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2019年小学必背古诗详解及习题一、江南 汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。2、相关考题（1）江南题目中的“江”是指_（2）汉乐府的意思是_（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_的快乐心情。（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了_的修辞方法。二、敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、 敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。2、相关考题（1）敕勒歌是一首_朝时的民歌。（2）穹庐是指_（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读_三、咏鹅 唐 骆宾王鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。四、风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。2、相关考题（1）“三秋”的意思是_（2）“解”的意思是_（3）填上一个表示数字的词语。解落_秋叶，能开_月花。 过江_尺浪，入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里， 烟村四五家，亭台六七座， 八九十枝花。这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。1、作者简介：邵雍（10111077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。2、与邵雍相关（1）一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首山村小学必背古诗详解及习题（二）六、咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、关于作者：贺知章 字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首回乡偶书也广为流传。2、这首咏柳是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。3、相关考题（1）本诗中妆的意思是_，丝绦_（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）的修辞方法。（3）诗人把（ ）比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了（ ）的修辞方法。七、古朗月行 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？1、古朗月行：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。3、相关考题。（1）“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的（古朗月行）和（静夜思）（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。八、锄禾 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗又叫悯农，作者唐代诗人李绅。悯农共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。2、相关考题（1）这首诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（珍惜粮食，不要浪费）。（2）诗的开头描写了烈日当头（农民）的辛苦，提醒人们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。）（3）请说说你读完这首诗的感受。九、悯农其二 唐 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。2、相关考题（1）悯农二比悯农一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）生产粮食的（辛苦）。“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动（创造的巨大财富）。十、登鹳雀楼 唐 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。2、重点词语解释：（1）鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。（2）依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。3、相关考题。（1）前两句诗是诗人所_（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句（比如少壮不努力，老大徒伤悲等）小学必背古诗详解及习题（三）十一、画鸡 明 唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。1、作者：唐寅，字伯虎。是明朝很有名的画家和文学家。2、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。十二、绝句唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1、作者：杜甫。字子美，号少陵野老。是伟大的现实主义诗人。人称“诗圣”他的诗被称为“诗史”2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。（近景）从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。（远景）这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美的图画。3、 相关考题（1） 大李杜指的是（李白）和（杜甫），小李杜指的是（李商隐）和（杜牧）（2）诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这一时期的历史现实，所以被后人称为（诗史）（3）这首诗描绘的是什么季节的景色？请另外写出两句描写该季节景色的诗。十三、赠汪伦 唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了“景真情切”2、相关考题。（1）这是一首（送别）诗，是（汪伦）送别（李白）（2）李白是我国文学史上继（屈原）之后的又一伟大的浪漫主义诗人。（3）本诗运用了（比喻）的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。十四、春夜喜雨 唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1、这首诗描绘的是春夜雨景。“好雨”同时也说出了作为一个“好人”应该具有的高尚品格。2、相关考题。（1）读音。好（读三声）雨，潜（二声）入夜，花重（读众）锦官城（2）这首诗是描写春夜（雨景）的，诗人按照（盼）雨，（听）雨，（看）雨的思路，赞美了（春雨）的及时。（3）“好雨知时节”这句运用了（拟人）的修辞方法。十五、凉州词 唐 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1、直译：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！2、凉州词：又名凉州歌。为当时流行的一种曲子（凉州词）配的唱词。黄河远上：远望黄河的源头。孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.杨柳：折杨柳曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。诗小雅采薇：“昔我往矣，杨柳依依。”北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”度：越过。玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。何须：何必。3、相关考题（1）辨音黄河远上白云间（一声）京口瓜洲一水间（四声）（2）判断对错仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。（X）诗中杨柳指的是折杨柳这首曲子。（V）小学必背古诗详解及习题（四）十六、山行 唐 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、作者：字牧之。号樊川居士。主要擅长写七言绝句。与当时另外一位著名诗人李商隐合称“小李杜”除本篇以外杜牧的七绝赤壁建议学生背诵。2、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。描写景物的顺序由远及近。3、相关考题。（1）小李杜是指_（李商隐和杜牧），李杜指（李白和杜甫），王孟指（王维和孟浩然）同为山水田园派代表诗人，韩柳指的是（韩愈和柳宗元）（2）仿照例子填空。远上寒山石径斜（写山，写山路）白云深处有人家（ ）写云，写人家停车坐爱枫林晚（ ）写枫林霜叶红于二月花（ ）写枫叶特有的美（3）古人写秋常写秋的悲凉，而这首山行却是秋的颂歌。著名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的，把这首诗默写下来。刘禹锡的秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。十七、夜宿山寺 唐 李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。1、 夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。2、 这首诗运用了夸张的手法写出了楼的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。3、 危楼，这里指高楼。 而不是快要倒塌的楼4、 直译：山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。5、 相关考题。（1） 解释下列词语的意思危楼_ 百尺_（2） 本诗运用了（夸张）修辞手法，写出了楼宇的高。十八、望庐山瀑布 唐 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，日照香炉生紫烟。1、直译：太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮观景色。前两句写香炉峰和瀑布。后两句是诗人想象，化静为动。3、相关考题。（1）组词炉（ ）庐（ ） 遥（ ）瑶（ ）（2）判断对错（都是正确的）1）诗人采用夸张的方法，抒发对祖国河山的热爱之情（ ）2）前两句把动态瀑布写静了。（ ）3）“疑”与疑是地上霜中的“疑”意思相同（ ）十九、忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1、白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品，艺术上很有特色。先说选材。这首词就是写春天日出时的江南风光。江南风光之美，在于她的秀丽明艳，而最美丽的是那碧绿的江水，最明艳的是那鲜红的江花。可以说，写江南的“日出江花”和“春来江水”，正是写最美的地方，最美的时刻，最美的景色。2、修辞。形容花红和水绿的两句诗，都是比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！那迷人醉人的春色，当年在苏杭是曾经金属锰览过的，而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。3、相关考题（1）白居易是一个（现实主义）诗人（2）蓝在句中的意思是（蓝草）（3）诗中的对仗句是（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）（4）“谙”的意思是_。（熟悉）“红胜火”意思是_（比火还红）“绿如蓝”意思是_。（像蓝草一样绿）二十、所见 清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1、 作者：袁枚，字子才，号简斋，世称随园主人。现在浙江杭州人。生于清朝乾隆年间，是著名的田园诗人。2、 这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象。前两句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，原来是想捕捉树上的鸣蝉。3、 相关考题（1） 解释下面词语的意思。林樾：_（指路旁成荫的树）意欲_（想要）（2） 填空。1） 袁枚字（子才），号（简斋），是（清）代诗人。2） 本诗中哪一句描写了牧童的静态？（牧童骑黄牛，歌声振林樾 ）哪一句描写了牧童的静态？（忽然闭口立）小学必背古诗详解及习题（五）二十一、华山 宋 寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。1、 直译：华山高耸，只有天在它的上边，再没有别的山能与它同高齐肩。抬头望，江上太阳近在眼前，低头看，白云在脚下下盘旋。2、有趣的是，历史上还有一位曾三步成诗的诗人，他便是北宋著名政治家、诗人寇准。据史料载，寇准年少时，其父宴请宾客，酒至酣，一客人提议请寇准即席赋诗助兴，寇准欣然应允。客人命题为咏华山。接题后，寇准踱步思忖，至三步，一首五绝脱口而出：只有天在上，更无山与齐，举头红日近，回首白云低。寥寥数句，道出西岳华山雄伟峭拔之势，满座宾客无不叹服。3、作者：寇准，北宋政治家诗人，汉族。字平仲。寇准与宋初山林诗人潘阆魏野“九僧”等为友诗风近似也被列入晚唐派。4、 相关习题（1）华山这首诗主要写了华山的_。（高）（2）本诗通过对于（ ）衬托出了华山的高二十二、早发白帝城 唐 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1、直译：早晨辞别了耸立在云霞里的白帝城，坐船而下，相距千里的江陵一天就可以回去。两岸的猿猴的叫声一直在山谷回响，轻便的小船，已经穿过了万座重重的高山。2、 重点词语解释：（1） 早发白帝城：意思是早晨从白帝城出发。（2） 朝辞：早上辞别。（3） 千里江陵：传说江陵据白帝城接近一千里。3、 相关考题（1）早发白帝城是写唐朝大诗人（李白）在（早晨）时从（白帝城）出发。（2）“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的（ 愉快）心情。（3）李白的时擅于运用夸张的修辞方法。赠汪伦中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法？（轻舟已过万重山）二十三、黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、直译：老朋友孟浩然与我在黄鹤楼辞别，在繁华盛开的三月，他乘船东下去扬州，孤单的船儿越走越远，渐渐消失在碧空的尽头，只看见绵延的长江水滔滔不绝的在天边奔流。2、 这首诗是李白为孟浩然所作。主要写两人的离别之情。情调轻松，充满了诗情画意。3、 相关考题（1） 烟花三月下扬州中的“烟花”指的是（春天鲜花烂漫的景象）（2） 唯见长江天际流中的“唯”的意思是（只）（3） 请写出几个含“际”的成语。（4） 这首诗同赠汪伦一样是一首（ 送别）诗，本诗借景抒情，而后者以（深千尺的潭水）比喻送别之深情，生动形象。二十四、宿新市徐公店 宋 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1、 作者：字廷秀，号诚斋。写的诗被称为诚斋体,诗集为诚斋集今江西省吉水县人。宋朝杰出的诗人。2、直译：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑那翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。虽然他们找不到蝴蝶，但是他们依然很高兴、快乐。3、 相关考题。（1） 宿新市徐公店的意思是（住宿在新市镇的徐公开的酒店）（2） 这首诗是一首描写晚春农村景色的诗，请找出能够体现儿童捕蝶快乐天真的动词（ 急走）、（追）（3） 本诗作者是（杨万里），是（宋）朝的杰出诗人。二十五、塞下曲 唐 卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。1、 直译：将军配戴着用鹫鸟的羽毛做成的箭，燕尾形刺绣的旌旗飘带迎风飘动。屹立着宣布新的命令，千营的将士一齐回应。2、 卢纶的塞下曲共有六首，小学阶段所说的塞下曲指得是这首。这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事。3、 相关考题。（1） 辨音。本诗最后一局中“没”应读（墨），棱读（冷二声）这首诗中的那两句写出了将军的箭法高超。（平明寻白羽，没在石棱中。）附送：2019年小学必背古诗详解及习题B一、江南 汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。2、相关考题（1）江南题目中的“江”是指_（长江）（2）汉乐府的意思是_（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_的快乐心情。（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了_的修辞方法。二、敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、 敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。2、相关考题（1）敕勒歌是一首_朝时的民歌。（北）（2）穹庐是指_（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读_（现）三、咏鹅 唐 骆宾王鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。四、风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。2、相关考题（1）“三秋”的意思是_（深秋）（2）“解”的意思是_（能够）（3）填上一个表示数字的词语。解落_秋叶，能开_月花。 过江_尺浪，入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里， 烟村四五家，亭台六七座， 八九十枝花。这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。1、作者简介：邵雍（10111077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。2、与邵雍相关（1）一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首山村XX年小升初语文必背古诗词习题2XX-04-14 14:47 来源：互联网 作者：佚名 打印 评论小学必背古诗详解及习题（二）六、咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、关于作者：贺知章 字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首回乡偶书也广为流传。2、这首咏柳是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。3、相关考题（1）本诗中妆的意思是_（打扮），丝绦_（用丝编成的绳带）（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）的修辞方法。（3）诗人把（春风）比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了（比喻）的修辞方法。七、古朗月行 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？1、古朗月行：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。3、相关考题。（1）“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的（古朗月行）和（静夜思）（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。八、锄禾 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗又叫悯农，作者唐代诗人李绅。悯农共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。2、相关考题（1）这首诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（珍惜粮食，不要浪费）。（2）诗的开头描写了烈日当头（农民）的辛苦，提醒人们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。）（3）请说说你读完这首诗的感受。九、悯农其二 唐 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。2、相关考题（1）悯农二比悯农一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）生产粮食的（辛苦）。“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动（创造的巨大财富）。十、登鹳雀楼 唐 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。2、重点词语解释：（1）鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。（2）依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。3、相关考题。（1）前两句诗是诗人所_（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句（比如少壮不努力，老大徒伤悲等）小升初语文阅读练习知识积累 水浒传篇XX-04-14 14:40 来源：互联网 作者：佚名 打印 评论水浒传片段（A）天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。（B）话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他? 你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”（1）以上两段文字出自中国古典章回小说，作者是。（2）中国古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。A段的诗引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。（3）B段文字突出了鲁智深怎样的性格特点？请结合具体内容简要分析。名言名句练习 小升初语文知识积累XX-04-14 14:24 来源：互联网 作者：佚名 打印 评论 一、对于下面这句名言理解正确的是：（ ） 只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。 1、 动物不会按照人类的法则来生存。 2、 人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。 3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。 二、新学年到了，你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢？请写下来。 三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句？简单说说理由。 1、 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 2、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 3、 生命的意义在于奉献，而不在于索取。 4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、 故书不厌百回读，熟读深思子自知。 我更喜欢（ ）句，因为 。 四、下面的说法中，第（ ）句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。 言必信，行必果。 1、 说话一定要算数，说到做到。 2、 做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。 3、 讲信用的人说话算数，值得信任。 五、写出自己喜欢的名言警句，以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。 六、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。 爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：（ ） 1、 一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。 2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。 3、 努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。 七、对下面这句格言警句，理解正确的是（ ） 当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。 1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。 2、 金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。 3、 如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。 4、 如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。 八、照样子，写出几句名言警句。 例：书是人类进步的阶梯高尔基小升初语文如何复习备考？XX-04-08 10:52 来源：互联网 作者：佚名 打印 评论 XX年小升初语文备考建议，语文可能成为北京小升初考核的新标准，但是，语文学习是很多孩子的困区，没有方法，总是难以看到显著的学习效果。介于此，针对语文学习方法给大家提一些建议，希望能帮助您备战XX年北京小升初语文。 1、分模块巩固与加强。语文的知识点相对琐碎，同学们难免有无从着手的感觉，因此，将语文知识点划分为基础（汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号）；阅读（写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读）；口语交际；写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。 2、发现规律，挖掘方法，举一反三。具体到每类知识点的学习，又都是有一定的规律或方法可循的，只要同学们善于发现、总结，就一定能够大大提高学习效率。例如：以古诗文阅读为例来说，品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题，仔细总结不难发现，诗人往往会寓情于景，因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景，便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。 3、勤阅读、广积累。上述的两种方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的，否则我们的作文永远无新意和深意可言。读书除读中小学语文教学大纲上的必读书目外，也可读读自己感兴趣的书，一方面积累好词、好句、好的写作素材，一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。 其实，上述的这些语文方法不仅适用于小升初的关键阶段，在学习语文的整个过程中，它们都是可以帮助同学们取得优异成绩的。小升初语文考试重点知识及易错点XX-03-23 10:22 来源：新浪博客 作者：新浪博客 打印 评论 小升初语文考试中学生常常因为基础知识的不牢固而失分，甚至影响到自己升入理想的初中，如果不重视这些问题，及时纠正，会影响到未来的求学之路，毕竟，小升初不是学业的终点。 1、在小升初的语文考试中，学生常常会混淆同音字，同音词，出现低级失误，造成丢分，如：铃（）岭（）绵（）棉（）茫（）岭（）等，虽然这都是常见的字，但是考试中学生却常常出错。 2、小学期间，学生的理解能力参差不齐，因此，在阅读题目上出现错误的机会也是最大的。在修改病句时词语搭配不当、句子重复、句子顺序颠倒、关联词语用错、缺少句子成分、前后矛盾、语序错误、字词错误都是常见的考点。、在文学常识方面，学生应该多利用业余时间看书，读报，听新闻，一点一滴地积累，积少成多，实现量变到质变的过程。 4、扩展题是考察学生思维的新亮点，它没有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修饰，就是正确的答案。 5、小升初面试时，学生与考官直接对话，通过言语考官就可以将学生的能力了解得一清二楚，因此，只有语文能力过硬在这个过程中才可以胜出，简洁的自我介绍，大方的谈吐，睿智的回答都是学生综合能力最有利的证明。小升初语文知识积累：字词句段85XX-01-29 14:19 来源：巨人学校 作者：姚雪垠 打印 评论一、选择1、早晨小红来到学校，老师正在收作业。可她的这项作业没有完成，这时小红会有什么样的表情变化，请选择（ ）。（A）心惊胆战 （B）欣喜若狂 (C)神采奕奕 (D)愁眉紧锁2、饭桌上，只见大家你一盅，我一盅，每个人都（ ）。（A）开怀大笑 （B）开怀痛饮 (D)满室生辉3、他读书总是读得很快，（ ），没有深入理解文章内容。（A）千篇一律 （B）如饥似渴 (C)囫囵吞枣 (D)大显身手4、我们不能够读那些堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟、自作多情的（ ）的文字。（A）心动神移 （B）风花雪月 (C)不能自已 (D)千篇一律5、十岁时，全家人为我过了一个特别有意义的生日，至今我仍（ ）。（A）念念不忘 （B）流连忘返 (C)深远绵长 (D)雀跃欢呼6、下列句子中加线的成语使用正确的是（ ）。A 刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一点。B 他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。C 只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。7、下面加点的成语使用正确的（ ）A、云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物真是巧夺天工。B、科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子也不少见。C、王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖，这下他可在校园里声名鹊起了。D、刘青同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈，常得到老师的表扬二 改正下列成语中的错别字。一口同声（）提心掉胆（）专心至志（）错手不及（）穿流不息（） 迫不急待（）再接再励（）专心致至（）三 先把成语补充完整，再按要求填空。 风（ ）雨顺（ ）头丧气口若（ ）河 眼花（ ）乱阴谋（）计鸦（）无声惊涛（）浪夸夸（）第（）个词用来比喻口才很好，善于辩论。“洋洋得意”跟第（）个词语意思相反。第（ ）个表示非常安静。第（ ）个词与汹涌澎湃意思接近。四、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵 百步穿杨 养由基 勾践 廉颇 杨时 蔺相如五、读下面的成语，想想带点字的意思，选择合适的说明序号填入横线。 A、没有相同B、两个相同C、三个相同D、全部相同（1）左顾右盼顾全大局奋不顾身瞻前顾后顾字的意思_（2）举不胜举举例说明举世闻名举国上下举字的意思_（3）身临其境居高临下如临大敌临危不惧临字的意思_（4）引人入胜举不胜举战无不胜转败为胜胜字的意思_六、给“食”找座位饱食终日 废寝忘食丰衣足食饥不择食锦衣玉食自食其力自食其言自食其果干了坏事，自作自受。（ ）说了不算，不守信用。（ ）自己劳动，养活自己。（ ）吃饱肚子，不做事情。（ ）不去睡觉，忘了吃饭。（ ） 穿的吃的，都很富足。（ ）肚子饥饿，来不及挑选食物。（ ）衣食精美，生活奢侈。 （ ）七、辨“言”“语”，填成语少言寡语豪言壮语 甜言蜜语 胡言乱语千言万语 自言自语 花言巧语 风言风语 很少的几句话（ ） 说了很多的话 （ ） 自己对自己说的话（ ） 豪迈雄壮的话 （ ） 像蜜糖似的话（ ） 虚假而动听的话（ ） 随口乱说的话（ ） 含有讽刺意味的风凉话（ ） 无根据、恶意中伤的话（ ） 毫无根据、诬蔑、诽谤的话（ ）八 辨 “然”字成语_ 然处之 _然置之 _然挺立_然不动_然大物_然成风 _ 然一体 _然一新_然无存_然如故_然开朗 _然大怒九 根据意思选填成语。天涯海角 不毛之地 天壤之别 高山峻岭 一字千金山穷水尽 无米之炊 顶天立地 一日三秋 一步登天最遥远的地方 最悬殊的区别 最昂贵的稿费 最荒凉的地方 最短的季节 最难做的饭 十根据意思选填成语湖光山色 风和日丽 风光秀丽 万物复苏1 春回大地，（ ），望着龙庆峡美丽的景色，肖明大声赞叹道“这里真是（ ）啊！”向往已久 心驰神往 朝思暮想 左思右想2 老师终于要带我们去游览（ ）的井冈山了，我心里别提多高兴了，为此我（ ）好几天了。十一 请在有关描述中写出成语。1、形容内容庞杂，无所不有。（ ）2、把对的说成错的，把错的说成对的，故意制造混乱。（ ）3 用来形容受到惊吓的敌人疑神疑鬼的情景；（出自前秦的符坚误把对岸的树林当成了东晋的士兵。）小升初语文知识积累：字词句段84XX-01-29 14:17 来源：巨人学校 作者：姚雪垠 打印 评论赞颂 赞扬 赞美卜算子咏梅这首词（）了梅花不畏严寒的高贵品质。他这种刻苦学习的精神得到了老师和同学的（）。爱护 保护 掩护五台山的许多文物都（）得非常好，得到了国家有关方面的表彰。 我们每一位游人在游览的过程中都应该（）公园里的一草一木。成熟 熟悉 熟练李华学习插花没多长时间，却已经很（ ）了。经历了无数的磨难，他渐渐（ ）了。这个新调来的老同志，我很（ ）。环抱 环绕 围绕地球（ ）太阳一周就是一年。大家（ ）专家提出的问题展开了热烈的讨论。星罗棋布的村庄（ ）着罗马。乞求 恳求 请求我知道自己那天的态度不好，（ ）他原谅我。他（ ）上级给他最艰巨的任务。我把（ ）的目光投向父亲，希望他不要放了这条鱼。出现 浮现往事又清晰地（ ）在脑海中，远远地望去，启明星（ ）在天边，一件件往事（ ）在我们眼前。希望 渴望 愿望 指望 盼望 期望台湾同胞日夜（ ）祖国早日统一。同学们都（ ）“六一”儿童节快点到。被囚禁的人（ ）得到自由。张明的（ ）是长大后能成为一位歌唱家。我们少先队员，是祖国的（ ）。在信中，凡卡诉说着自己猪狗不如的生活，告诉爷爷，自己的生活没（ ）了。将来能挑起建设祖国的重任是老师对我们的（）。成果 后果 结果经过科学家们的努力，我国在科技领域又取得了新的（ ）。这件事幸亏他及时提醒了我，否则（ ）不堪设想。继续 陆续 连续天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（ ）射入天空。中国男子乒乓球队（ ）几届获得了世界杯赛冠军。我连忙爬起来。（ ）向前走。捣毁 销毁 毁灭 磨灭罪恶的侵略者（ ）了拿不动的东西，为了（ ）罪证，他们放火烧了圆明园。圆明园的（ ）是世界文化史上不可估量的损失。老师生动的讲说留下了不可（ ）的印象。判断 判别我们光靠书本上的知识没有实践经验不能（ ）鲸的种类和大小，但是有经验的人根据水柱的形状，就可以（ ）鲸的种类和大小。激烈 热烈 强烈 猛烈 壮烈江风（ ）地吹着，江南掀起了滔天的巨浪。战士们怀着（ ）的仇恨，以（ ）的炮火向敌人轰击，战斗在（ ）地进行，冲在最前面的战士（ ）地牺牲了。感动 感激 突然 偶然 敏锐 尖锐犀(x)牛和犀牛鸟是形影不离的好朋友。它们之间的深厚友情，绝不是（ ）的。犀牛鸟把犀牛背上的寄生虫类作为美味食品。同时，犀牛的视觉不够（ ），当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出（ ）的叫声，向它的好朋友报警。所以犀牛对犀牛鸟非常（ ），平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。发放 发生 发布 发觉 发现自从各种媒体（ ）小红家乡（ ）地震的消息以来，全国各地纷纷捐款捐物。小红作为志愿者也来到灾区帮助（ ）物品，在忙碌的过程中小红（ ）从人群中向她走来的父母。开心 担心 精心 会心姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（ ）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。坚持 保持 维持爷爷退休后还在为社会发挥余热，天天上街（ ）交通秩序。虽说他身体不好，但仍然（ ）工作。时代 时候 时刻 时期在解放战争（ ），我军的生活是艰苦的。很多共产党员都付出了自己的宝贵生命，刘胡兰在生死考验的关键（ ），始终严守党的机密，最后献出了自己年轻的生命。我们现在生活很幸福，因此只有刻苦学习，长大才能能担负（ ）赋予我们的重任。每当我想起那些为国牺牲的革命先烈的（ ），心中就充满了力量。居然 果然 偶然我这次（ ）得了一个100分，没有什么值得骄傲的。经过一段时间的努力，我（ ）取得了很好的成绩。看起来他平日沉默寡言，可是上起讲台来，（ ）滔滔不绝。严格 严厉 严肃 严峻 严酷小林犯了错误，受到老师的（ ）批评，爸爸也（ ）的和他谈了话，他表示今后一定要（ ）要求自己。革命老前辈都经过了战争年代的（ ）考验，应该受到人们的尊敬。粜米一课是我认识了旧社会资本家对农民的剥削是十分（ ）的。猛烈 激烈 剧烈一场（ ）的战斗眼看就要打响了。突然，一颗燃烧弹烧着了附近的茅草，（ ）的火苗向隐蔽在草中的邱少云同志烧来，可是邱少云纹丝不动，忍受着（ ）的疼痛。周密 严密 精密这台机床性能很好，能车出（ ）仪器上的部件。因为中国人民解放军有（ ）的组织性、纪律性，所以受到人民的拥护。这个方案考虑得很（ ）。简单 简朴 简陋 简易周总理的办公室里，陈设极其（ ），他的工作是那样劳苦，生活是那样（ ）。建筑工人住在（ ）工棚里，为人民建造着高楼大厦。在设备（ ）的实验室里，他们创造了第一流的科技成果。凝视 注视 鄙视 扫视 藐视少奇同志一进门，用（ ）的眼光向屋里（ ）了一周，就坐在那个“客位”上。谁也不知道哥哥在想什么，只见他对着鱼缸呆呆地（ ）了一会，就转身出去了。升旗仪式开始了，同学们都（ ）着五星红旗。我们要（ ）困难，不要被困难吓倒。用“寒”组词，填入（ ）中。去年冬天，一股（ ）侵入胶东半岛，我感冒了。冷风吹来，浑身不住地打着（ ）。奶奶给我送来（ ）的衣服，我跟奶奶（ ）了几句，就要去上课，奶奶见我很瘦弱，说：“等放了（ ）回去，好好给我补补身子 。”小升初语文知识积累：字词句段83XX-01-29 14:15 来源：巨人学校 作者：姚雪垠 打印 评论（一）课本1 柯岩 老树的故事种子的梦2 任溶溶 一首唱不完的歌爸爸的老师3 金波 雨铃铛火红的枫叶用目光倾听4 列夫.托尔斯泰 李子核跳水5 老舍 草原趵突泉6 许地山 落花生7 叶挺 囚歌8 艾青 下雪的早晨太阳的话9 巴金 海上日出10冯骥才 挑山工11闻一多 七子之歌12雨果 “诺曼底”号遇难记13林海音 迟到14冰心 忆读书15吴运铎 劳动的开端16契诃夫 凡卡17泰戈尔 新月集18王愿坚 灯光（二）补充1李白，唐代大诗人，号青莲居士，人称“诗仙”，他为人豪放，不拘小节，他的诗作多以歌颂名山大川为主，充满浪漫主义色彩。代表作静夜思、望庐山瀑布等。2罗隐（833-909）是浙江新城人，原名横，字昭谏，后因屡试不第，愤而改名为隐，字号江东生。罗隐向有“江东才子”之称。代表作蜂等。3蒲松龄，清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士。代表作聊斋志异。4白居易 ，唐代诗人，字乐天，号香山居士。5杜甫，字子美，因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。6柯岩，当代诗人、作家。代表作有童话剧我爱太阳诗集中国式的回答，其中种子的梦周总理，你在哪里收录其中。7冰心：现代著名女作家、儿童文学家。原名谢婉莹。著作有寄小读者、小橘灯等，还翻译了泰戈尔的园丁集吉檀迦利等。8金波，当代作家。代表作品有儿童诗集回声我的雪人绿色的太阳红苹果雨铃铛，儿童散文集妈妈的爱等。9吴运铎，新中国第一代工人作家吴运铎。他被誉为中国的“保尔柯察金”。代表作把一切献给党，劳动的开端就选自这部自传体小说。10老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。代表作有骆驼祥子、龙须沟、茶馆、四世同堂。11巴金，原名李尧棠，字芾甘。代表作家、春、秋、雾、雨、电
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