2019年二年级上册期末综合测试题试题试卷.doc

2019年二年级上册期末综合测试题试题试卷 学校 班级 姓名 成绩 一、亲近字母。（按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。）（6分）二、汉字乐园。（看拼音，写词语。）（16分）wn shu pio dn shn lin hu zh bo u bo mn pn xun shn zhu rn y wi xi c k zhu zh y j ki zhn bn wn nn wn 三、设计天地。（填合适的词语，看谁的最有创意。）（12分）刺眼的（ ） 遥远的（ ） 灿烂的（ ） （ ）地听讲 （ ）地歌唱 （ ）地游戏 一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼 ( )篮球 （ ） 游戏 （ ）图画四、美化句子。（这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服，看起来一定更好。）（6分）1、 一起玩游戏。2、你今天 ？3、每天我们一来到学校，就 。4、 真是个好地方！5、爸爸和妈妈已经 。6、黄黄的香蕉像 。五、读读背背。（根据自己所学内容填空。）（20分）、冬天来了，小动物用各自的方式过冬了， 去冬眠了， 飞向南方了， 是靠自己储备的粮食过冬的。、这学期，我们从课本中认识很多优秀的人物，他们是：、水乡什么多？ 多， 多， 多，我喜欢水乡（ ）多，因为 。、这学期我们又学会了很多成语，我最喜欢的是这几个成语： 5、古诗，我会背的可多了，我还会默写呢。瞧，我会默 六、精彩阅读。（读句子，做练习。）（1+1+5+2+2+5=16分） 太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色1、这段话有 句。2、和“下沉”相反的是 。、读读画线的句子，这句话是把 当成人来写的，句中写到的颜色有 、 、 ，“”（省略号）告诉我们 。、看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个）、这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它留个影吧。你一定是最好的小画家！、哦，小朋友还见过更美丽的云彩，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？七、透视冬天。（看图，想一想，按要求填一填。）（3+4+3+5+3=18分）1、看到右图的景色，你想到了什么？2、这种天气应该用什么图标表示？你还可以画一画其他的天气图标吗？试着画3个。3、你能用几个成语表示你看到的景象或者是你此时的心情吗？ 4、不怕寒冷的植物有 、 、 ，有一副春联也写到过它们： 5、小朋友们都不怕冷，他们在雪地里 、 八、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号。）（6分）（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。益智领奖台九、节气知识我知道。（填节气）（6分）1、（ ）（ ）昼（zhu）夜平分。2、（ ）白天最长，夜间最短，（ ）白天最短，夜间最长。3、（ ）是一年中最热的时间，（ ）是一年中最冷的时候。十、写出人民币上的大写数字。（写对四个给满分）（4分） 附送：2019年二年级上册期末综合试卷 （评价一：笔试部分） 等级 亲爱的小朋友们，时间过得真快呀。一学期又将结束了，不知这学期你们学得快乐吗？相信做了下面这些题目，你们会更自信的！一、竖起小耳朵。1、老师读词语，你们写字，相信你们能写得非常漂亮。 2、仔细听老师读句子，写在横线上。 二、 读一读词语各音节，给小鸟找到合适的树叶，用线连起来。三、摘果子，组成词语写下来。四、查字典，我能行。胸：先查（ ）部首，再查（ ）画击：先查（ ）部首，再查（ ）画。辈：先查（ ）部首，再查（ ）画。五比一比，组成词语。闭（ ） 膀（ ） 财（ ） 盆（ ）闲（ ） 傍（ ） 材（ ） 盒（ ） 六、看图填空。七、 读一读下面的词语，选择两个自己喜欢的造句。本领 热闹 保护 希望 诚实 发现1、 2、 八、你能把课文内容写完整吗？1、我在空中（ ），碰到（ ），变成（ ）落下来，人们就叫（ ）。2、（ ）呼唤我，把（ ）当做（ ），变成一只飞翔的（ ）九、 读一读，想一想，做一做。我愿做一只小杜（d）鹃（jun），天天歌唱在日月潭（tn）边，透（tu）过清清的潭水，我看到了祖国大地美丽的春天。我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰（yn），天天飞翔（xin）在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。1、在括号里填上恰当的词语。（ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京2、小杜鹃和小山鹰的家住在（ ）。（台湾 北京）3、你的故乡在哪个省？ 十、看图写话。(图上都有谁？他们在什么地方做什么?请用几句话写下来。) 评价（二）（口试部分） 姓名 等级 说明：评价（二）分数为附加15分，建议学生在教师指导下分组共同完成，同学之间互相讨论、互相学习、互相评价。 听力测试 5分听一听，猜一猜。（不会写的字可以用拼音代替） 口语训练 5分1、 朗读。 s sh s,sh sh sh四 是 四，十 是 十，yo xin shu du s 要 想 说 对 四，sh tu pn y ch舌 头 碰 牙 齿； yo xin shu du s h sh 要 想 说 对 四 和 十，du du lin x sh h s 多 多 练 习 十 和 四。2、 口语表达。 快要放寒假了，假期里准备怎么过，把你的想法告诉大家！ 语文实践 5分下面这张留言条在格式上有错误，你能找出来吗？并试着改一改，你一定行！王亮：我来找你，你不在家。这两本故事书我看完了。还给你。谢谢。4月8日 李明试卷命题说明本张试卷共有十大题，题型有听力、多音字、组词、查字典、量词的运用、造句、课文的背诵、课外阅读、写话等。这张试卷根据低年级学生的年龄特点，以新课程的标准的理念进行命题。第一题的听力题重在考查学生认真倾听和规范、端正、整洁的书写能力。第二题重在考查学生的拼读能力及熟练地掌握汉字一字多音。第三题及第五题都是重在考查学生组词的能力。第四题重在考查学生利用部首进行学习生字的能力。第六题重在考查学生运用量词的能力。第七题重在考查学生灵活地运用词语的能力，并学会说一句完整的话。第八题重在考查学生背诵的能力。第九题重在考查学生阅读的习惯，并能在阅读中积累词语。第十题选择的是学生较喜闻乐见的家务劳动的场面，学生不会感到陌生，重在考查学生的书面表达能力，并从中得到热爱劳动的教育。本张试卷占分为100分，各部分的比例如下：一、听力题12%，田字格每字1分，写句子4分，每半句2分，错别字酌情扣分。听力题的内容为：（准备、英雄、垃圾、希望 书是知识的海洋，书里有精彩的世界。）二、多音字的运用12%，每条连线2分。三、摘果子组词12%，每个词2分,书写糊涂酌情扣分。四、查字典9%，每格1.5分。五、字形比较并组词16%，每个词2分。六、量词的积累与运用5%，每格1分。七、造句6%，每句3分。八、课文背诵7%，每格1分。九、课外阅读12%，第一小题每格占2分，第二、三小题每格各2分。十、写话题9%，能把涉及到的三个问题都写出来，且句子较通顺，标点符合又没有原则上的错误，就可以得满分。