2019六年级数学第三单元考试卷.doc

2019六年级数学第三单元考试卷一、用心思考，正确填写。（共20分）1、表示两个比相等的式子叫做（ ）。2、 915 12：（ ）（ ）%（ ）（小数）。3、0.6：0.165的最简整数比是（ ），比值是（ ）。4、15：256：10可以改写成（ ）（ ）（ ）（ ）。5、如果AB360， A：B5：4，那么A（ ）， B（ ）。6、如果A8B15，那么A:B（ ） ：（ ）。7、楼房东西实际长 60m，在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是（ ）。8、一个比例的两个内项的积是 ，其中一个外项是1.2 ，另一个外项是（ ）。9、把 、10、7.5四个数组成一个比例是（ ）。10、在一幅地图上3 cm表示的实际距离是270km。甲、乙两地相距540km，在这幅地图上的距离是（ ）cm。11、圆的面积和半径（ ）比例；圆的周长和半径（ ）比例。12、被减数一定，差和减数（ ）比例；圆锥的高一定，底面积和高（ ）比例；同时同地，树高和影长成（ ）。二、仔细推敲，辨析正误（对的打“”，错的打“”）。（16分）1、两个数的比值是4.5，这两个数同时扩大10倍，它们的比值是4.5。（ ）2、小红做20道数学题，做完的题和没有做的题成反比例。 （ ）3、小丽说：“12.8 ：8x ：10”也是方程。 （ ）4、佳佳说：“订阅小学生周报的份数和钱数成正比例。 （ ）5、强强说：“我从家到学校，步行的速度和所需时间成反比例”。 （ ）6、在一张比例尺为5：1的图纸上，量得一个精密零件长20mm，这个零件实际长是4cm。 （ ）7、如果 ，则 （ ）8、每块砖的面积一定，铺地的面积和所需的砖数成反比例关系。 （ ）三、反复比较，慎重选择（填上正确答案的序号）。（10分） 1、下列式子中，x与y成正比例的是（ ）。 yx10 y x xy 2、底面积相等的圆柱和圆锥，它们的体积比是3：1,圆锥的高是9 cm,圆柱的高是（ ）。 3 cm 9 cm 27 cm 3、下面判断正确的是（ ）。 两种相关联的量,不是成正比例关系就是成反比例关系。 小华的跳远成绩和他的身高成正比例关系。 圆的直径和它的半径成正比例关系。 4、一间教室的地面长8米，宽6米，画在比例尺是1：400的平面图上，面积是（ ）。 3平方厘米 12平方厘米 48平方厘米 6、比例尺是1：3XX000的地图上，图上的1 cm表示实际距离（ ）km。 320 3XX 3XX000 4、 解下面的比例。（每小题3分，共12分） (1) 40：245:x (2) (3) (4) 五、依照下面的条件列出比例，并且解比例。（每小题4分，共8分） (1)6.2和0.7的比等于x和3.5的比。 （2）两个内项分别是4和x，两个 外项分别是16和。六、实际应用，解决问题。（1题4分，余下每题6分，共34分） 1、套圈游戏中，小明用10个圈套中8个，小强用35个圈套中28个，谁的套圈成绩好一些？（用比例知识说明） 0 80 160千米2、在比例尺是 的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米。一列火车以每小时90千米的速度从甲地到乙地，若火车上午8时出发，那么到达乙地的时间是什么时间？3、一个长方体的长、宽、高的比是3：2：1，已知长方体的棱长总和是120 cm，它的体积是多少？4、学校买来126米塑料绳，每9米能做5根跳绳，照这样计算，能做多少根跳绳？（用比例解）5、一堆煤原计划每天烧4吨，可以烧280天，经过炉灶改建，每天节约0.5吨，改建后者堆煤可以烧多少天？ （用比例解）6、李叔叔计划3天内运完一批货物。第一天运了42吨，占这批货物的 ； 第二天与第三天运的重量比是4：3第三天运货物多少吨？小学六年级数学第三单元考试卷 姓名：一、用心思考，正确填写。（共30分）1、 甲数除以乙数的商是4，甲数和乙数的最简整数比是（ ）。2、 圆周率的近似值是（ ）（保留两位小数），它是（ ）和（ ）的比值。3、 甲数是乙数的 ，乙数和甲数的最简整数比是（ ），比值是（ ）。4、 一幅图上用1厘米代表40千米，这幅图的数值比例尺是（ ）。5、 在比例尺8：1的图上，一种零件长为8厘米，零件的实际长度是（ ）厘米。6、 在8:15中，如果前项加上4，要想比值不变，后项要加上（ ）。7、 （ ）10 （ ）：（ ）（ ）%0.6=（ ）成8、 走完同一段路，甲用12分钟，乙用8分钟，甲乙的速度比是（ ）。9、 把 改写成比例形式是（ ）。10、 把 改写成乘积的形式是（ ）。11、 如果 ，那么a : b =（ ），当 a : b = 时，那么a（ ）=b（ ）。12、 等腰直角三角形的三个内角度数的比是（ ）。13、 把一个圆柱削成一个最大的圆锥，这个圆锥与削去部分的体积的比是（ ）。14、 圆的面积和圆的半径（ ）比例；圆的周长和圆的直径（ ）比例；圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高（ ）比例；正方形的边长和周长（ ）比例；长方形的面积一定，长与宽（ ）比例；时间一定，路程和速度（ ）比例；工作总量一定，工作时间和效率（ ）比例。15、 在 中，x和y成（ ）比例。二、仔细推敲，辨析正误（对的打“”，错的打“”）。（16分）1、两个数的比值是4.5，这两个数同时缩小100倍，它们的比值是4.5。（ ）2、小红走100米的路，走完的路和没有走的路成正比例。 （ ）3、小刚说：“12.8 ：8x ：10”是等式，也是方程。 （ ）4、佳佳说：“买相同的冰淇淋，冰淇淋个数和总钱数成正比例。 （ ）5、正方体的体积和棱长不成比例。 （ ）6、在一张比例尺为1：100的图纸上，量得一个精密零件长2，这个零件实际长是2米。 （ ）7、 小刚的身高和体重成正比例。 （ ）8、每块砖的面积一定，铺地的面积和所需的砖数成正比例关系。 （ ）三、解比例。（每题3分，共24分） (1) 40：245:x (2) (3) (4) （5） （6）（7） （8）六、实际应用，解决问题。（30分）1、 用同样的方砖铺地，铺20平方米要320块，如果铺42平方米，要用多少块方砖？（用比例解决）2、 建筑工地原来用4辆汽车，每天运土60立方米，如果用6辆同样的汽车来运，每天可以运土多少立方米？（用比例解决）3、 小明读一本书，每天读12页，8天可以读完。如果每天多读4页，几天可以读完？（用比例解决）4、 100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6.5吨，需黄豆多少吨？（用比例解决）5、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地的实际距离是480千米。（1）求这幅图的比例尺。（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。6、修路队修一条公路，已修部分与未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分长600米，这条路长多少米？ 附送：2019六年级科学上册 第一章 第5课 植物体各部分的关系教案 新人教版植物体的结构层次从微观至宏观上来看是：细胞、组织、器官、植物体 首先，我将利用图来进行简单的归纳，这对于根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官便于充分的认识，而且对于四大组织：营养组织、输导组织、保护组织、分生组织及关系有充分的了解。具体的结构是这样的：细胞：植物体结构和功能的基本单位。细胞组成的组织有四种：保护组织、分生组织、输导组织、营养组织 保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织。它是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，由一层或数层细胞构成，其功能主要是避免水分过度散失，调节植物与环境的气体交换，抵御外界风雨和病虫害的侵袭，防止机械的或化学的损伤。植物体表面还具有保护内部柔嫩部分的功能。 分生组织：是在植物体的一定部位，具有持续或周期性分裂能力的细胞群。分裂所产生的细胞排列紧密，无细胞间隙；细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。 B分生图和例子、 输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的系统。根从土壤中吸收的水分和无机盐，由输导组织运送到地上部分。叶的光合作用的产物，由输导组织运送到根、茎、花、果实中去。茎、叶脉、根尖的成熟区等处的导管能够运输水和无机盐 营养组织：营养组织亦称薄壁组织、基本组织，是植物的几种主要组织之一，也是构成植物体的最基本的一种组织。根、茎、叶、花、果、种都含有大量的营养组织。它的细胞壁簿、液胞较大液泡较大，有储藏营养物质的功能，供细胞利用；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。植物的器官是不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。营养器官：根，茎，叶3. 根的主要功能是固定植物，从土壤中吸收水和无机盐类。根还有合成能力，制造某些重要的有机物质，如氨基酸。 4. 茎的主要功能是运输水分、无机盐和有机营养物质到植物体的各部分，同时又有支持枝叶、花和果实的作用。此外还有贮藏养料的功能。 5. 叶的主要功能是光合作用和蒸腾作用。 生殖器官：花，果实，种子 6. 花主要由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分组成，它们都由叶演变而成。具有这四个部分的花叫完全花，缺少其中任何一部分的花叫不完全花。花能够繁殖后代，是由于具有雄蕊和雌蕊。7. 果实由果皮和种子组成。根据果皮是否肉质化，将果实分为肉果和干果两大类型。8. 种子主要有种皮和胚两部分构成。9. 植物体是由细胞组成的，而植物的生长实际上就是细胞数目的增多和体积的增大，也就是某个植物所有器官的总和，是这个植物的身体