2019年一年级下册达标测试卷.doc

2019年一年级下册达标测试卷一、看拼音写词语wn w dn dn bi hu q fn（ ） （ ） （ ）二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏百花 大地 百鸟 燕舞三、看拼音写词语 shu hu pn you chn tin zhn o（ ） （ ） （ ） （ ） 四、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。五、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。达标测评（二）一、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。2、草的不同：草变绿了。3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。二、看拼音写词语n men hn hu l co（ ） （ ） （ ）三、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_了，春雨_在柳树上，柳枝也_了。春雨洒在桃树上，桃花_了，春雨落在油菜地里，油菜花_了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。达标测评（三）一、看拼音写词语y ye ji r su yu qn rn ho de b xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天，_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。五、看拼音写词语 shn du sho do ch zh （ ）诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 达标测评（ 四）一、默写古诗。1、春晓：春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜来（ ）声，（ ）落知（ ）。 2、村居：（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。二、春晓和村居都是描写（ ）季节的古诗。三、写出反义词古- 多- 忙-四、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 五、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻：_ 纟：_ 艹：_ 讠：_达标测评（五）一、看拼音写词语。gun mn rn zhn ki hu hu ji( ) ( ) ( ) ( )fng ni wn qun kn zhe tin ling( ) ( ) ( ) ( )二、连一连。Yn jng q mio hun l jng ci精彩 眼睛 奇妙 欢乐三、我会组词。父 写 放 亮四、把笔画相同的字写在一起。关 家 爸 真 全 知 扫 画 六画 八画 十画五、在括号里填上合适的词。 （ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的秘密 悄悄地（ ）（ ）的小手 （ ）地说 愉快地（ ） 暖和的（ ）六、给它们加个部首让它们变成新字。（8分）直_元_马_票_乃_与_冈_青_达标测评（六）一、选字填空。情 晴1、今天是一个大（ ）天。2、自己的事（ ）要自己做。完 玩1、我很想去公园（ ）。2、小明每天都不能（ ）成老师的作（zu）业。二、说说做做。我是一个小帮手，我帮爷爷（拿报纸）我帮爸爸（ ） 我帮妈妈（ ）我帮老师（ ） 我为大家（ ）三、给句子加标点。1、今天的雨可真大呀2、这么晚了妈妈怎么还没有回来3、我是一名小学生四、找朋友。晒 午觉 看 京剧合 棉被 听 电视睡 眼睛 唱 音乐达标测评（七）一、把句子补充完整。1、 爷爷爱看_。2、 我一回到家_。3、 老师笑了,我们也_。4、 桌上的盘子里有_。5、 儿童乐园_。二、阅读短文，回答问题。 春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。 小马来了，把小草踩（ci）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！。” 小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jio )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！” 1、短文有（ ）个自然段。 2、用“_”在文中画出花草树木说的话。 3、花草树木不喜欢（ ）、（ ）和猴。 4、你喜欢谁？为什么喜欢？请你用一句或几句话写下来。我喜欢_，因为_。达标测评（八）一、拼一拼，写一写。h png ywn y hu zh ygn jng gng ho xing q q li二、连反义词。远快 对 高 早 慢近 错 晚 矮三、我会连。小路 绿油油 一辆 艳阳天鸟蛋 胖胖的 一条 小车小手 长长的 一片 小路柏树 凉凉的 一个 柏树林四、给下面的字加上偏旁写在田字格里。人 干 云 争五、填一填。（ ）风（ ）雨 万紫（ ）( )山清（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）香达标测评（九）一、把句子加上标点符号。1.美丽的小路不见了（）2.美丽的小路怎么不见了（）3.我一定要把美丽的小路找回来（）二、写出带有下列部首的字。禾_ 讠_ 纟_ 口 _ _ 三、我能按课文内容填空。我 _ _ 地捧着鸟蛋，_忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛_鸟儿的欢唱，抬起头来，把_ 投向高远的蓝天。四、请把下面排错乱的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。（ ）忽然，他看见一个小孩子跌到了。（ ）小孩子说：“谢谢你，哥哥。”（ ）有一天，小明去上学，走在马路上。（ ）小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。达标测评（十）一、 读拼音，写汉字knq ywn sh myyqin ly r tn fnzi二、 我会组词。 认（ ） 机（ ） 往（ ） 可（ ）以（ ） 朵（ ） 住（ ） 河（ ）三、写出下面的反义词。晚（ ）假（ ）丑（ ）收（ ）开（ ）哭（ ） 四、 用“”选择正确的读音。1、松鼠长（zhnchn）着一条长（zhnchn）长的尾巴。2、听音乐（yul）是一件快乐（yul）的事。3、望着（zhezho）窗外的大雨,奶奶心里很着（zhezho）急。4、要取得（ddi）好成绩，我就得（ddi）好好学习。五、照样子，写一写。例1 游 来 游 去 来 去 来 去 来 去 例2 我们正忙着搬东西呢（！） 正 呢（ ）达标测评（十一）一、 比一比，选字填空。吗 呢 哪 呀1、小壁虎为什么要去借尾巴（ ）？2、你住在（ ）里？3、夏天的夜晚多美（ ）！4、我的衣服漂亮（ ）？他 她 它5、小猫在阳台上，我一去（ ）就跑了。6、今天是妈妈的生日，我要送（ ）一件礼物。7、（ ）是男孩子中力气最大的一个。 二、 我会连。 青青的 草坪 有趣的 眼睛 绿绿的 假山 亮晶晶的 问题 弯弯的 夏夜 精彩的 球赛 美丽的 小路 透明的 天气 潮湿的 空气 闷热的 翅膀 达标测评（十二）一、 读拼音，写汉字。 knqywnshmy y qinly r tn fnzi二、 我会组词。认（ ） 机（ ） 往（ ） 可（ ）以（ ） 朵（ ） 住（ ） 河（ ）三、照样子填空。a) 加部首组新字，再组词。 （明 ）（ 明亮 ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） b) 换部首组新字，再组词。（听）（ 听见） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、写出下面的反义词。（6分）晚（ ）假（ ）丑（ ）收（ ） 开（ ）哭（ ） 五、 用“”选择正确的读音。（8分）1、松鼠长（zhnchn）着一条长（zhnchn）长的尾巴。2、听音乐（yul）是一件快乐（yul）的事。3、望着（zhe zho）窗外的大雨,奶奶心里很着（zhe zho）急。达标测评（十三）一、照样子，写一写。 例1 游 来 游 去 来 去 来 去 来 去例2 我们正忙着搬东西呢（！） 正 呢（ ）二、 比一比，选字填空。吗 呢 哪 呀 1、小壁虎为什么要去借尾巴（ ）？ 2、你住在（ ）里？ 3、夏天的夜晚多美（ ）！ 4、我的衣服漂亮（ ）？他 她 它 5、小猫在阳台上，我一去（ ）就跑了。 6、今天是妈妈的生日，我要送（ ）一件礼物。 7、（ ）是男孩子中力气最大的一个。三、 我会连。 青青的 草坪 有趣的 眼睛 绿绿的 假山 亮晶晶的 问题 弯弯的 夏夜 精彩的 球赛 美丽的 小路 透明的 天气潮湿的 空气 闷热的 翅膀达标测评（十四）一、 读拼音，写汉字。do ch xio lin din tu yn wi n zheyn un sh shu jio shn k y zu du二、我会选。 一只乌鸦口（喝 渴）了，到处找水（喝 渴）。 大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墙。 小红的妈妈不（在 再）家。老师让我（在 再）读一次课文。三、我会写，写出相应的大小写字母。A( ) J( ) U( ) G( ) D( ) r ( ) i ( ) n ( ) q ( ) b ( )四、识字加减法。（9分）1、换一换：例：队（认）（认真）住（ ）（ ） 很（ ）（ ） 惊（ ）（ ）2、减一减：例：送（关）（关门）哪（ ）（ ） 河（ ）（ ） 像（ ）（ ）3、加一加：例：寸（过）（过去）去（ ）（ ） 者（ ）（ ） 另（ ）（ ）达标测评（十五）一、快来找一找好朋友。（8分）胖 闲 暗 矮 美 新 重 冷明 高 瘦 忙 丑 轻 旧 热 二、填上适当的词。（9分）一（ ）缸 一（ ）瓶 一（ ）象（ ）的春天 （ ）的水果 （ ）的叶子闷热的（ ） 红红的（ ） 清清的（ ）三、你能把句子补充完整吗？（记住加上标点哦！）(4分)例: 天气渐渐热起来了。_渐渐_（ ）例: 官员们一边看一边议论._一边_一边_（ ）四、按故事发展的顺序，在括号里写上序号。（6分）（ ）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。（ ）古时候，有个孩子叫司马光。（ ）别的小朋友都慌了，跑去找大人。（ ）掉进水缸里的小朋友得救了。（ ）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。（ ）一个小朋友不小心掉进大水缸里。达标测评（十六）一、按课文内容填空。（6分）我画了个 的太阳 ，送给春天。我画了个 的太阳 ，挂在夏天的天空。我画了个 的太阳 ，送给秋天。我画了个 的太阳 ，送给冬天。乌鸦把小石子 地放 地放进瓶子里。二、阅读短文，回答问题。马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。1这段话共有 句。2“我”最爱看 开过。3连一连。洗亮 树叶洗净 草坪洗艳 路面洗绿 花朵 达标测评（十七）一、 我会看拼音，写汉字。jng shu ji xing i ho hi jn zho zu xing nin lo sh kui l zh bin po b bo bi wng j二、比一比，再组词。 并（ ） 贝（ ） 进（ ） 海（ ） 井（ ） 见（ ） 边（ ） 每（ ） 军（ ） 总（ ） 吓（ ） 到（ ） 写（ ） 念（ ） 虾（ ） 道（ ）三、选择正确的词语填空。棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）墨水一（ ）电话 一（ ）军舰 一（ ）人家一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）椅子一（ ）手套 一（ ）石桥 一（ ）秧苗达标测评（十八）一、连一连。顺从的 样子 一座座 稻田美丽的 家乡 一艘艘 街心花园宽宽的 街道 一块块 船二、连词成句，并加上标点符号。1、 高兴 十分 来到 他 校园 里 地 2、 画 他的 那么 蓝 那么 海 宽 三、把句子补充完整。例1：他画的树那么高，那么大。 那么 ，那么 。例2：王二小把敌人带进了埋伏圈。 把 。附送：2019年一年级下册阅读复习题库一 按课文内容填空春眠不觉晓，( )闻啼鸟。夜来( )，花落( )。小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两条（ ）。( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。小蝌蚪先长两条（ ）腿，再长两条（ ）腿，接着尾巴变短了，最后尾巴（ ），变成了（ ）。燕子低飞、小鱼游出（ ）、（ ）搬家表示要下雨了。二 词句练习（一）连线宽宽的 楼房 高高的 小路 长长的 小树 挺拔的 街道 欢快地 流淌 自由地 成长 专心地 问 惊奇地 听讲（二）选词填空快乐 欢乐 飞快（ ）地成长（ ）地流淌（ ）地奔跑（三）照样子填空把白菜吃完把门打开（ ）把地翻松把窗户打开（ ）山清对（ ）， 鸟语对（ ）。鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋小路（ ） （ ）小路（ ）（ ）的 （ ）的（ ）2、 一个又一个（ ） 一棵又一（ ）（ ）一（ ）又一（ ）（ ）每一个松果都那么（ ），那么（ ）。每一棵松树都那么（ ），那么（ ）。很多很多的（ ） 很（ ）很（ ）的树很（ ）很（ ）的（ ）一个又一个（ ） 一棵又一（ ）（ ）一（ ）又一（ ）（ ）每一个松果都那么（ ），那么（ ）。每一棵松树都那么（ ），那么（ ）。很多很多的（ ） 很（ ）很（ ）的树很（ ）很（ ）的（ ）（四）加标点啊，多美的小路啊 我的美丽的小路呢 让美丽的小路一直和我们在一起吧（五）把词语组成一句话1、介绍 花草树木 专心地 张爷爷 同学们 听 每一种 2、午饭 带的 同学们 吃自己 中午 在草地上 （六）按顺序组成一段话（ ）小松鼠想：将来，这里会是一片更茂密的松树林。（ ）活泼可爱的小松鼠在森林里摘松果吃。（ ）小松鼠想了个办法：每次吃松果，吃一个，就在土里埋一个。（ ）这样，大家都没东西吃，没地方住了。（ ）春天到了，小松鼠种的松果长出小松树来了。（ ）吃着吃着，他突然想到：只吃松果，不种松树，以后一棵松树也没有了。三 短文练习14、荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下，笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的浪花。1、全文共有（ ）个自然段。2、用“”划出小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿说的话。3、我会填（ ）的荷叶 （ ）的眼睛 （ ）的翅膀荷叶是小水珠的（ ），是小蜻蜓的（ ），是小青蛙的（ ），是小鱼儿的（ ）。我认为荷叶是（ ）的（ ）。浪 花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1、短文有（ ）段，请标出来。2、 用“ ”划出第2自然段第2句句子。3、填空。（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾4、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。5、照样子写词语哗哗哗 （ ） （ ） （ ）悄悄地 （ ） （ ） （ ）雪白的 （ ） （ ） （ ）斧 子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 答：老爷爷送给孩子两把斧子，他 ，因为 。（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（ ）自然段。第一段有（ ）句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） d m qio （2）tng sh （3）bi min3、填空：（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ，让 先走。（2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）