2019年人教版三年级语文下册14.《检阅》同步练习.doc

2019年人教版三年级语文下册14.检阅同步练习 生字锤炼。jin yu shn dn ji zh du w chn mj min fn bin xin m shn d ln zhnji do un zhn ji zhn yn m y lnj l b y qu w shnqn b z jn rn shn rn hi zh x ti 拼一拼，组词语。 yu( ) bin( ) n ( )乐 便 更 l( ) pin( ) n( ) 在括号里填上合适的词语。（）的心情（）的局面（）的队伍（）的声音（）的节日（）的表情 写出画“_”词的近义词。1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（ ）2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ）3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ）4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ） 读一读，用带点的词语造句。1、大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。_2、俱乐部里立刻鸦雀无声了。_ 按课文内容填空。1、国庆节到了。多么（ ）的节日！多么（ ）的检阅！街道上（ ），楼房上（ ），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。2、检阅台上的人和（ ）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。“这个小伙子（ ）！”一名观众说。“这些小伙子（ ）！”另一名观众（ ）说。长时间的掌声（ ）了观众的议论声。 快乐阅读。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是滴答的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。1填一填。（ ）的目光 （ ）的泪 （ ）的风 （ ）的伞2“着急”加点字在文中读为（ ）。3这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（ ）件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是 、 、 、 。4.在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写。_答案生字锤炼。检阅 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重街道 观众 纠正 淹没 议论俱乐部 鸦雀无声 情不自禁人山人海 主席台拼一拼，组词语。 音乐 方便 更加快乐 便宜 更改在括号里填上合适的词语。愉快 沉默 整齐洪亮 盛大 严肃写出画“_”词的近义词。1、议论2、一定3、特别4、悄然无声读一读，用带点的词语造句。1、看着弟弟脸上的饭粒，我情不自禁地笑了。2、老师一声令下，教室里立刻鸦雀无声。按课文内容填空。1、盛大 隆重 站满 2、成千上万 集中 集中 真棒 真棒 纠正 淹没 快乐阅读。1填一填。责备 滴答 清凉 遮雨2zho3四 四 清凉的风 遮雨的伞 滴答的泪 责备的目光 4.妈妈的爱是熊熊的烈火。 附送：2019年人教版三年级语文下册期末综合卷一、按查字典的要求填二、辩字组词(12)炸（ ）端（ ）截（ ）辨（ ）掏（ ）岔（ ）作（ ）瑞（ ）载（ ）瓣（ ）淘（ ）盆（ ）三、多音字组词。(12)大d( )切qi( ) 倒do( )di( )qi( )do( )更geng( )觉jio( ) 划hu( )gng( )ju( )hu( )四、近义词和反义词(10)近：生机（ ）聚拢（ ）冒出（ ）姿势（ ）弯曲（ ）反. 机灵（ ）饱胀（ ）挨挤（ ）整齐（ ）朴素（ ）五、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写三个结构类似的词。(16)舍（ ）求远 头重脚（ ） （ ）日东升 落英（ ）纷例：栩栩如生 大惊小怪 三头六臂 骄阳似火 （描写夏天） 六、我会认真读要求，然后按照要求做题。(15) 1写一句本学期学过的春天古诗佳句： 2我会写一句表现友谊的古诗： 3我会写珍惜时间的格言： 4写出一句描写月亮的古诗： 5、歇后语：韩信点兵（ ） 包公断案（ ） 我也还会写一句课外积累的歇后语 6、本学期学过的神话故事有： 和 。 7、课外我还读过的神话故事有： 和 。 8、本学期学过的寓言故事： 和 9、课外我还读过的寓言故事有： 和 七、请将正确答案的序号填入括号内。(8) 1、光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示 （1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ） （3）洪亮（ ） （4）明亮（ ） 2、光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）八、请认真读一读，再按要求做题。(13) (1)解放前，劳动人民的生活很艰苦。（ 反问句） （1） 这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句） (3)同学们知道，（ ）现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。（关联词） (4)在几门功课中，语文对我最感兴趣。(改病句)（5）加上适当的词语，使句子表达更生动、形象。秋天到了，黄色的树叶像_一样在空中随风飞舞。（比喻句）（6）人民大会堂雄伟壮丽。(感叹句) (7)在括号里填上与带点词语搭配合适的词。班主任带我们到文化馆云( )了书画展览。在老师的帮助下，我们的作文水平( )了。( )的风筝在( )的天空中随风飘荡。南京人民( )地要求，禁止在黄河中排放污水。（8）礼堂里坐满了观众。（写具体、生动。） 九、快乐阅读 (6) 早上，小华醒了，他看看窗户，太阳照耀着，天气很好。于是小华也想 要做点什么好事情。他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她!妹妹恰好走来了：”小华，跟我去玩呀!”“走开，别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈，走开了。于是，小华又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打死它!”奶奶恰好就在讲话了：“小华乖乖，把碗碟(di)收拾走。”“你自己收拾吧，我没有功夫。”奶奶摇摇头。小华又往下想：“假如哈巴狗掉在井里头，我就把它捞起来!“狗恰好就来了，它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，小华”，“_”(A)哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。小华到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？”妈妈抚摸着小华的头，说：“跟妹妹去玩玩，_(B)给哈巴狗喝些水。”1、 给文章加题目。联系上下文，补充短文内容，写在(A)(B)两处横线上。2、 小华一心一意在想些什么事情？_3、 你怎么看待小华的一些想法？_