2019-2020年小学信息技术上册 第17课 遨游因特网教学建议 苏科版.doc

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2019-2020年小学信息技术上册 第17课 遨游因特网教学建议 苏科版教学目的与要求(1)初识因特网,学会打开IE浏览器窗口,认识IE浏览器窗口,学会在IE浏览器地址栏中输入网址,浏览网上有用的信息。(2)以教师演示讲授、引导启发和同学们讨论尝试、操作联系相结合的方式,学会在因特网上浏览有用的信息。(3)认识计算机网络在人类生活中的作用,激发同学们对Internet的兴趣,培养同学们良好的上网习惯。(4)通过学习在地址栏中输入网址以及使用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上有用的信息,培养同学们自主探究、协作学习、实际操作能力。课时安排建议安排1课时。教学重点与难点重点:认识计算机网络在人类生活中的作用;学会利用IE浏览器浏览网上有用信息;初步培养学生良好的上网习惯。难点:正确输入网址登陆网页;网页中“链接”的概念;灵活运用工具栏中的“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上信息;培养学生良好的上网习惯。教材分析与教学建议本课是以了解“中国少年雏鹰网”为内容,学习用浏览器浏览网页基本操作。在通过情境教学让学生初步了解网络及认识网络在生活中的作用后,就可以介绍浏览网页需专门的软件,目前较为广泛使用的是IE。通过介绍IE窗口引入“网址”,“网址”就如同学校或家庭的地址,学生比较容易理解。通过浏览“中国少年雏鹰网”首页,介绍浏览网页的基本操作,即本课的重点。在操作浏览网页的过程中,要让学生注意观察鼠标指针的变化,从而引入链接及其作用。接着再以自学或小组合作的方式让学生进入“探究园”尝试使用IE浏览器窗口工具栏中的按钮,在尝试中了解这些按钮的作用。教师可以多提供一些有趣的网站网址,也可以让学生自己准备一些喜欢的网址进行练习,有利于提高学生的学习兴趣。由于网站的网页更新频率高以及网站由于运营不良可能倒闭等原因,教师在教授本课时,可根据当时的情况灵活处理,用其它一些适合青少年的网站进行教学活动。用电话拨号上网、DDN专线上网或ISDN一线通上网的学校,由于带宽的限制,可先从因特网上下载一些适合青少年的网页到局域网服务器中,并建立虚拟网站,供学生上网实践;通过宽带上网的学校,可以直接在网上讲课。由于网站网页更新的频率较高,有些网站的页面可能与课本上的不一致,请教师向学生解释清楚。附送:2019-2020年小学信息技术上册 第18课 网络文明小公民教学建议 苏科版教学目的与要求(1)掌握计算机病毒的概念及特点。(2)了解计算机病毒的传播途径、计算机病毒的防治措施。(3)初步培养同学们尊重知识产权,以及遵守国家的法律法规、文明、安全地使用计算机的意识。课时安排建议安排1课时。教学重点与难点重点:计算机病毒的概念及特点。了解计算机病毒的防治。难点:如何去保证计算机系统的安全。以及如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。教材分析与教法建议在中小学信息技术课程指导纲要(试行)中明确了小学阶段的教学目标,其中一条是:“知道应负责任地使用信息技术系统与软件,养成良好的计算机使用习惯的责任意识。”必须了解计算机的法律和法规,建立计算机的安全意识,从小养成使用计算机的良好道德规范,预防计算机病毒,是每个学生必须做到的。此课重在其教育性上。1.布置预习作业,请学生收集有关计算机病毒发作现象、杀病毒软件的信息。上课时先请学生发言,交流自己的所见所闻。2.教师备课资料要准备充分:近期破坏性强的计算机病毒特点、国内主要的几种杀毒软件、中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例。3.以生活中的实例“病毒性肝炎”、“病毒感冒”等,讲解计算机病毒的特征和名称来源。但强调计算机病毒侵害的客体是计算机系统和数据,举例说明危害的严重性。4.以“黑色星期五”、“CIH”病毒发作条件为例,引出调整系统日期的操作。病毒发作日期过后,还需要将系统日期调整正确。5.让学生讨论:随意复制和删除文件的危害,日常应有的道德规范和良好习惯。6.由于学校计算机一台机器多人使用的特点,难免会出现将别人的文件改名、删除的现象,而且常会伴随着报复性。所以,在教学实践中需常提醒,养成良好的习惯。7.补充介绍常用的国内杀毒软件,如“金山毒霸”、“瑞星”和“kv2005”,一定要强调使用正版杀毒软件,且定期更新。 8.介绍绿色上网的概念,让学生了解网络上也充斥着一些不良的内容,学生要注意保护自己,不去浏览这些网站和网页。
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