2019年人教版小学二年级上册语文第2、3课练习题.doc

2019年人教版小学二年级上册语文第2、3课练习题一、根据课文组词尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ）它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ）二、填填记记1、黄山的景色_，尤其是那些_，有趣极了。2、黄山的奇石有_、_、_和_。3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石）4、_的黄山风景区 _的山峰 _的云海 _的雄鸡 _地啼叫 _的岩石 三、填上合适的量词。 一（ ）桃子 一（ ）山峰 一（ ）雄鸡 一（ ）仙人 一（ ）石头 一（ ）狮子四、我会换词（将划横线的词语换上意思相近的词，填在后面括号里）。 1、黄山风景区景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。（ ） 2、不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 （ ）五、照样子，写句子。 1、每当太阳升起，山峰上的巨石就变成了一只雄鸡。 每当 ， 就 。 2、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 像 。六、阅读。黄山四绝 闻名中外的风景胜地黄山，以奇松、怪石、云海和温泉最引人入胜，被称为“四绝”。黄山松，刚毅挺拔，苍劲有力，千姿百态；黄山怪石，星罗棋布，形态各异；黄山云海，茫茫一片，一会儿像万马奔腾，一会儿又风平浪静，令人捉摸不透；黄山温泉更是人们赞美的“主角”，传说古代的轩辕黄帝曾到黄山温泉沐浴，结果白发变黑，返老还童。1、给划横线的字选择正确的解释。 （1）闻名中外（ ） 听见 有名 消息 （2）胜地（ ） 胜利 打败 优美的2、黄山四绝指的是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 第3课 植物妈妈有办法一、根据课文组词。已（ ） 甲（ ） 豆（ ） 识（ ） 纷（ ）经（ ） 如（ ） 好（ ） 娃（ ） 洼（ ）二、填填记记。1、( )( )为家 ( )( )的铠甲 ( )( )地跳 ( )( )的知识 ( )( )的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们_。只要_，孩子们_。3、一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌 一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔三、品味探究。1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ 2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思_ 3、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。马 蒲公英 鸟 豌豆翅膀 脚 太阳晒 风四、一字多音，我会选择。 wi wi1、你为（ ）什么不回家？2、孩子告别了妈妈，四海为（ ）家。 de d di3、孩子如果已经长大，就得（ ）告别妈妈。4、那里有许多知识，粗心的小朋友可得（ ）不到它。5、 蒲公英的种子，飞得（ ）多远哪！五、我是阅读小能手。 柳树妈妈的好办法春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，你会发现里面有一些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。1、这篇短文有（ ）个自然段。2、柳树是靠 来传播种子。3、你还知道其它植物传播种子的办法吗？ 附送：2019年人教版小学二年级上册语文第五单元测试卷 (I)量化测试部分总分：100分。时间：60分钟。题号一二三四五六七八九十十一总分等级得分我 是动画片小虎还乡中的小虎，你们的好朋友。让我们一同走进收获园吧！一、小虎不小心将下列这些音节中的声母、韵母弄丢了，请你帮它补上。（7分） ng d ng u y u 一边读一边圈，千万不要急！二、请你把下列儿歌中的整体认读音节圈起来，一种只圈一个，然后按顺序排列好。（10分）（1） 嘀嘀嘀！ （2） 有一日， 我是一个小司机。 天阴阴， 爷爷奶奶上车吧， 月亮也不见。 我送你们去公园。 四周黑呼呼。 整体认读音节：（ ）三、看拼音，我能写出词语来。（10分） tio shu rng y xng f wn nun dn sh 四、照样子标音、写字、组词。（11分） （ 羊 ）（ 山羊 ） （ ）（ ）1、yng （ 阳 ）（ ） yun （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ho）（ 好事） hun （ ） 2、 好 还 （ ）（ ） （ ） （ ）五、将下列句子中的错别字改正过来。（7分）1、 看谁是火眼金睛。 元元红着脸，底着头，座到了自己的坐位上。（ ）（ ）（ ）2、人们湾着腰，流着汉。（ ）（ ）3、 你的称赞悄除了我一天的皮老。（ ）（ ）六、成语加油站。（13分）1、填一填。（8分）（ ）苗助长 （ ）长（ ）短 一（ ）障目 徒劳无（ ）（ ）流不息 绿树成（ ） 奇（ ）怪状 五（ ）丰登 2、在语文书中，你还知道哪些成语（至少写四个）： 3、 这些成语我是这样知道的：（用标出） （1分） 查字词典 看电视 课外阅读 家长教 问老师和同学七、用直线把前后两部分连成比喻句。（8分）小朋友，可要认真呦！连错了，会出笑话的湖水清清的 像个大火球。弟弟的脸红了 像绿色的地毯。红通通的太阳 像面大镜子。田野里的麦苗 红得像朵花。八、把下列两个句子合并成一句话。（4分）（1）王平爱学习。 （2） 强强拾到一块手帕。李扬爱学习。 强强把手帕交给老师。 九、读下面的句子，想一想，对的画“”，错的画“”。（5分）1、“忽闻岸上踏歌声”的“闻”字当“闻味”讲。（ ）2、红红一边扫地，一边做数学题。（ ）3、蓖麻越长越高，还开出一串小花。（ ）4、栽上松树、杉树、白杨树，荒山就变成花果山了。（ ）5、天上有数不清的星星。（ ）十、能说会道。（10分）李刚生病住院了，他怕耽误学习，心里非常着急。你作为他的好朋友到医院看他，你该怎样对他说？ 十一、阅读短文，再回答。可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、全文共（ ）个自然段。（2分）2、给第二自然段加上标点符号。（5分）3、写小花猫颜色的词语有： （4分）4、如果这只小花猫来到你身边，你会对它说些什么？（4分） 评价部分我的资料： 小朋友，这学期你一定参加了学校组织的活动，请搜集一下有关的资料（如：图片、活动作品），把丰富多彩的学校生活向你的家人介绍一下。他们听后会对你说些什么呢？ 爸爸妈妈说： 其他人说：