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2019年四年级语文智力抽测样卷学校: 姓名: 班主任姓名: 考场: 考号: 分数: (不会写的字可以用拼音,但不能超过6处。)一、趣味字词(16分)1、给下列多音字注音。(6分)(1)风吹草低见( jin xin)牛羊。 (2)君看一叶舟,出没(m mi)风波里。(3)朝(zho cho)辞白帝彩云间,千里江陵一日还。2、写 “信”。(10分)非常地相信叫( )信。忠实地信仰叫( )信。履行自己的诺言叫( )信。对自己怀有信心叫( )信。讲究诚实和信用叫( )信。二、趣味成语(21分)1、火眼金睛。(5分)从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。(将五个成语写下来,要首尾相接)人老下月定胜底捞涯天海人海角人山 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。(8分)()行()效 ( )张( )望 ( )顾()盼 ( )辕( )辄()仆( )继 ( )腔( )调 七( )八() ()邻()舍3、搜肠刮肚。(先填空,组成成语,使所填的相邻的两个字组成一个语文学科名词)(8分)甜言蜜_ _质彬彬 死里逃_ _斟句酌无恶不_ _过饰非 生花妙_ _蛇添足三、 趣味歇后语(8分)砌墙的砖头( )早开的红梅( )骑驴看唱本( )飞蛾扑火( )四、趣味选择:( 选择一个恰当的答案,将序号填在括号里 ) (12分)1“金华的双龙洞”在我国的( )。A、湖南 B、湖北 C、浙江 D、安徽 E、广西2“恒山”是五岳中的( )A、东岳 B、西岳 C、南岳 D、北岳 E、中岳3夜莺的歌声中的“孩子”是( )人A、前苏联 B、德国 C、南斯拉夫 D、中国4一个中国孩子的呼声是写给联合国秘书长( )先生的一封信。A、潘基文 B、安南 C、加利 D、德奎利亚尔5“手不释卷”这个成语故事介绍的是三国时期东吴的大将( )。A、周瑜 B、黄盖 C、陆逊 D、吕蒙 E、太史慈注:根据这个故事还衍生出另一个成语是士别三日当( )(把成语写在括号里)五、课文中的经典人物。(6分)()学射 ()治病 ()进藏( )盗取火种 ()全神贯注修改塑像()推翻亚里士多德论断六、经典古诗。(19分)1、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。(7分)(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( )(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ( )(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( )(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )(6)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ( )(7)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ( )2、在( )内填上植物的名称。(12分)(1)春色满园关不住,一枝红( )出墙来 (2)停车坐爱( )林晚,霜叶红于二月花。(3)( )花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (4)小( )才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(5)墙角数枝( ),凌寒独自开。 (6)( )下问童子,言师采药去。七、阅读课外文章走月亮,回答问题。(18分)走月亮秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看小水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮!秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园好边飘来了果子的甜香。阿妈用温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地在我仰走脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天下走着,走着多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1、“每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思?(2分)2、明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着”?(3分)3、“月亮”是古代诗人笔下出现最多的事物之一,描写月亮的古诗和含有“月”字的诗句非常多,你一定知道不少。(1)写出两首描写月亮的古诗,写清题目和作者。(8分)(2)写出10句含有“月”(指月亮而非指时间)字的诗句。(5分)附送:2019年四年级语文暑假作业word版试题语文:1、练字。(自选一本适合、接近孩子字体的字帖,每天写一页。书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。)2、日记5篇。(请选取假期中经历的有趣的、难忘的事情写作,格式为日记格式,题目自拟) 以上这两项作业开学交给老师检查。3、阅读。每天坚持至少一个小时阅读,内容自定。4、本学期学过的古诗、段落、弟子规 、三字经 作业3、作业4 这两项作业家长出具书面证明、签名,开学交老师检查。登瀛小学 2012年6月29日四年级语文暑假作业完成情况调查班级_ 姓名_作业完成时间:_作业完成情况:(书面作业)_ (诵读作业)_家长签字:_xx年暑假
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