2019年四年级语文下学期的工作总结.doc

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2019年四年级语文下学期的工作总结本学期我担任四年级的语文教学,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、了解班级语文水平的实际情况。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。一方面,农村的孩子听、说的能力相对较弱,语文语感教学的功能相对要难得多。因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果不理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。人教版小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。三、重知识迁移 重课内外结合以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和同学上了一堂语文综合实践活动课,让学生爱阅读、会阅读 ,在阅读中丰富知识。以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能继续努力,提高教学质量,创造出更好的成绩。附送:2019年四年级语文下学期第一次月考试卷含答案解析同学们,本学期我们愉快地度过了一个月的时间了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧! 题型一二三总分得分第一部分 基础知识积累与运用(45分)一、看拼音,写汉字,相信你一定能规范地写。(8分) b ln zhung ku tn b wn yn( ) ( ) ( ) sho wi jio y j ku sn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词。(5 分)X k B 1 . c o m销( )骆( )乳( )绵( )族( )梢( )格( )浮( )棉( )簇( )三、用画出词语加点字的正确读音。看清楚哟!(3分)谙(yn n)熟 洞庭(tng tn)湖 似 (s sh)乎 走了一转(zhun zhun)画卷(jun jun)矫( jio jio)健四、把词语填完整。(8分)水平( )( ) ( )寐( )求 色彩( )( ) ( )地而( )( )( )万千 ( )( )各异 峰峦( )( ) 五( )缤( )五、选词填空。(6分) 玩赏观赏欣赏1、我很( )李思思同学写的楷书。2、这个暑假,我们要去( )桂林的山水。3、爸爸经常在( )家中的奇石。 渐渐缓缓慢慢4、溪水( )地流,声音轻轻的。5、汽车顺着山路盘曲而上,( )地接近峰顶。6、老奶奶( )地走着。五、下面的句子是比喻句的请你打,不是的打。(4分) 1、桂林的山好像是翠绿的屏障。( ) 2、桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。( ) 3、融化的雪水,从断崖上飞泻下来,真像千百条闪耀的银链。( ) 4、两岸盛开着五颜六色的野花,仿佛那是一幅美丽的画卷。( )六、填一填,连一连。(4分)新-课-标- 第- 一-网几行红叶树, 。 (张若虚)大漠孤烟直, 。 (王 维)落木千山 ,澄江一道 。 (王士禛) 潮水连海平, 明月共潮生。 (黄庭坚)七、默写古诗独坐敬亭山并完成练习。(7分) 1、这首诗是( )代诗人( )所写。(1分) 2、诗人通过对 的描写,抒发了 的感情。(2分)第二部分 阅读积累与运用(25分)一、认真阅读桂林山水片段,然后按文后要求回答问题,相信你能行!(10 分)我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊 一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千 桂林的山真( )啊 像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中 桂林的山真( )啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填写词语。(2分)2、请在横线上按原文填写标点。(2分)3、这部分文字描写了 ,它主要表现在 (2分) 4、请用横线画出比喻句。(2分) 5、文中三次出现带有“啊”的句子,你打算用( )的语气去读,因为它表达了作者( )的思想感情。(2分)二、 认真阅读,仔细默读题目要求,答下面问题,你肯定行。(15分) 某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。临近家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车,一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一长纸条,压在小红车的雨刷下,我写明自己的姓名、电话,希望主动同我联系。事隔三天,以为陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢!是你,很对不起,我不小心把你的反光镜碰坏了。”“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不,是我要向你表示歉意。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”“不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条,这使我很感动。”“这是应该的,这笔费用应由我支付。”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下的诚实和信任,这比金钱更重要,我再一次谢谢你!”说完他放下了电话。我很后悔,居然没有问他的姓名、住址,也不知道他的年龄、职业,但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。1、请给本文加上标题,写在横行上。(2分)2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 。(2分)3、写出下面词语的反义词。(2分) 陌生 诚实4、这篇短文写了一件什么事?(2分) 5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是 除此之外,还可以指现实生活中的 “诚实和信任比金钱更重要”是因为 (4分)6、“我”是一个怎样的人?你想对文中的“我”说些什么?(3分) 三、习 作(30分)我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序来写,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。100200300400系列资料 www.xkb1.com 不用注册,免费下载!
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