2019年五年级英语上册 Unit4 Lesson 31 Are You Ready for a Quiz教案 冀教版.doc

2019年五年级英语上册 Unit4 Lesson 31 Are You Ready for a Quiz教案 冀教版课题Lesson 31 Are You Ready for a Quiz ?课型复习课课时1教学目标知识与技能： 复习单词，能够熟练的认读本单元的单词; 能够用英语讨论去北京旅游的话题，包括北京的景致，交通方式和离开、到达的时间。过程与方法：引导学生通过自测，查找自己的不足，复习旧知识从而温故而知新。 情感、态度和价值观：培养学生良好的学习习惯。 重点难点重点：以what where开头的句子的回答难点：引导学生灵活运用，根据所学知识进行拓展。学法指导学生活动教具学具图片通案个案一、组织教学：唱歌谣：When you go, you leave.Say good-bye!When you e, you arrive.Please say hi!Go ,leave,good-bye!e,arrive,hi!一、 出示本课的自测目标二、 自测:看图片，回答问题。1、Where are the ciothes?_2、Is Li Ming sitting or standing?_3、What is Danny doing ?_4、Where are the tickets?_5、Is that a yellow hat?_答案正确了，请跳一下错误了，请坐下。四、巩固练习：1、两人一组，互相提问检测是否掌握以上问答。2、做活动手册31课。五、作业：填阶梯练31课课堂检测改错：( )1、How many books is there? _ A B C D( )2、What does Danny and Li Ming doing? _ A B C D( )3、We are go to bed. _ A B C ( )4、Where are Danny pyjamas? _ A B C D( )5、Is Li Ming sitting and standing? _ A B C 教学反思附送：2019年五年级英语上册 Unit4 Lesson30 I Am Excited !教案 冀教版课题Lesson 30 I Am Excited课型新授课课时2-1教学目标知识与技能：读、写、说出并且听懂sit， down,stand这些词汇；会运用所学单词进行简单的对话。 过程与方法： 采用小组合作的学习方法。 情感、态度和价值观：在学习中对学生进行礼貌教育。重点难点重点：读、写、说出并且听懂sit， down,stand这些词汇；会运用所学单词进行简单的对话。 难点：准确运用单词进行对话。学法指导学生活动教具学具图片，录音机通案个案一、问候二、自主参与，导入复习。复习run,jump,walk三、创设情景，引入新知。1、 教授sit stand。2、 游戏Samon says,一生下命令，其他学生做动作。3、理解朗读课文A What time is it?B Are Danny jenny and LiMing excited?C What does Danny want to do?D Does Mr.s Li ask Danny to sit down?4、A、 出示课件，听录音。 B、 教师边做动作边示范读，学生跟读。 C、 出示课文，回答问题。 D、 最后，师生一起边做动作边读。四、巩固练习：出示场景进行对话，要求用上今天所学单词，也可用jump,run, walk,使学生受到文明礼貌教育。五、作业：填活动手册30课课堂检测汉译英： 北京真伟大。 请坐下。 我很激动。教学反思课题Lesson 30 I Am Excited课型复习课课时2-2教学目标知识与技能：复习本课知识，以便查漏补缺。过程与方法：通过小组学习，对手竞赛，巩固学过的知识。情感、态度和价值观：培养学生良好的复习学习习惯。重点难点重点：本课单词，词组，句子难点：培养学生灵活运用的能力。 学法指导学生活动教具学具单词卡通案个案一、复习单词：Sit stand。二、复习词组：连连看：1. go on a tip A、过来2. e on B、到达石家庄3. leave for Beijing C、去旅行4. arrive in Shijiazhuang D、坐下5. sit down E、去北京三、复习句子：1、The train leaves at 11 oclock .2、May I go on a trip to Beijing?3、What time is it?4、I am excited!5、I loving go on trips!6、Please dont sit down,please stand up!四、巩固练习：做活动手册30课五、作业：阶梯练30课课堂检测完成句子。In the hospital,I want to_.2 In the library,dont_.please_.3 In the car,I want to_.Dad says,dont_,please_.4 In the restrant,dont_,please_.Jump run walk stand sit教学反思