2019年四年级语文上册期末测试卷张运桥.doc

2019年四年级语文上册期末测试卷张运桥一、积累运用（20分）1、我会正确拼写词句。（4分）yn qn yun qu j r chu dun xin xi lu zhn q w 2、我能仔细辩别，准确组词。（4分）概（ ） 霄（ ） 既（）zhng（）慨（ ） 屑（ ） 即（）zhng（）3、根据句子的意思用“爱”字组成不同的词填到括号里。（4分）（1）周总理生前全心全意为人民服务，得到了全国人民的（ ）。 （2）人人都要（ ）花草树木。 （3）我们应该（ ）农民伯伯的劳动果实。 （4）祖母（ ）地抚摸着孙子的小脸蛋。4、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(3分) 无论也 如果就 因为所以 不但而且 （1）一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（ ）会停止前进，（ ）还会形单影只，十分寂寞。 （2）（ ）你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，你的生活（ ）会非常愉快。造句 5、按要求写句子。（5分） （1）大雪飘落下来。（扩句，至少两处） （2）听到这个振奋人心的消息，我们高兴极了。（改成反问句） （3）昆明湖静得像 ，绿得像 。（补充句子） （4）请写出两句你搜集到的与读书有关的格言、诗句。_ （5）“骄傲”一词在字典中的解释有： A.自以为了不起 B.自豪。 请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。 二、阅读欣赏：（40分）（一）阅读下面短文回答问题。（22分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。/在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”/1、 为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“”）（2分）2、 根据意思从文中找出相应的词语。（3分） 形容非常的谨慎和小心。（ ）实实在在，一点不假。 （ ）3、 根据文章内容填空。（6分）（3分+3分）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ；二是 4、 概括第一段段意，（3分） 5、想象写话。（4分） 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想 6、简要回答。（4分） 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了怎样的印象，并用二、三句话说明产生这一印象的原因。 （二）我能认真阅读短文，仔细作答。（18分）卖 镜 子 的 人从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（l t）,自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。1、去掉括号里搭配不合适的词语。（4分）2、为文中画横线的句子加上标点符号。（2分）3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。（3分）肮脏 （ ） 糊涂 （ ）4、联系上下文理解词语意思。（3分）清淡 端详 5、根据文章内容填空。（4分）这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于 ，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。6、短文的中心是（ ）。（2分）A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。三、习作实践（40分）（一）句子训练（10分）1、用数字把下面的句子排列成一段通顺的话。（6分）（）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。（）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。（）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。（）它便飞下来，想把小羊吃掉。（）小羊大声呼救。（）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了2、习作中语句修改（4分）（1）春天的北京是个美丽的季节。 （2）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 （3）昨我们必须做到边读书边思考的好习惯 （4）如：春天到了，菊花开了。 （二）习作实践：（30分） 一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。题目：我最喜欢 节要求：1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。3、字数在400字左右。附送：2019年四年级语文上册期末测试卷试题含答案解析学校： 班级： 姓名 ：等级：一、读拼音，写词语。lng zho jn yn yn b zh hu zn sh 二、将下列词语补充完整并填空。新 课 标 第 一 网若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） 绿树（ ）（ ）郁郁（ ）（ ） 神（ ）气（ ） （ ）如（ ）来1.公园里（ ），让人感到（ ）。2.湖面上本来（ ），可是（ ）的一阵急雨打破了原来的平静。三、回忆所学内容并填空。1雾锁山头山锁雾， 。2 ，青山郭外斜。3题西林壁是 代诗人 写的，其中诗句“ ， 。”告诉我们要从不同角度看问题。我还知道他写的诗词有 等。新 |课 |标 |第 |一| 网4.观潮一课，作者先后描写了 、 、 的景象，让人有身临其境的感觉。四、判断正误（对的打“”，错的打“”）。1“寒冷的北风被我们关在窗外了。”也可以说：“寒冷的北风把我们关在窗外了。” （ ）2丰子恺的白鹅一课，是围绕着“高傲”一词来写的。 （ ）3这一学期我们学过不少童话，如巨人的花园母鸡小木偶的故事等。 （ ）4“劝君更尽一杯酒”的“尽”是“饮完”、“喝完”的意思。 （ ）5“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字体现了昆明湖很大。 （ ） 五、阅读短文，完成后面的题目。 莫小米谁都知道信是很私人化的东西，拆（chi chi）人信件是违法的。但在土耳其一个地处偏远的小村庄里，通信机密是如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长，全部取了同一个名字。因此从外地发往该村的信件，信封上看起来完全一模(m m)一样。为了准确送达，尽责的邮递员只好将全村人都召(zho zho)集到广场上，当众拆开封口，大声念信：“亲爱的某某：您好！”“好！”全村人齐声应答。“好久不见了，很想念你们全家人。”“哦。”又是一片响应。“告诉你一个好消息”大家都欢呼雀跃。xKb 1.Co m “太太分娩了，这回是个男孩。”有人喊：“别念了，别念了，是我的信。”或者，“告诉你一个不幸的消息”大家都屏住了呼吸。或者，信写得非常有趣。尽管已知收信人，大家还是要求：“念下去，念下去，谁是信主还不一定呢。”共有名字给村人添了不少麻烦，但也多了共同的乐趣，还有彼此间的同情与关怀，因为一个人的事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。共有名字意味着共享(xing xing)一切悲与喜、哀与乐，福与患，荣与辱！ 1.选择文中划线字的正确注音，打“”。 2.给文中带点的词语找近义词。 偏僻（ ） 机密（ ） 乐趣（ ） 3.给这篇短文取个合适的题目，写在文前横线上。 4.共有名字给大家带来的麻烦是 ，可是很多年来他们不曾改变这一习惯，因为 。5. 用“ ”划出与结尾一段话意思一致的句子。六、习作。星期天，小猪噜噜早早起了床，他打开门一看，呀，下雨了。小猪噜噜犹豫了一下，找来一把伞，冒雨走出了家门。新 课 标 第 一 网以后会发生什么事呢？请你发挥想象，写一篇童话，题目自拟。注意叙述清楚，语句通顺，书写工整。 系列资料 www.xkb1.com