2019-2020年五年级英语上册 unit2 lesson11教案 人教新起点.doc

2019-2020年五年级英语上册 unit2 lesson11教案 人教新起点一、 教学内容：完成故事Part A.及练习B、C二、 教学要求：1能在完整的语境中理解每一句话。2能较熟练的朗读并复述课文。3能准确完成练习。三、 教学重点：1学会复述简单的小故事。2复习形容词比较级的用法。四、 教学难点：在复述小故事时该怎样组织语言。五、 教学过程： 1在学习故事之前先复习形容词比较级的用法。2看挂图，找出主线人物。3播放录音（3-4遍），注意模仿正确的语音语调。4以小组为单位表演故事，可分角色表演。5自己试着复述小故事。6完成练习B的题。六、 作业：七、 课后小结：八、九、 附送：2019-2020年五年级英语上册 unit2 Lesson11教案 冀教版教学目标：知识目标: 学生可以读，写，说出并听懂词汇 Canada 和English.能力目标: 培养学生的探究能力。能用英语简单介绍加拿大的基本情况。情感目标：增强学生学习英语的兴趣，培养跨文化意识。教学重难点： 能用英语简单介绍加拿大的基本情况。教学准备： 学生准备：有关加拿大的知识。红色纸和白色纸、剪刀、胶水。 教师准备：卡片，录音机，地图。教学过程：. Class opening and review.韵律操Up up dpwn downLeft left right rightNorth points up and south points downWest points left and east points right通过韵律操这一生动活泼的形式复习方位名词 2，师生问答操练：出示世界地图指着中国问Whats this country? (China.)What colour is this country?（Its red.）Whats the capital city of this country?（Beijing.）What country is east of China?（the U.S.）What do we speak in China?(Chinese)Can you talk about Chinas flag?(Its red. It has yellow stars.)What are the represent things in China?(The Palace Museum.)通过综合语言训练方式复习了中国的基本常识。. New concepts. Canada.We live in China. Do you know where Jenny and Danny live? Do you know about Canada? (学生谈他们所了解的加拿大)通过学生对加拿大的了解，激发他们继续学习有关加拿大知识的积极性。2Listen to the tape and follow it. （Try to answer the questions in pairs.） Where does Jenny live?（Canada.）What colour is this country?（Its green.）What do they speak in Canada?(English and French.)What is the capital city of Canada? (Its Ottawa.)What country is south of Canada?(the U.S.)Can you describe Canadas flag? (Canadas flag is red andWhite. It has a leaf.)What is the famous waterfall in Canada?(Niagara Falls.)Whats the mountains name in Canada?(Rock Mountains)通过一系列提问让学生了解加拿大的基本常识。3利用红色和白色的纸制作加拿大国旗亲手制作加拿大国旗，让学生终身难忘加拿大国旗的样子。4 In groups. Every group is a tourist team, they are travelling in Canada. Suppose one student is a guide. 进一步巩固加拿大的知识。5Activity Book: N3. Class closing. Homework: 介绍并写一写加拿大板书设计 Lesson 11：Canada flag-red/white a leaf speakEnglish and French The U.S. is south of Canada.