-( )请 （ ）语（ ）收 5、积累成语（10分） 表示颜色的成语： 、 、 、 小心翼翼（AACC式）： 、 、 、 东奔西跑（含一对反义词）： 、 、 、 含有“虎”字： 、 、 、 出自历史故事的成语： 、 、 、 6、理解句意。（2分）我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。 众皆弃去，光持石击瓮破之。 7、论语拾贝。 5分 ，不亦悦乎？学而不思 ， 。 温故而知新， 。 三人行， 。 我积累的： 8、按要求写句子。走进景德镇的瓷器市场，你一定会被品种齐全，色彩艳丽的各种瓷器所吸引。改成“把”字句： 秦王比廉颇厉害。 仿写：泰山比方山高。 秦王我都不怕，我怎能会怕廉将军吗？ 泰山我都能登上， 我一定不怕廉将军。 薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。 仿写： 9、判断下列句子所用的描写手法（4分） A对比描写 B拟人化描写 C心理描写 D神态描写蔺相如想：秦王他丝毫没有拿城换璧的诚意，我要派人把璧送回赵国。（ ）夫人微微笑了笑，挥手向人们致意。（ ）有一朵美丽的小花从草地里探出了脑袋，可是一看见告示牌，她心里为孩子们感到难过，马上重新钻进土里睡觉了。（ ）春天来了，漫山遍野开着五颜六色的小花，到处都有小鸟在歌唱，唯独巨人的花园里还是寒冷的冬天。（ ）10、把惯用语填在相应的括号里。6分a井底蛙 b孺子牛 c千里马 d笑面虎 e小绵羊 f百灵鸟性情温顺，百依百顺的人（ ） 笑脸相迎，两面三刀的人（ ） 鞠躬尽瘁，为民造福的人（ ）孤陋寡闻，见识很少的人（ ）才智超群，大有作为的人（ ）快快乐乐，无忧无虑的人（ ）二、阅读理解。（50分）11、课文传真。(13分)巨人的花园是 国 写的童话，描写了“孩子去，花园 ，巨人 ；孩子来，花园 ，巨人 ”的情景，旨在告诉人们： 。将相和通过 、 、 三个故事写了将相之间由和到不和再到和的经过，后人用“将相和”比喻 。景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以“ 、 、 ”这四大特点而名扬海外。“这里的瓷器 色彩美丽， 品种繁多，应有尽有。 配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷， 工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。”这段话可分为两层，第一层主要写 ，第二层主要是对 展开叙述的。这段话在全文中是 段，作用是 12、人物评价：（3分）司马光： 廉颇： 蔺相如： 13、课内片段（一） 11分 矛盾 人有鬻矛与盾者。 ， 。俄而又誉其矛曰：“ ， 。”人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。按原文填空。解释：者： 俄而： 陷: a b 何如： 解释划线句子的意思。文中揭示这则寓言寓意的句子是 。请用（ ）括出文中两个对比的句子。这则寓言演变的成语是 ，讽刺了 的人，告诫我们 。请列举寓言成语： 、 、 、 。14、课内片段（二）10分 你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血(xu xi)初凝(yng nng)的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色，真是让人眼花缭乱！还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄(b bo)而出，美丽极了。选择正确读音打“”，并用简练的话概括段意： 用/给本段分层，并说出分层依据是 。“色中之王”和“三阳开泰”中引号的作用分别是 、 。用横线画出段中的两个比喻句，它们分别用 比喻 ，用 比喻 例：豇豆红、凤衣彩，仿写这类描写颜色的词语： 、 、 、 15、课内片段（三） 9分 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人很不理解，不知蔺相如为什么要怕廉将军。蔺相如对他们说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就是因为武有廉颇(b p)，文有蔺相如。如果我们俩不和(h hu)，就会削(xu xio)弱赵国的力量，秦国必然乘(chng chn)机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，齐心协力保卫赵国。划去错误读音。解释：负荆请罪： 齐心协力： 将相和好的原因表面看起来是蔺相如 和廉颇 ，实际上是因为 。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地迎接。廉颇见到蔺相如是会说： ，蔺相如又会说： 16、阅读短文请选择成语填空。4分 花天酒地 昏天暗地 谢天谢地 惊天动地有一县官离任，有人送“德政匾”一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处，县官想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大政绩。今天你们送我德政匾，承蒙厚爱，但我不理解四大天地的含义，请大家讲一讲好吗？”于是有人回答道：“老爷上任呀， ；老爷在任呀， ；老爷办事呀， ；老爷卸任呀， 。”县官听罢，呆若木鸡。三、习作园地。（30分） 廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见了，连忙热情地出来迎接根据以上提示，展示合理想象，写一篇“将相和”的后续篇。