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2019年小学语文综合性习题集姓名 小学语文综合性习题集一、拼音练习选择题1、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A.耸立（sng）B凝视（ning)C小憩（xi）头晕目眩（xuan）B痴想（ch） 迂回（y）峭壁（xio）忍俊不禁（jn）C诱惑（yu）训诫（ji）枯干（k）海天相吻（wn）D屡次（l）纳罕（hn）啜泣（zhu）怡然自得（y）2、下列词语读音有误的一项是( ) A：卡(k)车 关卡(qi) B：劲(jng)敌 干劲(jn) C：汤匙(ch) 钥匙(sh) D：神情沮丧(sng) 丧(sng)葬费3、下列各组词语中加点的字的语音，与所给注音全都相同的一组是 （ ）A、供gng 供销 供职 供奉 供认不讳 B、勾gu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角 C、载zi 载体 记载 装载 载歌载舞 D、强qing 强占 强攻 强制 强弩之末 4、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是 （ ） A. 削减(xu) 桎梏(g) 羞赧(nn) 一丘之貉(h) B. 整饬(ch) 纤弱(qin) 渐染(jin) 靡靡之音(m) C. 优劣(l) 拘泥(n) 装订(dng) 蜚声文坛(fi) D. 忖度(cn) 绯闻(fi) 揶揄(y) 孝悌忠义(d) 5、下列词语中加点的字，读音有误的一组是( ) A鞭笞(ch) 荟(hu)萃 鲜(xin)为人知 B翔(xing)实 扁(bin)舟 一声不吭(kng) C挟(xi)持 隽(jn)秀 吹毛求疵(c) D折(zh)服 拮(ji)据 飞扬跋扈(h) 6、下列词语中加点字的读音，与所给的读音全都相同的一组是（ ）A供：供词 供职 供不应求 供奉祖先 B角：角色 角落 拐弯抹角 勾心斗角 C当：当选 当场 锐不可当 独当一面 D模：模样 模范 航空模型 模拟动作 7、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ） A倍率 理赔 解剖 菩萨心肠 恕不奉陪 B倒霉 侮辱 晦涩 天涯海角 诲人不倦 C坡度 被覆 偏颇 推波助澜 披星戴月 D碑文 牌匾 裨益 沁人心脾 纵横捭阖 8、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ） A俏丽 硝烟 悄声细语 霄壤之别 B纶巾 沦陷 囫囵吞枣 论资排辈 C荟萃 杂烩 脍炙人口 市侩哲学 D贿赂 恪守 束之高阁 络绎不绝 9、加点字读音全不相同的一组是（ ） A骆驼 鸵鸟 掌舵 蹉跎岁月 虚与委蛇 B皲裂 挥霍 荤腥 浑水摸鱼 晕头转向 C基础 罢黜 茁壮 相形见绌 弄巧成拙 D帐幕 张驰 膨胀 为虎作伥 水涨船高 10、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ） A家畜（ch） 体恤（x） 杞（q）人忧天 甘之如饴（y） B干涸（h） 鸟瞰（kn） 自出机杼（zh） 暴殄（zhn）天物 C莅（wi）临 赝（yn）品 否（p）极泰来 好高骛（w）远 D戏谑（xu） 谙（yn）习 居心叵（p）测 中流砥（d）柱 11、下列加点字的读音全都正确的一组是（ ） A埋（mn）怨 谄（chn）媚 屏（bng）气凝神 相形见绌（ch） B殷（yn）红 偌（nu）大 乳臭（xi）未干 暴风骤（zhu）雨 C熟稔（rn） 膝（x）盖 戛（ji）然而止 自出机杼（sh） D羞赧（nn） 拘泥（n） 面面相觑（q） 引吭（hng）高歌 12、下面加点的字读音完全相同的一组是( ) A.挫折 错过 不知所措 一厝朔东 B.和谐 揩油 白头偕老 万世楷模 C.渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形 D.富饶 妖娆 绕场一周 钹儿铙儿 13、下列各组词语中加点的字的读音，与所给字音都相同的一组是（ ） A宏（hng） 彩虹 弘扬 鸿篇巨制 洪钟大吕 B鲜（xin） 纤绳 掀起 仙山琼楼 鲜为人知 C缴（jio） 剿除 剿袭 脚踏实地 矫枉过正 D颤（chn） 颤栗 忏悔 胁肩谄笑 馋涎欲滴 14、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是：（ ） A、飘泊（b） 兑现（du） 心宽体胖（pn） 济济一堂（j） B、慰藉（j） 解剖（pu） 载歌载舞（zi） 虚与委蛇（y） C、蹊跷（q） 掮客（qin） 自怨自艾（y） 心灰意懒（ln） D、皈依（gu） 问津（jn） 徇私舞弊（xn） 瞠目结舌（chng） 15、下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（ ） A禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 B庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树 C侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深 D湍流 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁 16、下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ） A晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 17、下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（ ） A殷yn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B调tio 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C识sh 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D朝zho 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚 18、下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ） A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒畏葸 旭日 嘘寒问暖 C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒 19、下列词语中加点字注音全部正确的一组是（ ） A强劲(jn) 择菜(zhi) 订正(dng) 扰动(ro) B挫折(cu) 刹那(ch) 似的(s) 病菌(jn) C蜕变(tu) 连累(li) 支撑(chng) 马匹(p) D编纂(zun) 崇拜(chng) 迫切(p) 模糊(m) 20、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ） A.模样（m） 疲惫（bi） 濒临绝境（bn） 并行不悖（bi） B.麻痹（b） 包庇(b) 心潮澎湃(bi) 步履蹒跚(pn) C.贮藏(zh) 鞭笞(ch) 瞠目结舌(chng) 解甲归田(ji) D.畸形(j) 机械(ji) 破绽百出(zhn) 伺机报复(s 21、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）A.落笔落照 剥削瘦削不堪 靡靡之音风靡一时 B.刹那古刹 累赘果实累累 强弩之末强人所难 C.佣工佣金 攒射万头攒动 解甲归田解囊相助 D.殷红殷切 绰约绰绰有余 擢发难数数典忘祖 22、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）A.强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长 B.宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意 C.解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传 D.卡片/关卡 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾 23、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（ ）A舷梯 娴熟 悬崖勒马 弦外之音 B按捺 纳税 刚毅木讷 方凿圆枘 C静谧 猕猴 弥天盖地 所向披靡 D皎洁 缴纳 狡兔三窟 矫揉造作 24、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是( )A暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛 B与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀 C陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘 D强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走 25、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）A承担 呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美 B靓丽 体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮 C谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食 D抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第 26、下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是（ ）角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上 Aju lu kng ling sh Bjio l kng ling sh Cjio lu gng ling sh Dju l gng ling sh 27、（ ）下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是A、羚羊 邻居 可怜 孤苦伶仃 B、质问 桎梏 幼稚 炙手可热 C、喉咙 笼罩 垄断 得陇望蜀 D、楼盘 搂抱 头颅 光怪陆离 28、下列加点字的注意全都正确的一项是 （ ）A、吞咽(yn) 碑帖(ti) 煞费苦心(sh) 感喟(ku) B、连累(li) 打擂(li) 方兴未艾(i) 角(ju)斗 C、慰藉(ji) 刹车(sh) 冠冕堂皇(gun) 孱(cn)头 D、蹊跷(q) 粘贴(zhn) 臧否人物(zng) 恫吓(h) 29、下列中点字的注音全都正确的一项是 （ ）A、踝骨(hui) 鞭挞(d) 杯盘狼藉(j) 风驰电掣(ch) B、威慑(sh) 娱(y)乐 山岚(ln) 垂涎三尺(yn) C、吮吸(yn) 广袤(mo) 虔(qin)诚 集腋成裘(y) D、鳜鱼(gu) 攻讦 (ji) 蓓蕾(li) 一蹴而就(c) 30、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A、恬静 (tin) 哺育(p) 对峙(zh) 荷枪实弹(h) B、拮据(j) 休憩(q) 宝藏(zng) 歃血为盟(sh) C、携手(xi) 谤听(t) 模(m)样 吞吞吐吐(t) D、倜傥(tng) 惭怍(zh) 答(d)应 大腹便便(pin) 二、成语填空杯水车（） 杯弓蛇（） 背道（）驰 变本加（）冰（）玉洁 （）驾齐驱 病入膏（） 博（）强记不共（）天 沧海一（） 草（）人命 （）目结舌持之以（） 出（）拔萃 登峰（）极 独占（）头尔（）我诈 耳（）目染 发人深（） 分道扬（）风声鹤（） 风驰电（） 改弦（）辙 穿（）附会井井_；孜孜_；滔滔_；历历_；默默_；斤斤_；洋洋_；步步_；侃侃_；姗姗_；窃窃_；蒸蒸_；摇摇_；津津_；赫赫_；寥寥_；面面_； 彬彬_； 星星_；循循_；跃跃_； 息息_； 炯炯_；娓娓_；众目_ ； _入扣； 虎视_；无所_；想入_；忠心_；_众生；书声_；温情_；信誓_；怪事_；文质_；神采_；_一堂；磨刀_；_于怀；仪表_；_可危；天花乱_；天经地_；天诛地_；天长地_；天荒地_；天涯海_；天渊之_；天罗地_；天衣无_；天崩地_；天昏地_；天翻地_；偷天换_；改天换_；光天化_；得天独_；乐天知_；怨天尤_；普天同_；欢天喜_；伤天害_；悲天悯_；听天由_；滔天大_；咫尺天_；海阔天_；重见天_；国色天_；石破天_；雨过天_；暴殄天_；丧尽天_；异想天_；巧夺天_；别有洞_；暗无天_；无法天_；人定天_；热火天_；不共天_；一手天_；一步天_；叫苦天_；胆大天_；杞人天_；坐井天_；抱恨天_；烽火天_； （ ）然处之；（ ）然置之；（ ）然挺立； （ ）然道貌；（ ）然不动；（ ）然大物； （ ）然成风；（ ）然一体；（ ）然一新； （ ）然无存；（ ）然如故；（ ）然开朗； （ ）然大怒；（ ）然大悟；（ ）然自得； （ ）然无恙；（ ）然起敬；（ ）然正气； （ ）然命笔；（ ）然不同；（ ）然决裂； （ ）然失笑；（ ）然失色；（ ）然无声； （ ）然若揭；（ ）然寡味；（ ）然自若三、古诗文填空1汉乐府江南：江南可采莲，( )。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2北朝民歌敕勒歌：敕勒川，阴山下。( , )。天苍苍，野茫茫，( )。3骆宾王咏鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，( )。4李峤风：解落三秋叶，( )。过江千尺浪，( )。5贺知章咏柳：碧玉妆成一树高，( )。不知细叶谁裁出，( )。6王之涣凉州词：黄河远上白云间，( )。羌笛何须怨杨柳，( )。7登鹳雀楼：白日依山尽，( )。欲穷千里目，( )。8孟浩然春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，( )。9王翰凉州词：葡萄美酒夜光杯，( )。醉卧沙场君莫笑，( )？10王昌龄出塞：秦时明月汉时关，( )。但使龙城飞将在，( )。11.芙蓉楼送辛渐：寒雨连江夜入吴，( )。洛阳亲友如相问，( )。12王维鹿柴：空山不见人，( )。返景入深林，复照青苔上。13.送元二使安西：渭城朝雨浥轻尘，( )。劝君更尽一杯酒，( )。14九月九日忆山东兄弟：独在异乡为异客，( )。遥知兄弟登高处，( )。15李白静夜思：床前明月光，疑是地上霜。( )，( )。16古朗月行：小时不识月，( )。又疑瑶台镜，( )。17望庐山瀑布：日照香炉生紫烟，（ ）。飞流直下三千尺，（ ）。18赠汪伦：李白乘舟将欲行，（ ）。桃花潭水深千尺，（ ）。19黄鹤楼送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼，（ ）。孤帆远影碧空尽，（ ）。20早发白帝城：朝辞白帝彩云间，（ ）。两岸猿声啼不住，（ ）。21望天门山：天门中断楚江开，（ ）。两岸青山相对出，（ ）。22高适别董大：千里黄云白日曛，（ ）。莫愁前路无知己，（ ）！ 23杜甫绝句：两个黄鹂鸣翠柳，（ ）。窗含西岭千秋雪，（ ）。24春夜喜雨：好雨知时节，（ ）。随风潜入夜，（ ）。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。25绝句：迟日江山丽，（ ）。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。26江畔独步寻花：黄四娘家花满蹊，（ ）。留连戏蝶时时舞，（ ）。27孟郊游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（ ），（ ）？28柳宗元江雪：千山鸟飞绝，（ ）。孤舟蓑笠翁，（ ）。29贾岛寻隐者不遇：松下问童子，（ ）。只在此山中，（ ）。30.张继枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，（ ）。姑苏城外寒山寺，（ ）。31.张志和渔歌子：西塞山前白鹭飞，（ ）。青箬笠，绿蓑衣，（ ）。32卢纶塞下曲：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，（ ）。33刘禹锡望洞庭：湖光秋月两相和，（ ）。遥望洞庭山水翠，（ ）。34浪淘沙：九曲黄河万里沙，（ ）。如今直上银河去，（ ）。35白居易赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，（ ）。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。36池上：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，（ ）。37忆江南：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，（ ）。能不忆江南？38李绅悯农（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。39悯农（二）：春种一粒粟，（ ）。四海无闲田，（ ）。40杜牧山行：远山寒山石径斜，（ ）。停车坐爱枫林晚，（ ）。41清明：清明时节雨纷纷，（ ）。借问酒家何处有，（ ）。42江南春：千里莺啼绿映红，（ ）。南朝四百八十寺，（ ）。43李商隐乐游原：向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，（ ）。44罗隐蜂：不论平地与山尖，（ ）。采得百花成蜜后，（ ）？45.胡令小儿垂钓：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，（ ）。46范仲淹江上渔者：江上往来人，（ ）。君看一叶舟，（ ）。47王安石元日：爆竹声中一岁除，（ ）。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。48泊船瓜洲：京口瓜洲一水间，（ ）。春风又绿江南岸，（ ）？49.书湖阴先生壁：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，（ ）。50苏轼六月二十七日望湖楼醉书：黑云翻墨未遮山，（ ）。卷地风来忽吹散，（ ）。51.饮湖上初晴后雨：水光潋滟晴方好，（ ）。欲把西湖比西子，( )。52惠崇春江晓景：竹外桃花三两枝，（ ）。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。53题西林壁：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，（ ）。54李清照夏日绝句：生当作人杰，（ ）。至今思项羽，（ ）。55陆游示儿：死去元知万事空，（ ）。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。56秋夜将晓出篱门迎凉有感：三万里河东入海，（ ）。遗民泪尽胡尘里，（ ）。57范成大四时田园杂兴（选一）：昼出耘田夜绩麻，（ ）。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。58四时田园杂兴（选二）：梅子金黄杏子肥，（ ）。日长篱落无人过，（ ）。59杨万里小池：泉眼无声惜细流，（ ）。小荷才露尖尖角，（ ）。60晓出净慈寺送林子方：毕竟西湖六月中，（ ）。接天莲叶无穷碧，（ ）。61朱熹春日：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，（ ）。62.林升题临安邸：山外青山楼外楼，（ ）？暖风熏得游人醉，（ ）。63.叶绍游园不值：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，（ ）。64.翁卷乡村四月：绿满山原白满川，（ ）。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。65高鼎村居：草长莺飞二月天，（ ）。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。66王冕墨梅：吾家洗砚池头树，（ ）。不要人夸好颜色，（ ）。67于谦石灰吟：千锤万击出深山，（ ）。粉身碎骨浑不怕，（ ）。68郑燮竹石：咬定青山不放松，（ ）。千磨万击还坚劲，（ ）。69袁枚所见：牧童骑黄牛，（ ）。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。70.龚自己亥杂诗：九州生气恃风雷，（ ）。我劝天公重抖擞，（ ）。四、修改病句练习1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.3.张文和王勤约定一起在自己家做作业.4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.5.六一节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动.6.城外耸立着一座小巧的房子.7.我们要继承和发扬老一辈的革命事业.8、上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题9、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来10.通过老师的帮助,使我改正了缺点.11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的.12.我们通过并讨论了中队计划.13,看了这本书,受到了深刻的教育.14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗.15,全校师生都想争做三好学生.16、他经常回忆有趣的往事。17、我们来到公园，观赏美丽的情景。18、李老师上课时对我们的态度非常严格。19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21.、在老师和同学的帮助下。王伟改正了自己的缺点。22.、认真听取并讨论了校长的报告。23、我们要学习他刻苦钻研认真学习24、尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成25、古代的中国是四大文明古国26、大厅里摆满了看演出的观众。27、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。28、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。29、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。30、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 五、综合改错1、（两处错别字，四处语病，两处标点）去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。2、（两处错别字，三处病句，一处标点符号）初夏,我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，挎着篮子，有的拎着袋子大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。 3、（一处错别字，两处标点，三处语病）过了五一长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。 4、（两处错别字，两处标点符号，三处语病）六一那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏物。看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。” 5、（两处错别字，两处标点符号，三处语病）尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子，可是离开了简化字，还是不知道它的读音。于是我去像老师请教。老师亲密地对我说：“这不是你的问题？虽然现在这些字不常出现，所以不熟悉是正常的”。 6、（两处错别字，两处标点符号，三处语病）我们班长的王琳是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习。还注意锻炼身体，因为，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经长给“语文报”投稿。7、（一处错别字，三处语病）上课铃一响，沸腾的校园里立即顿时安静下来。我们全班同学都在认真听讲，只有两个同学在作小动作。老师批评了他们，两个同学克服了自己的错误。 8、（两个错别字，三个错标点，三处语病）我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励争取更大的成就。”9、（一个错别字，一处错标点，两处语病） 在辽阔的南海上，有四个群岛：东沙、西沙、南沙和中沙。它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。美丽富挠的西沙群岛在南海的西北面，它像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。人们称它们为美丽的南海明珠。10、下面这段话中一共有5处错误。（三处语病，一个标点，一个错别字）王小军非常喜欢酷爱打乒乓球，看“体育世界”杂志。只要一打球，他就会忘记吃饭和休息。他在训练时勤奋克苦，球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中，他自然不负众望，一路过关斩将，夺得了小学生男子单打的冠军。11、修改下面一段话中的错误。（四处错误，二个错别字，一个错标点）老师来到我的身边，用亲热的语气对我说：“在学习上不能追求虑荣，要踏踏实实，扎扎实实，这样才能取得好成就。老师的声音不大，所以它像重垂一样敲击着我的心。12、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。六、短文阅读短文一这个故事发生在很久以前的欧洲。 有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。 高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴 一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。 顿时，四座震惊。 音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起 这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。 1、给短文起一个题目： （1分） 2、在文中找出下列词语的反义词（4分） 刺耳（） 贱价（） 迟疑（） 今后（ ） 3、如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（1分） 4、根据短文内容填空（4分） （1）人们“惊呆”了，是因为： ；人们“惊叹”，是因为： ；人们“震惊”，又是因为： 。当演奏者再度登场演奏时，人们的心情是 。（用含有“惊”字的一个词语） 5、当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。（2分） 6、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（2分） 短文二在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。 在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。 于 是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有 想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。 这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方， 终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。 此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！” 1读文章，给文章加个合适的题目，并填在横线上。 （1分）2读文章，联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。 (1)足以 (2)径直 (3)置之不理 （2分） 3儿子在坑里，发现自己危险后，他的第一个反应是( )第二个反应是( )。而得到父亲的回应是( )，儿子最后的办法是( )。（4分） 4读完文章，你的疑惑是 。反复读后，你对这个疑惑的理解是 （4分）5如果你也发生这种情况，你会怎么做？你的父亲或其他大人会怎么做？（4分） 短文三有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一？ 回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着，她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。 又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名，回家后，儿子又问了同样的问题，她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵，然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力来搪塞 儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海，就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。 现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，再也没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们作一个报告。其中他讲了小时候的一段经历 我和母亲坐在沙滩上 她指着前面对我说 你看那些在海边争食的鸟儿 当海浪打来的时候 小灰雀总能迅速地起飞 它们拍打两三下翅膀就升入了天空 而海鸥总显得非常笨拙 它们从沙滩飞入天空总要很长时间 然而 真正能飞越大海横过大洋的还是它们 这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。 、请给加线部分加上标点符号。 （2分）、母亲为什么不想正面回答儿子提出的问题，请认真思考，归纳原因。（3分） 4、 思考分析母亲对儿子讲的一番话的含义及对儿子起的作用，并将句子补充完整。 （12分）母亲：有的人就像小灰雀，平时 但 。 有的人就像海鸥，虽然 ，但 。 你虽然不能一下子就 ，但你积极上进不断拼搏不断追求，最后一定跟海鸥一样， 。 儿子：我虽然不能一下子就考好，但我 ；只要我坚持努力下去，就 。我坚信我能取得最后的胜利。 7、 你能找出人们用动物的某些特性来作譬喻，教育人、启发人、警戒人的例子吗？ （3分） 短文四学会感恩西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。谁言寸草心，报得三春晖；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生活，都需要感恩。懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后 者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗 中洒进的阳光，是怀着感恩之情。虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。1、 解释“感恩”的 意思。（2分） 2、 文中例举哪些理由说明要感恩？（3分） 3、 我国有感恩的传统吗？并从文中找理由。（3分）4、请例举课文中感恩的例子。（3分） 短文五“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。“亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父 亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满周岁。现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。（3分）得意 信任 醒悟 悔恨 失望思想感情变化过程是（ ）（ ）（ ）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：(6分)母亲对“我” 父亲对“我” 为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。(2分) 6这篇文章告诉我们一个什么道理？(4分) 短文六有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”1、 “水深” 在文中指 ，“龙多” 在文中指 。（1分）2、由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中 、 这些词语。（1分）3、这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳： 。（1分）短文七穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。1、在括号内选择合适的词。（2分）2、在“ ”处填上合适的关联词。（1分）3、联系上下文理解下列词语：（2分）一筹莫展： 固若金汤： 4、“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指 （2分） 5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？（2分） 6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解。（2分） 。短文八孝心无价 毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。