2019年四年级语文下学期的工作总结.doc

2019年四年级语文下学期的工作总结本学期我担任四年级的语文教学，回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、了解班级语文水平的实际情况。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。一方面，农村的孩子听、说的能力相对较弱，语文语感教学的功能相对要难得多。因此，讲得太深，没有照顾到整体，教学效果不理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。人教版小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。三、重知识迁移 重课内外结合以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和同学上了一堂语文综合实践活动课，让学生爱阅读、会阅读 ，在阅读中丰富知识。以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能继续努力，提高教学质量，创造出更好的成绩。附送：2019年四年级语文下学期第一次月考试卷含答案解析同学们，本学期我们愉快地度过了一个月的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！ 题型一二三总分得分第一部分 基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。（8分） b ln zhung ku tn b wn yn（ ） （ ） （ ） sho wi jio y j ku sn（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，组词。（5 分）X k B 1 . c o m销（ ）骆（ ）乳（ ）绵（ ）族（ ）梢（ ）格（ ）浮（ ）棉（ ）簇（ ）三、用画出词语加点字的正确读音。看清楚哟！（3分）谙（yn n）熟 洞庭（tng tn）湖 似 （s sh）乎 走了一转（zhun zhun）画卷（jun jun）矫（ jio jio）健四、把词语填完整。（8分）水平（ ）（ ） （ ）寐（ ）求 色彩（ ）（ ） （ ）地而（ ）（ ）（ ）万千 （ ）（ ）各异 峰峦（ ）（ ） 五（ ）缤（ ）五、选词填空。（6分） 玩赏观赏欣赏1、我很（ ）李思思同学写的楷书。2、这个暑假，我们要去（ ）桂林的山水。3、爸爸经常在（ ）家中的奇石。 渐渐缓缓慢慢4、溪水（ ）地流，声音轻轻的。5、汽车顺着山路盘曲而上，（ ）地接近峰顶。6、老奶奶（ ）地走着。五、下面的句子是比喻句的请你打，不是的打。（4分） 1、桂林的山好像是翠绿的屏障。（ ） 2、桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。（ ） 3、融化的雪水，从断崖上飞泻下来，真像千百条闪耀的银链。（ ） 4、两岸盛开着五颜六色的野花，仿佛那是一幅美丽的画卷。（ ）六、填一填，连一连。（4分）新-课-标- 第- 一-网几行红叶树， 。 （张若虚）大漠孤烟直， 。 （王 维）落木千山 ，澄江一道 。 （王士禛） 潮水连海平， 明月共潮生。 （黄庭坚）七、默写古诗独坐敬亭山并完成练习。（7分） 1、这首诗是（ ）代诗人（ ）所写。（1分） 2、诗人通过对 的描写，抒发了 的感情。（2分）第二部分 阅读积累与运用（25分）一、认真阅读桂林山水片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行！（10 分）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真（ ）啊 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真（ ）啊 像翠绿的（ ），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中 桂林的山真（ ）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填写词语。（2分）2、请在横线上按原文填写标点。（2分）3、这部分文字描写了 ，它主要表现在 （2分） 4、请用横线画出比喻句。（2分） 5、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用（ ）的语气去读，因为它表达了作者（ ）的思想感情。（2分）二、 认真阅读，仔细默读题目要求，答下面问题，你肯定行。（15分） 某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一长纸条，压在小红车的雨刷下，我写明自己的姓名、电话，希望主动同我联系。事隔三天，以为陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下的诚实和信任，这比金钱更重要，我再一次谢谢你！”说完他放下了电话。我很后悔，居然没有问他的姓名、住址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。1、请给本文加上标题，写在横行上。（2分）2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（2分）3、写出下面词语的反义词。（2分） 陌生 诚实4、这篇短文写了一件什么事？（2分） 5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是 除此之外，还可以指现实生活中的 “诚实和信任比金钱更重要”是因为 （4分）6、“我”是一个怎样的人？你想对文中的“我”说些什么？（3分） 三、习 作（30分）我们的校园美吗？提起你的笔，写写校园的景物，注意要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于300字。100200300400系列资料 www.xkb1.com 不用注册，免费下载！