2019年四年级上册语文第四单元测试题 (I).doc

上传人:tian****1990 文档编号:5697122 上传时间:2020-02-05 格式:DOC 页数:7 大小:97.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年四年级上册语文第四单元测试题 (I).doc_第1页
第1页 / 共7页
2019年四年级上册语文第四单元测试题 (I).doc_第2页
第2页 / 共7页
2019年四年级上册语文第四单元测试题 (I).doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2019年四年级上册语文第四单元测试题 (I)班别 姓名 等级一、看拼音,写词语(5分)bn fn li chn h xin zo t qun l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“”画出括号里的正确音节。(4分)1、我死后,也学外公将眼睛角(jio ju)膜捐赠给失明的人,让他们重(chn zhn)见天日。2、我拨(b b)开草一看,原来青草下边藏 (zn cn)着满满一层小花。三、请用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。( )( )2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。( )( )四、比一比,再组词(10分)径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( ) 绊 ( )经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( ) 伴( )五、把词语补充完整。(4分)花( )叶茂( )然挺立不( )向上热泪( )眶多( )多彩手不释( ) 不( )思索改天( )地六、选择恰当的关联词填入括号里。(3分)只有才 因为所以 虽然但是1、安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。2、( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。3、( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。七、按要求写句子。(6分)1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) 八、日积月累(3分)1、人的生命是有限的,可是, 。我要把有限的生命, 。(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 ,而不是 ,也不是在于 。(巴金)九、选词填空 (4分) 严格 严厉1、妈妈对我要求很( )。 2、违反交通法规,警察会( )惩罚的。 爱惜 珍惜1、我们要( )粮食。 2、学生就要( )学习时间。十、阅读 读课文片段,回答问题安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。1、短文选自课文 。(1分)2、写出下列词语的近义词。(4分)竟然( ) 惊讶( ) 仿佛( ) 美丽( )3、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是 。(1分)4、“安静仰起头来张望。”她可能看到了 。(1分)5、谈谈对“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”的理解。(2分) 6、 假如现在安静就在你面前,你还可以用什么方法帮助安静触摸春天?(3分) (十一)生命的最后时刻 1975年年初的一天。 在(寂静 肃静)的手术室里,医务人员心情沉重地在给周总理做癌块切除手术。手术已完,医务人员正忙着给总理包扎伤口。 身体(衰弱 虚弱)的总理,在手术台上睁开眼睛,微微阖动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。” 长期从事肿瘤防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫她,又急忙返回。总理见她来到身边 说道 李冰同志 云南锡矿工人肺癌发病情况 你知道不知道知道 李冰哽咽着说 知道的 总理 “你们要去解决这个问题,马上就去。”总理的话音断断续续,十分吃力。 “我就去,请总理别说话了,手术后千万要好好休息。”李冰强忍着哭泣,低着头,退出手术室。在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。她耳边再次响起总理的批示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它! 这也是亿万人民的心声啊! 当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞,已是异常(消瘦 清瘦);那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作 为了和病魔作斗争,医务人员给周总理喂饭。豆大的汗珠从总理额上滚落下来;晶莹的泪水从医务人员的腮边滴落下来! 呵!总理那(宽阔 广阔)的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取 1、 用“”画出短文的中心句。(2分)2、 划去文中括号内不恰当的词语。(4分)3、 给短文第4自然段中的对话加上标点符号。(2分) 4、“这也是亿万人民的心声啊!”“心声”是什么意思?这里的“亿万人民的心声”指什么?(3分) 5.短文为什么要用“生命的最后时刻”作题目?由此你想到了什么?(4分) 第三部分 习作(分) 题目:我的好_ 要求:1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈等2、写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确。3、字数不少于350字。附送:2019年四年级上册语文第四单元测试题-小学四年级新课标人教版姓名: 分数 : 家长签字: 第一部分:基础知识积累与运用(38分)一、我会拼。(11分)go o p q di do bng x nng sh ( ) ( ) ( ) ( )zhng zhng tng ru jn zh j c b n ki p( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能找(用“”给带点的字选出正确的读音)。(6分)从容不迫 (cng cng ) 枝折花落(zh sh)啄食(zhu zhu )屏息凝视(png bng) 供养不周 (gng gng) 一撮儿( zu cu )二、 比一比,再组词。(5分)xK b1.Co m 侍( ) 倘( ) 耍( ) 贪( )脾( ) 待( ) 淌( ) 要( ) 贫( ) 牌( )三、 补充下列词语。(6分)调( )( )山 ( )( )如鼠 群( )( )首( )( )功劳 照( )画( ) 望( )成( )五、找出错别字画上“”,改正后写进括号里。(4分)小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。( )、( )、 ( )、( ) 六、按要求写句子。(6分)(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句) (2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句) (3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句) (4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句) 第二部分:阅读积累与运用(32分)(一)阅读文段,完成下面练习。(12分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn png)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(z zh)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、用“”划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (4分) 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(2分)( ) 3、用“ ”画出写猫很乖的句子。(1分) 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。(1分) 5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分) 6、用“”画出本段的中心句。(1分)7、用“非不可”写一句话。(2分) (二) 风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。”风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。它这么想着,不知不觉来到一个村子里。那里几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。w W w .x K b 1.c o M就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。X k B 1 . c o m1、请给本文加一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)2、照样子写词语。无影无踪 、 、 (3分)3、风娃娃做了些什么事?(3分) 表示风娃娃动作的词语有许多,请找出来并写在横线上。 (2分) 4、为什么风娃娃不敢再去帮助人们做好事?(2分) “它在天上转着、想着”,你知道它们可能在想些什么吗?写下来吧 (2分) 。5、读了短文,你觉得风娃娃是个怎样的孩子呢?(2分)新-课 -标-第 -一-网 6、请你把文中的中心句抄下来,并结合生活实际谈谈你的感受。(4分)中心句: 我的感受: 第三部分:习作(30分)在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己熟知、喜欢的小动物。要求把观察到的有条理、具体地写下来,要写出动物的特点,表达自己的真情实感;字数不少于400字。400字系列资料 www.xkb1.com
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!