2019年五年级语文模拟试卷及答案.doc

2019年五年级语文模拟试卷及答案第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请找出来，涂在答题卡的相应位置上。 qn y qn zhn1A 勤 劳 B 血 液 C 顷 刻 间 D 震 撼 su mn c y2A 瘦 小 B 闷 热 C 催 促 D 呜 咽li chn cn n3A 恶 劣 B颤 动 C 掺 杂 D 肆 虐w mi yn shn 4A 侮 辱 B埋 怨 C 晕 车 D 渗 出二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请找出来，涂在答题卡的相应位置上。X Kb1 .C om5A 蝉 连 B张 贴 C毕 竟 D 礼 貌6A跨 过 B 痛 悼 C拒 绝 D 凝 洁7A 配 合 B合 扰 C蓄 水 D 混 沌8A 恢 复 B丘 陵 C 奥 妙 D 待 弄三、下面每道小题中，哪个词语和加点词的意思最接近？请找出来，涂在答题卡的相应位置上。 9顽 强 A 顽固 B 顽抗 C 坚强 D 坚定10观 赏 A观众 B欣赏 C奖赏 D 观望11崇 敬 A崇拜 B 崇高 C尊敬 D 敬佩12镇 静 A确定 B决定 C镇定 D镇压四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请找出来，涂在答题卡的相应位置上。13 法律的人，终将受到法律的严惩。A违反 B违犯 C违背 D违抗14他是个很 的人，从来不轻易地笑一下。 A严厉 B严肃 C严谨 D 严格15他走进礼堂， 四座后，找了个不起眼的位置坐了下来。 A窥探 B打量 C注视 D环顾16节日的公园内， ，热闹极了。 A川流不息 B人山人海 C车水马龙 D宾客盈门17夜空中，星星很多很多， 。A 星罗棋布 B密密麻麻 C 琳琅满目 D 鳞次栉比五、古诗文积累下面三道题中，哪个选项符合题目要求？找出来涂在答题卡相应位置上。18画线处应该填入的一句是：江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红， 。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。A 忙趁东风放纸鸢 B 云淡风轻近午天C 水村山郭酒旗风 D 无边光景一时新19画线处应该填入的一句是： 远水难救近火， 。 A 亲不亲，故乡人 B 远亲不如近邻 C 海水不可斗量 D 急难何曾见一人20下面四句古诗中，直接点明色彩的是（ ）。A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。C黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。第二部分 阅读请你仔细阅读下面文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 （一）方便面的诞生大家一定吃过方便面，你知道方便面是谁发明的吗？他是名叫安藤百福的日本人。一九四八年，第二次世界大战结束不久，当时，人民的生活非常困苦，饥饿成了当时最大的难题；另一方面，战后的工商业急剧发展，生活节奏随之加快，饮食也渐渐讲求简单、快捷。为了解决这两个问题，安藤百福希望发明一种既方便煮食又可以饱腹的面食，因为面是日本人的主要食粮之一。安藤百福最初只在家中试验，尝试过用不同的方法来保存煮熟后的面条，但一直得不到满意的结果。有一次，他看到妻子做饭时，把食物先放在油里炸熟，使食物变得松脆，而当这些食物沾到水后又会立即变得柔软。安藤百福从中得到启发，他立即把面条用油炸得松脆，然后再放进碗里，加放热水，面条很快又变回原来般柔软。就是这样，安藤百福先后用了十年的时间，终于发明了他的第一个方便面鸡肉拉面。自从方便面诞生后，很快便流行起来。由于烹调方便面只需大约三分钟的时间，既快捷又新鲜，所以当时的日本人替它起了一个外号“魔法之拉面”。现在方便面已成为仅次于面包的世界第二大方便食品。 有一次，安藤百福到美国业务，他在无意中看到有人把方便面折成小块，放在杯里进食。他便想在生产方便面时，为顾客提供一个杯子，方便顾客享用。安藤百福在回程的飞机上，又看到一种由锡纸密封着杯口的杯装小食，由此他找到一种理想的包装方法，杯面也就因此诞生了。21、安藤百福发明方便面的原因是：A 面是日本人的主要食粮之一。 B 安藤百福的妻子是做面食的高手。C 安藤百福喜爱动手做试验。D 二战后，饥饿成了最大难题，而且人们的生活节奏加快，人们需要既方便煮食又可以饱腹的面食。22、概括第三段主要内容，最恰当的一项是：A 安藤百福在家观察妻子做饭。B 安藤百福发明杯面用了很长时间。C 妻子为安藤百福做了好吃的鸡肉拉面。X k B 1 . c o mD 安藤百福发明第一个方便面的过程。23、日本人把方便面称为“魔法之拉面”，是因为：A 煮食方便面，快捷、新鲜。 B 方便面流行得很快。C 方便面味道鲜美，人人爱吃。 D 方便面是世界第二大方便食品。24、根据文章内容，以下哪一项描述是不正确的：A 面包是世界上最方便的食品。 B 方便面是在一九五八年发明的。C 安藤百福的妻子教他制作方便面。 D 安藤百福后来又发明了杯面。25、由文章最后一个自然段，我们懂得了哪些道理？不合适的一项是：A 要虚心向别人请教。 B 功夫不负有心人。C 灵感可能来自于身边司空见惯的事物。 D 做事要精益求精。（二）黑熊换鸡蛋黑熊推着一辆独轮车，在森林里边走边喊：“换鸡蛋！大米换鸡蛋！” “哟，是黑熊呀！”听见喊声，狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车，解开车上的米袋子，看了看说：“好米呀，怎么换？” “这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。 “好吧，你等着，我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢，又钻进了木房子。 站在路边的黑熊，这时在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人们都说狐狸狡猾，爱撒谎，爱骗人，和她打交道，可得小心点”黑熊正这么想着呢，狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。 黑熊一看，咦！这蛋怎么有大有小？大的比香瓜还大，小的比核桃还小。没等黑熊开口，狐狸大嫂就说了：“这大蛋嘛，是大鸡下的；小蛋嘛，是小鸡下的，没啥奇怪。” “是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思，说：“不过” “不过什么？”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼说，“看样子你还是信不过我，是吧？你仔细看看，大嫂像骗子吗？” 黑熊仔细一看，可不，狐狸大嫂系着白围裙，穿着红花袄，脸上笑眯眯的，一点儿也不像骗子。 “好吧，换啦。”黑熊把一袋大米扛进木房子，又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里，黑熊把蛋放在热炕上，他想孵一群小鸡，办个养鸡场。 奇怪的事情发生了。 第一天，从蛋壳里钻出30只小乌龟,小乌龟离开黑熊家，顺着溪水游走了；第二天，从蛋壳里钻出60条小青蛇，小青蛇“哧溜哧溜”爬上山坡，钻进草丛不见了；第三天，从蛋壳里钻出90条小鳄鱼，鳄鱼“扑通扑通”跳进湖里，再不露面了；第四天，最大、也是最后的一个蛋裂开了，从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟，小鸵鸟对黑熊说：“有空闲到沙漠去找我玩儿，再见！”说罢，迈开长腿跑了。 望着满炕的空蛋壳，黑熊“扑哧”笑了，他自言自语地说：“狐狸呀狐狸，真拿你没办法！”26.黑熊在心里悄悄提醒自己：A 我要换的是鸡蛋。 B 我要等狐狸出来。C 我听说狐狸很狡猾。 D 我要小心别上当。27.狐狸不等黑熊开口就打断它，这是因为：A 狐狸认为蛋大蛋小没啥奇怪的。 B 狐狸不让黑熊提问，想骗黑熊。C 狐狸性急，不等黑熊开口说话。D 蛋里的小动物快要孵化出来了，狐狸很着急。28.黑熊看狐狸一点儿也不像骗子，这是因为：A 狐狸的蛋货真价实。 B 狐狸的样子挺和善。C 狐狸没有骗过黑熊。 D 狐狸说自己不像骗子。29.望着满炕的空蛋壳，黑熊“扑哧”笑了，这是因为：A 它最终还是上了狐狸的当。 B 它办养鸡场的愿望落空了。C 它喜欢上了这可爱的狐狸。 D 它觉得孵出的蛋太有趣了。30. 介绍这个故事主要内容，哪种说法合适？A 黑熊用一袋米换回了狐狸的一筐蛋。B 黑熊换鸡蛋后发生了奇怪的事情。C 黑熊上了狐狸的当，换回来的不是鸡蛋。D 黑熊换回一筐鸡蛋，很高兴。第三部分 习作31.黑熊换鸡蛋这个故事中的黑熊后来还会遇到什么事情呢？请你展开想象，写一个小故事，不超过400字，书写要工整。答案：1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.D 22.D 23.A 24.C 25.A 26.D 27.B 28.B 29.A 30.C新 课 标 第 一 网附送：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，仔细答题，相信你能行！基础知识（55分）一、我会拼，我会写。（5分） zh gn sh 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉fi f( )( )之言。 y jin kng chng2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。 二、我能用“然”字组词填空。（4分）1.这样浩大的工程（ ）只用了十个月就完成了。2.风平浪静的海面（）狂风大作。3.爷爷的身体（ ）能预报天气，昨天他喊关节痛，今天（ ）就下雨了。4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的（ ）是失败。三、我会选。（9分）1、在“开车、开幕、开场、开口”中，“开”的意思相同的是（ ） A、开车、开幕 B、开场、开口 C、开车、开口 D、开幕、开口2、选出排列顺序正确的一组词语（ ） A、梨树 果树 植物 树木 B、植物 果树 树木 梨树 C、植物 树木 果树 梨树 D、树木 果树 梨树 植物 3、下面几个句子中，写人们的欢乐心情的一句是（ ） A、人们脸上带着笑容，喜气洋洋。 B、节日的大街，是一条彩色的河，欢乐的河。 C、人们纷纷来到街头观赏夜景。4、下面四句话顺序排列正确的是（ ）丁冬！丁冬！丁丁冬冬人们都到街头、湖滨、广场、公园去乘凉。在那摇曳着榴红色窗帘的窗口里，仍然不断地传出好听的琴声 夏天的黄昏，屋子里还留着一股热气。 A、 B、 C、 D、 5、下面这段话中，描写静态的一句是（ ） A、对面山腰上已经成熟了的玉米要仔细分辨才不至于认为是小植物在山风中晃动。 B、山谷深处的雾气在阳光里蒸发，慢慢向上升腾 。 C、层层叠叠的峰峦，颜色也不同，近的浓黑，远的浅淡，高、矮、远、近，层次分明。6、给下面加“_”字选择正确解释，把字母填在括号里。“面”：A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。1一面五星红旗迎风招展。（ ）2妈妈买回一袋面粉。（ ）3他面带带微笑。 （ ） 4树叶上面有小虫子。（ ）四、我能按要求填写，我一定行！（16分）1、 在括号里填上合适的数字，使等式成立。(5分)（ ）神无主（ ）霄云外（ ）湖（ ）海 （ ）家争鸣（ ）万火急（ ）载难逢 各有（ ）秋以一当（ ）（ ）步穿杨 2、取长补短，我能把句子补充完整。（6分） ，长河落日圆。黄梅时节家家雨， 。己所不欲， 。 ，风雨不久到。王羲之写字（ ）（ ）非一日之功3 改头换面，我能按要求改写句子。（5分）（1） 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） 。（2）按提示给句子加标点。四年级战败了五年级获得了冠军（五年级是冠军）四年级战败了五年级获得了冠军（四年级是冠军）（3）教室里很安静。（改成夸张句） 。（4）爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词连成一句话） 。七、读书乐园（21分）1、选择正确的答案，将序号填入括号。（4分）“白雪公主”这个形象最早来自于（ ）A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 安徒生童话海的女儿里，小美人鱼变成人是为了见到谁？（ ）A、渔夫 B、皇后 C、王子 维纳斯是希腊神话中的（ ）A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 “程门立雪”这个典故讲的是宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是（ ）A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别 2、综合知识集锦。（17分） （1）“岁寒三友”是指（ ）、（ ）和（ ）。我国江南三大名楼分别是指（ ）、（ ）和滕王阁。 （2）我国四大发明是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（3）写出我国三个传统节日的名字： （4）我国有用生肖（属相）记岁的习俗，马年前边应该是 年，马年后边应该是 年。（5）我国古代朝代大致有夏、商、周、 汉、晋、隋、 宋、元、 清。活学活用（15分）一 （正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”）。（5分）1、“均、群、讯”这几个字的韵母都是“un”。 （ ）2、“涉、逃、索、贼”这几个字的笔画数是一样的。（ ）3、“扫兴”的“兴”读xng；“看守”的“看”读kn。（ ）4、与“垂头丧气”一词意思相反的词是“兴高采烈”；（ ）5、“一衣带水”和“拖泥带水”的“带”字意思不同。（ ）二课内大搜索，句子大营救，我会填哦！（4分）1.大自然是人类最好的老师， 告诉我们一定要按照自然规律办事；蝙蝠和雷达写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，发明了（ ）。2.“八百里洞庭美如画” 说的是洞庭美景，也可以用一句古诗来告诉大家： ， 。三口语交际： 哪些书？列举出三本书名，再从其中选一本向同学推荐。要说明你为什么推荐这本书。（6分） 阅读理解（20分）材料一2019年五年级语文测试卷河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！猴子一句话也不说，独自走了。1、 思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“”。（3分）（1）本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。（ ）（2）本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。（ ）（3）本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（ ）2、 读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案，画“”。（2分）（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是：A、讽刺（ ） B、尊重（ ） C、请求（ ）（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”的含义是：A、讽刺（ ） B、尊重（ ） C、请求（ ）3、 读一读，比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。（2分）（1）“猴子，请你回去把！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”笑： （2）猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”笑： 4、 结合上文理解句子，在正确的答案后画“”。（1分）“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为：（ ）A、“猴子没有吃到桃子，很生气。（ ）B、看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。（ ）C、它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。（ ）5、 这个故事告诉人们一个什么道理？（2分） 一棵树上的两种果实有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“ ”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。1.选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。(2分)2联系上下文，解释词语。（2分）悄无声息： 体无完肤：3. 找出文中的三个描写树形态的词语：（ ）（ ）（ ）（3分）4.“一棵树上的两种果实”有何深刻内涵。（ ）（2分）a.一棵树可以结出两种果实。b.东家和西家处的很好，互相送果子吃。c.借“.（课题）”说明与人和谐相处生活才会美丽。d和谐创造出“.（课题）”的奇迹。5.举例子，写出自己对最后一段话的理解。（2分） 习作练笔（30分）