2019年人教版小学五年级上册第二章位置知识点及习题.doc

2019年人教版小学五年级上册第二章位置知识点及习题知识梳理1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。 2、作用：一组数对确定唯一 一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。 注：（1）在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。如：数对（3,2）表示第三列，第二行。 （2）数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线。（有一个数不确定，不能确定一个点） 3、图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变。 基础训练一、想一想，填一填。1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ）；（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3、如下图3苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的位置记为（ ， ）。 4、如下图：A点用数对表示为（ ， ），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。第3题图 第4题图二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）1、如右图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）2、如右图：如果将ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各题。1、请你在右面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、右图是游乐园的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC，然后写出所得图形顶点的位置。4、看图完成下面的问题。学校用数对表示位置，超市（ ， ），学校（ ， ），图书馆（ ， ）。请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置。4、 “开动脑筋”做一做。小兵张嘎伏到敌人据点侦查情况如下图。1. 用数对表示下列地点的位置。 司令部（ ） 弹药库（ ） 宿舍（ ） 牢房（ ） 张嘎（ ）2. 在图中标出下列各点的位置。 食堂（8，6）用标出，粮仓（9，7）用标出，岗哨（5，0）用标出，敌军司令斋藤（2，5）用标出。3. 如果图中每个的距离代表50米，斋藤到司令部需先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。附送：2019年人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案 (I)姓名： 学校： 班级： 座号： 第一部分：基础知识积累与运用（47分）一、看拼音写词语: （8分）j p w yn xin y sh l（ ） （ ） （ ） （ ）go ji fn f n rn w yng（ ） ( ） （ ）二、找出错别字划上“”，把正确的写在括号里。（4分）毫不犹预（ ） 偶断丝连（ ） 顶天力地（ ） 风期雪压（ ）不荣争辩（ ） 小心意意（ ） 顷盆大雨（ ） 坡负盛名（ ）三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）1当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（ ）极了，眼泪快要流出来。2我（ ）做一个有爱心的优秀少先队员。3虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（ ）学习。4做事要有（ ），如果中途退却，就不会成功。四、按要求改写句子。（6分）（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句） （2）我喜欢看水浒传、东莞时报、施公案等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。温和（表示天气好） 温和（表示态度好） 五、按照课文把下列句子补充完整。(5分)（1）悠悠天宇旷， 。（2）江南几度梅花发， 。（3）书 ，善读之可以 。（4） ，无边丝雨细如愁。（5）我知道的关于道德修养的名言警句是： 六、我会根据课文内容填空。（2+2+1+4+2=11分）1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）这种（ ）的滋味。2、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和力量。4、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是： 5、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、判断。下列句子说法正确的划“”，错误的划“”。（3分）（1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。 （ ）（2）梅花魂这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ）（3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （ ）八、我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是 。（4+2=6分）（1）全诗如下： （2）我喜欢的理由是：第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共23分）（一）课内阅读。（2+4+3=9分）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。1、这个自然段主要说明 和 。2、下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。（1）须鲸一顿就可以吃两千公斤呢？（ ）（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？ （二）课外阅读。（14分）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。（3分）欢愉（ ） 狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）2.在 文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3概括这篇文章的主要内容：（3分） 4 “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分） 5、这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分） 第三部分：作文（30分）题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经历的事情写具体，把得到的启示写清楚。参考答案:一：第一部分：基础知识积累与运用（47分）一、子: （8分）j p w yn xin y sh l（惧 怕 ） （ 屋檐 ） （ 嫌疑 ） （梳理 ）go ji fn f n rn w yng（ 告诫 ） ( 吩咐） （ 安然无恙 ）二、找出错别字划上“”，把正确的写在括号里。（4分）毫不犹预（豫 ） 偶断丝连（藕 ） 顶天力地（立 ） 风期雪压（欺 ）不荣争辩（容 ） 小心意意（翼 ） 顷盆大雨（倾 ） 坡负盛名（颇 ）三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）1当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（伤心 ）极了，眼泪快要流出来。2我（ 决心 ）做一个有爱心的优秀少先队员。3虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（专心、用心 ）学习。4做事要有（恒心 ），如果中途退却，就不会成功。四、按要求改写句子。（6分）（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句） （2）我喜欢看水浒传、东莞时报、施公案等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。温和（表示天气好） 温和（表示态度好） 五、按照课文把下列句子补充完整。(5分)（1）悠悠天宇旷， 切切故乡情 。（2）江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑 。（3）书 犹药也 ，善读之可以 医愚 。（4） 自在飞花轻似梦 ，无边丝雨细如愁。（5）我知道的关于道德修养的名言警句是： 孝在于质实,不在于饰貌. 六、我会根据课文内容填空。（2+2+1+4+2=11分）1、急忙打开书，一页，两页，我像（ 一匹饿狼 ），贪婪地读着。我很（ 快乐 ），也很（ 惧怕 ）这种（ 窃读 ）的滋味。2、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ 道德实践 ）的（ 勇气 ）和力量。4、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是： 5、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、判断。下列句子说法正确的划“”，错误的划“”。（3分）（1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。 （ ）（2）梅花魂这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ）（3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （ ）八、我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是 。（4+2=6分）（1）全诗如下： （2）我喜欢的理由是：第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共23分）（一）课内阅读。（2+4+3=9分）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。1、这个自然段主要说明列数字 和举例子 。2、下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。（1）须鲸一顿就可以吃两千公斤。（ 列数字 ）（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（举例子 ）3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？“主要”说明齿鲸不光吃大鱼和海兽,还吃别的海鱼.去掉了就不准确了. （二）课外阅读。（14分）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。（3分）欢愉（愉快 ） 狼吞虎咽（饥不择食） 意味悠长（ 耐人寻味）2.在 文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3概括这篇文章的主要内容：（3分） 4 “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。5、这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分） 第三部分：作文（30分）题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经历的事情写具体，把得到的启示写清楚。均匀 缝隙 灿烂 笼罩 滋味 冷酷 盘旋 挖掘二：圆园 尝长 羊洋 益溢三：正确的读音：dio ho ju sh四：示例律( 纪律 ) 梢( 树梢 ) 职( 职业 ) 厉( 严厉 ) 津( 天津 ) 稍( 稍微 ) 耻( 耻辱 ) 历( 历史 )五：屏息凝视 随遇而安 不可思议 绿树成阴人迹罕至 扬长而去 应接不暇 狂风大作含有动物的成语：龙飞凤舞 调虎离山 汗马功劳 笨鸟先飞六：1.严格 2.严厉 3.只要就 4.即使也七：1.正月梅花香又香 2.柳暗花明又一村3.绿水本无忧 ， 青山原不老 八：略。九：（一）1.吵闹 责备2. 他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了3.小男孩 唤来寒冬的，是巨人任性、冷酷的心4.草翠花开 鲜花凋谢 树叶飘落 纷纷逃窜 大声叱责 冰雪覆盖5、6：略。（二）1.应划去的字：用 扬扬 申 竞2.生怕 艰难 重大3.神采奕奕 怒气冲冲 人才济济 喜气洋洋 等4.a.骄傲自满，四处炫耀 b.担心奖杯被偷，贪慕虚荣 c.不听劝告，把朋友的好心当作恶意5.C。