2019-2020年六年级上册语文期末检测(I).doc

2019-2020年六年级上册语文期末检测(I)一、读拼音，写句子。（8分）mi sh rn zi lo dn zhn chun zo ch li de 。 sh shn yu l qn wi jn， xu hi w y k zu zhu。 二、判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。（5分）1.用部首查字法，“阀”应查“门”部，五画。（）2.哀”用音序查字法，应查字母 A，音节 i 。（）3、“差别”的“差”应读“ch ”。（）。4、“自给自足”的“给”应读“j ”（）5“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s （）三、改正下列词语中的错别字。(3分）“ 歪风斜气（），短小精干（ ）搬门弄斧（ ）英雄倍出（ ）挑拔是非（ ）振耳欲聋（ ）四、根据意思写出成语。(6分）， 1喜爱得舍不得放手。（ ） 2.形容计谋十分高明。（ ） 3、指全国各地，有时也指世界各地。（ ） 4、称赞声不断。（ ） 5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（ ）6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（ ）五、解释下划线的词在各句中的意思。(6分） 1端 (1)他仔细地端详着这位老人。（ ）(3)我端起碗就吃起来。（ ）（2）。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（ ） 2发 (1）我的文章发表了。（ ） （）这里正进行文物发掘工作。（ ）（）我们隐蔽得很好，不容易被敌人发觉。（ ）六、填诗句。(4分） 1春蚕到死丝方尽，（） 人生自古谁无死，（ ）。 海内存知己，（） 4（），更上一层楼。七、把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用I、2、3、表示顺序。（7分）（）我如获至宝，拿了剪力就想剪。（）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。（）中午放学回家我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张（石林秋）的纪念邮票。（）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。（）此时，我又看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。（）我毫不犹豫地把信塞进了信箱心里顿觉轻松一些。1、 （）我正想动手，耳边仿佛响起了老师的话语：“.集娜要讲邮德，私揭邮票，有损心灵美、行为美”按要求把成语补充完整，再归类。41） 简 政 （填意思相近的词） 2） 惊 怪 （填意思相反的词）3） 心 意（填上不同的数字） 4） 向荣（填相同的字）、 4在括号时填上合适关联词语。 （ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。 （ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。 花（ ）多，（ ）没有奇花异草。 （ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。5、修改病句（在原句上修改）。 主席台上插着鲜红的彩旗。 不管你信不信，事实才是事实。 战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。 四：句子。2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选择语气最重的一句。（ ） A、明天的会，你一定要参加。 B、明天的会，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？3、按要求写句子。9填 整 an fu jing qing zui （1） （2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。） （3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。）（4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）（5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述）（6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 六、综合阅读理解19（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。 2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”的含义是： 3、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是： 。4、这段话选自课文 、作者是（国家）（ ）的（ ） （二）、 七、作文。35给知心姐姐的一封回信要求：1、按下面知心姐姐的来信内容，以王欣的名义写一封回信。2/按书信格式写，字数在450字左右。附：知心姐姐给王欣的信王欣同学：你好！你在来信中说，有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水，是高兴的，感激的，难过的，伤心的，还是后悔的泪水呢？请你详细的把这件事告诉我好吗？我好与你分享快乐或为你解忧。祝你进步知心姐姐_附送：2019-2020年六年级上册语文期末检测(II)别俱一格（ ）平意近人（ ） 燎亮（ ） 浪废（ ）3、把下面的词语补充完整。（6分）身( )其境 满( )怒火 ( )尽全力 富丽( )皇( )然自得 争先( )后 情不自( ) ( )手旁观色( )明丽 ( )丝不动 ( )山倒海 扭转( )坤4、按要求填空。（5分）题 号一二三四总分得 分别俱一格（ ）平意近人（ ） 燎亮（ ） 浪废（ ）3、把下面的词语补充完整。（6分）身( )其境 满( )怒火 ( )尽全力 富丽( )皇( )然自得 争先( )后 情不自( ) ( )手旁观色( )明丽 ( )丝不动 ( )山倒海 扭转( )坤4、按要求填空。（5分）“腾”字按音序查字法应查大写字母( )；按部首查字法应查( )部，再查( )画。“腾”字有以下几种解释：奔跑，跳跃；上升；空出来。“腾云驾雾”的“腾”应选第( )个解释。5、用线连接合适的词语。（5分）泊船瓜洲 “狱中之花” 解放战争时期我的战友邱少云 齐白石和毛泽东 新中国成立以后狱中联欢 王安石 抗美援朝时期一夜的工作 邱少云 视若瑰宝争画 周恩来 春风又绿江南岸6、根据所给的语言环境，填上合适的歇后语。（6分）例：丽丽心里挺清楚，满肚子的话要说，可一时竟找不到词儿，这好比：茶壶里煮饺子有货倒不出。真急死人了。（1）爷爷看着新买的大彩电，笑着说：“现在的日子越过越好喽，真是。”（2）我不小心把它弄坏了，又怕妈妈知道了骂我，唉！我真是。自认倒霉吧！（3）你给你讲了半天，我一点也不懂，这叫。怎么办呢？7、用修改符号在原句上修改病句。（4分）（1）天上挂着狂风暴雨，可是大家却无所畏惧。（2）我敢肯定这件事大概是王新同学做的。8、按课文内容填空。（12分）（1）这样的山着这样的水。这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到好像走进了的画卷，真是“，”。（2）多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既，也。每条岭都是那么，自山脚至岭顶长满了，谁也不。（3）墨竹（作者：王冕），。，。二、阅读理解（19分）夏天，大鸭子在池塘中舒服地洗完澡后，在自由自在地游泳。花面狐狸站在岸边，（xn shn）它（优秀 优美）的游泳姿势。“喂！（健壮强壮）的大鸭子。”狐狸故意地问，“你会像青蛙一样游吗？”“呱，呱。那叫蛙泳。这种姿势太简单了。我早就会了。”鸭子边说边表演起（漂亮美丽）的蛙泳动作。它高超的表演连最（严厉严格）的教练也挑不出毛病来。“好样的。”狐狸夸奖它，又问，“你会像蝴蝶那样，两个翅膀一齐扑动似的游泳吗？”“呱，呱！你讲的是蝶泳啊。我会，我会。”它边说边（jio o）地作出精彩的蝶泳表演。哎呀你的游泳本领真了不起狐狸赞美道你简直是优秀的体育艺术家不过你会潜水吗你从那儿潜下去一个猛子潜到我这儿来没等狐狸说完这句话，大鸭子像勇士一样头一低潜入水中。两只脚蹼一齐划动，不一会儿工夫，它从水中浮出头来，正好出现在狐狸眼前。狐狸伸长脖子，一下子咬住鸭子的长颈脖，把它拖上岸，美美地饱餐了一顿。吃完以后，它悠闲地吐出鸭毛和鸭骨头，抹抹带血的嘴，得意地笑了。1、读括号中的音节，在横线上写出词语。（1分）2、联系上下文，用横线划出括号中合适的词。（2分）3、给7自然段加上标点符号。（2分）4、联系上下文，按要求从文中找出合适的词填在下面括号里。近义词：称赞（）呈现（）反义词：复杂（）难受（）5、用“”划出一个比喻句，并说明把比作。（2分）6、给短文加个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）7、写出短文的主要内容。（3分）8、这则寓言告诉我们：。（3分）三、实践活动（6分）向同学推荐一本你课外读过的好书（或一篇课外的读过的好文章）并用简洁的几句话把内容写出来。书名（或篇名）：内容：（不少于100字）四、习作（21分）题目：xx年的我要求：1、展开合理的想象；2、内容要具体，语句要通顺，注意正确使用标点符号。