2019-2020年四年级信息技术下册 常用的字处理软件教案 闽教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:5564089 上传时间:2020-02-02 格式:DOC 页数:5 大小:41KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年四年级信息技术下册 常用的字处理软件教案 闽教版.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年四年级信息技术下册 常用的字处理软件教案 闽教版.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年四年级信息技术下册 常用的字处理软件教案 闽教版.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年四年级信息技术下册 常用的字处理软件教案 闽教版教学目标:1. 知识目标:了解常用的字处理软件发展过程。2. 能力目标:通过访谈,了解大人们日常工作中怎样处理文稿。3. 情感目标:培养学生学习信息技术的兴趣。教学重难点:通过访谈,了解大人们日常工作中怎样处理文稿。教学准备:1. 表格.txt一张。2. 打开计算机并由教师机控制。3. 由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程:一、引入新课用电脑处理文字信息,需要有相应的文字信息处理软件。目前常用的字处理软件有:金山公司的WPS,微软公司的Word以及Windows自带的写字板、记事本等。这节课,我们来了解常用的字处理软件发展的过程。二、新授活动一:了解常用的字处理软件发展过程。活动二:综合实践活动1. 调查通过访谈身边的老爷爷、爸爸、妈妈,向他们了解在日常工作中是怎样处理文稿的。做好访谈记录,比一线,他们使用的文字处理方法有什么不同?2. 参加印刷厂参观书籍的印刷过程,了解印刷技术的变迁。3. 撰写活动心得:调查、参观结束后,将你的收获整理好,写一写心得体会。4. 汇报与交流:向老师汇报、与同学交流你在本次活动过程中的收获。教师小结。三、说一说你使用过哪个字处理软件?附送:2019-2020年四年级信息技术下册 我有“伊妹儿”了 2教案 龙教版本课的知识点是:什么是“伊妹儿”?如何申请“伊妹儿”?以及具体的操作过程。当今社会是信息的社会,是网络的时代,人们对网络也是越来越了解了,四难级的学生求知欲望强烈,对任何新鲜的事物都感到好奇。另外,本课的内容与实际生活联系密切,所以很容易激发学生的学习兴趣。在教学中要注意与现实生活的联系,从学生的兴趣出发,同时也要让学生知道,虽然网络与我们的生活息息相关,但是不要过分的沉溺于网络。教学重点:认识“伊妹儿”,知道“伊妹儿”是由哪几部分组成的?教学难点:怎样申请“伊妹儿”以及如何解决申请过程中出现的问题。二、学生分析由于网络的飞速发展,四年级的学生对“伊妹儿”(即电子邮箱)应该不会陌生,甚至有的学生已经耳熟能详,相信教学起来应该不会太困难。但是学生毕竟还是有差异的,教师可以根据学生对“伊妹儿”了解的不同程度“因人而宜,因材施教”。另外学生在学习的过程中可能会出现如下的问题:申请的用户名不正确、密码不正确、无法申请等等,教师要适当予以指导和解答。三、教学目标知识与技能目标:认识“伊妹儿”,了解其组成。学会申请“伊妹儿”,并能解决一些具体问题。过程与方法目标:通过教学,培养学生的动手操作能力和解决具体问题的能力。情感态度与价值观目标:培养学生对信息技术的学习兴趣,并让学生知道不要过分的沉溺于网络。通过本课内容的学习,使学生受到维护网络安全、不发、不看消极、不健康的电子邮件的教育。四、教学准备1硬件资源准备:多媒体教室、投影仪2软件资源准备:带网络连接的Windows98以上的操作系统。3教学资源准备:相应的课件。五、教学过程(一)创设情境,导入新知师:同学们,你们平时和亲友、同学、老师是用哪些方法进行联系的?生:打电话、邮信、到同学家去,还可以发“伊妹儿”。师:同学们的方法还真不少,在信息技术高速发展的今天,人们应用可视电话、收发电子邮件已经成为时尚,正因为有了国际互联网,才把整个世界紧密地联系起来,成为一个地球村。那么,谁能说说什么是“伊妹儿”?“伊妹儿”由哪几部分组成的?它在我们的生活中有什么作用呢?生:(略)教师根据学生的回答情况作以适当的总结,“看来同学们对电子邮件还不是太了解,那么你们想不想进一步了解一下电子邮件“伊妹儿”呢?”生:想!师:好,下面我们就来认识一下“伊妹儿”。出示课题:(课件)(二)讲解演示,讲授新知师:“伊妹儿”译成汉语就是电子邮箱,是伴随网络应运而生的,当今是网络时代,电子邮箱是朋友间联系与沟通的重要纽带,它比传统的书信更加方便快捷。通过它,在几分钟甚至几秒钟内,你便可以将信件发送到世界各地。电子邮箱与传统的邮箱不同,传统的邮箱是通过邮局来邮寄信件的,而电子邮箱是通过“邮件服务器”来传输信息的。“邮件服务器”为每个电子邮箱提供存储空间,负责电子邮件的接受、存储和发送。同学们:你们说电子邮箱的功能大不大啊?生:大!师:那你想不想拥有自己的电子邮箱啊?生:想。师:先别急,让我们先来看看电子邮箱具体由几部分组成的?教师出示一个申请成功的电子邮箱,并讲解。课件:song_y_y 163 (三部分) 用户名 连接符 邮件服务器地址(网易网)师:我们知道了什么是“伊妹儿”,那么,使用“伊妹儿”有什么好处呢?生:方便快捷、保密性好、地址唯一。师:我们已经知道“伊妹儿”是远程计算机(邮件服务器)为我们提供的存储空间,它可以存储、发送、接收电子邮件。那么什么是电子邮件呢(展示邮件的内容)师:看来同学们对电子邮箱已经很了解了,那我们下面就继续学习如何申请免费电子邮箱。师:你们想发电子邮件么?生:想。师:想发电子邮件就要有自己的“伊妹儿”。那么怎样才能得到一个“伊妹儿”呢?我们必须到提供了邮件服务器的网站去申请。那么如何申请免费的“伊妹儿”呢?下面老师就给大家演示讲解。1先打开桌面上的“网易”网址。2单击“免费邮箱”,打开注册网易会员的窗口,选择同意条款并申请(教师出示课件)3按要求填写信息。教师边操作边强调:(1) 带*的必须要填(2) 密码不要设置得太过简单,防止“黑客”攻击,且最好过一段时间就更换一次。(3) 其他的内容可选填。(4) 单击:“下一步”。4填写个人信息。5单击“提交”等待回应。(三)总结反馈,巩固练习师:你学会申请免费邮箱了吗?下面我们分组来申请免费“伊妹儿”。看哪组先申请成功。(分好组后开始申请)师:好!每组的免费邮箱都申请成功了。下面同学们尝试一下分别在不同的网站上申请自己的免费“伊妹儿”。(学生练习,教师指导)师引导:我们除了可以在网易网上申请以外,还可以在别的网站申请,例如:126 sina tom (四)总结反馈1学生总结2师生小结:这节课我们了解了“伊妹儿”的定义、功能、意义,知道了邮箱地址的含义,学会了如何申请免费“伊妹儿”。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!