2019-2020年三年级语文第四单元练习题.doc

2019-2020年三年级语文第四单元练习题班别 姓名 成绩 第一部分： 基础知识积累与运用（40分）卷面分（1分）一、看拼音，写汉字。（8分）xi jin bi fn zh di sh yn 食 jio nn s xn wn j x wi 二、比一比，再组词。（5分）阅（ ）插（ ）适（ ）到（ ）测（ ）说（ ）播（）括（ ）致（ ）侧（ ）三、多音字组词。(6分) m( ) shn ( ) kn ( ) 磨 扇 看 m( ) shn ( ) kn ( )四、积累词语（3+2+2分）1、 将下列的词语补充完整。 （ ）（ ）无误 争奇（ ）（ ） （ ）（ ）实实2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）： 3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。 五、认真读句子，填上合适的词语。（5分）不是而是 如果就 除了还有1、他发现，（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。发明 发现1、牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。2、鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。六、连一连。（6分）正月 栽下羊角葱 七月 蒜苗正泛青二月 菠菜才吐绿 八月 柿子红似火三月 葫芦弯似弓 九月 茄子头朝下四月 黄瓜大街卖 十月 萝卜上秤称五月 竹笋雨后生 十一月 辣椒个个红六月 韭菜长得旺 十二月 白菜家家有七、照样子把句子写具体。（2分） 例：昙花便（悄悄）绽开（淡雅）的花蕾，向人们展示（美丽）的笑脸。1、妈妈（ ）给我讲（ ）的故事。2、小鸟（ ）飞上了（ ）天空。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读蜜蜂选段，回答下面的问题。（15分）一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（袋 带），把它们放出来。那些被闷（mn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时侯起风了，蜜蜂飞得很低，几（j j）乎要触到地面，大概这样可以减少（阻 组）力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1、在括号里选择正确的读音，在下面划上“”。（2分）2、把括号里不正确的字划掉。（2分）3、写出下列词语的反义词。（4分）减少（ ） 回来（ ） 低（ ） 开（ ）4、填空。（5分）为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者做了以下几步：（1） （2） （3） （4） 从这里看出作者是一个 的人。5、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”的意思是（ ）请填上序号。（2分）A、它们飞得这么低，能看到遥远的家。B、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。二、阅读短文，完成下列问题。（15分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1、请给短文加上题目。（2分）2、小鸟们在争论一个什么问题？（2分） 3、在短文中找出四字词。（2分）形容一直持续下去，没有结束的时候。（ ）4、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）（1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 5、小朋友，请你说说春雨是什么颜色的？（3分） 6、描写春雨下来时的动作的词语有 、 、 、 。（2分）第三部分：开开心心写作文（30分）同学们，在你的成长过程中，身边一定出现过不少令你喜欢的人，请写一写。如果不想写，也可以写写身边的美景，或选取其他你最想写的内容来写吧。要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目； 2、语句通顺，将内容写具体些；3、书写工整，不写错别字。附送：2019-2020年三年级语文素质测试一、 收获知识（一）、我会写。zunlijibianji （）敬（）明（）时灵（）成（）（）守造（）石（）（）子（）续（二）、照样子，组字组词。青可清清情地地地清水清米感情（）（）（）生方地地地地地地（）（）（）（）（）（）（三）、照样子写词语。笑呵呵：、。干干净净：、。又肥又厚：、。（四）、按一定顺序排列词语。中午、早晨、深夜、傍晚。黑龙江、中国、牡丹江、师范附小。（五）、我会选用。一（）纸团一（）清水一束（）一声（）一（）火车一（）劳动一项（）一朵（）（六）、我会连。宝贵礼物保护公物珍贵品质爱护环境高贵经验维护团结二、 验证能力。（一）、猜一猜是哪种学习用品，把答案写出来。大哥说话先脱帽，一群小娃娃，上下铺上坐二哥说话先用刀，上铺坐得少，下铺坐得多，三哥说话先喝水，上铺一个顶五个，四哥说话雪花飘。少的倒比多的多。大哥：二哥：三哥：四哥：（二）、根据语文课题编故事。可用给的题目，也可选其他课文题目。爬天都峰美丽的小兴安岭一个小村庄的故事路弯的橡树群鸟学艺富饶的西沙群岛大海的歌曼谷的小象难忘的八个字新年礼物（三）、阅读后回答有关问题。黑猩猩的表演十分有趣。它们先跳舞，一个个弓着背，两臂向前冲着，一个劲地转，逗得大家哈哈大笑。接着，它们又表演蹬球、竖蜻蜓、翻跟头，样样表演都是丑态百出。最后一个节目是走铁杠。一只黑猩猩撑着伞，走起来摇摇晃晃，没走几步就滑下来，它吓得不停地扭动身子。另一只黑猩猩却神气活现地在铁杠上走来走去，还做出各种怪相，引人发笑。1、黑猩猩一共表演了个节目。有：2、这段话的主要意思是3、指出短文中表现黑猩猩表演走铁杠的四个词。4、找出表示黑猩猩表演先后顺序的词，抄在下面。5、根据先后顺序词写一句话。（四）、本学期你背会（）首古诗，选其中12首写下来，不会的字用拼音代替。（五）、你能根据下面天气预报标识写出一段天气预报吗？（六）、本学期你读过哪些课外读物，请把它们的名字写下来。（七）、瞬间记忆，把你记住的花名和蔬菜名写下来。三、 挖掘潜能。（可任选一题，也可都做。）1、 词语接龙，看你能写出多少个。如链不够可自行续接。2、 请你在空格内填上适当的字，使它能和周围的字组成词。看看是四个什么字。