2019-2020年小学信息技术下册 词库系统课外拓展 苏科版.doc

2019-2020年小学信息技术下册 词库系统课外拓展 苏科版基本词库“智能ABC输入法”具有一个约6万词条的基本词库。动态词库“智能ABC输入法”的动态词库具有自动筛选功能，其自动记忆的词汇容量可达1.7 万词条；强制记忆的词汇可达400条。“智能ABC输入法”的词库以现代汉语词典为蓝本，同时又增加了一些新的词汇，共收集了大约6万词条。其中单音节词和词素13%，双音节66%，三音节11%，四音节9%，五至N音节1%。其中，双音节词占着很大的比重，这是现代汉语的重要特色。词库不仅具有一般的语汇，也收录了部分常见的方言词语，还有某些常见的专门术语。例如：人名：古今中外名人300余人；地名：国家名称，大都会，名胜古迹，中国的省、市、地区一级的地名，约xx条。短语或习语：“振兴中华”、“我国”等。数词：“一”到“一百”。序数词：“第一”至“第一百”。熟悉词库的结构和内容，有助于恰当地断词和选择效率较高的输入方式。标点符号输入中文标点对应键位中文标点对应键位、(顿号) ，(逗号) , ；(分号) ; ：(冒号) : ！(感叹号) ! ？(问号) ? (左括号) ( (省略号) )(右括号) ) (破折号) _ 。(句号) . “(左双引号) (单次击键)(间隔号) ”(右双引号) (双次击键)附送：2019-2020年小学信息技术第一册 七十二变孙悟空教案 清华版教学目标：1学会选定图形的方法。2初步学会改变图形大小的方法。3初步掌握移动、复制、删除选定图形的方法。教学重点：准确地选定图形。教学难点：准确地选定图形。教学过程：教学环节教师活动及安排意图学生活动情境引入：实践操作：汇报学习成果：布置课堂作业：同学们，上节课我们利用画图程序画了一条美丽的热带鱼（教师打开画图程序，打开保存的图片）老师想借这条美丽的热带鱼创作一幅名叫海底世界的图画，你们行吗？那你们发现什么问题了吗？你们有解决的方法吗？同学们我们在不改变画纸大小的前提小，如何改变图画的大小呢？请同学们小组合作，打开书第8课，在教材的帮助下来帮助老师完成这个任务好吗？ 打开桌面图画一后开始进行操作。刚才老师进行了巡视，发现很多同学都已经找到了该片图画大小的方法。哪个组的同学愿意来给大家进行演示？1选择工具箱内的矩形选定工具。2在图像附近按下鼠标左键后拖动，出现矩形框，把图全部围住后，松开鼠标。3将鼠标指针移动到选定框四角或边线，拖动鼠标即可改变图像大小。4调整合适后，松开鼠标，在选定框外空白处单击鼠标即可。大家对他们组的演示满意吗？小结：鼠标指针在不同的位置会改变为不同的双向箭头。（板书： ） 看来大家都找到了修改图像的方法，除此之外，在小组合作中，你们还发现矩形选定工具还有哪些其他的功能吗？你们都很聪明，下面就请你们利用这些功能，完成各显神通的第3题好吗？（教师巡视指导）刚才我在巡视的时候，发现有很多同学创作的作品都非常得漂亮，谁愿意把自己的作品展示给大家？ 今天这节课我们先学到这里，课后请大家完成各显神通的第1.2题，感兴趣的同学回家后可以继续进行练习。学生观察，思考。学生回答：这条鱼太大了，占了整个画纸。 我们可以改变画纸的大小或者改变图画的大小。学生小组合作实践。学生遍解说边演示：学生回答：可以移动、复制图像学生进行操作。学生展示作品。