2019-2020年三年级语文上册第一单元测试卷(2).doc

2019-2020年三年级语文上册第一单元测试卷(2)一、拼一拼，写一写。tu ki hun ro y kui c din( ) ( ) ( ) ( )cn mn fn xin sh sn b to( ) ( ) ( ) ( )二、划掉不正确的读音。 倒映（dodo） 整体（zhn zhn） 山崩地裂（bn bn）轻轻（qn qn） 乳汁（lr） 凉爽（sun shun） 三、比一比，组词语。桨（ ） 径（ ） 异（ ） 寺（ ）奖（ ） 经（ ） 导（ ） 诗（ ）四、把成语补充完整。意味（ ）长 （ ） 长莺飞 山崩地（ ）连（ ）不断 一（ ）风顺 叶（ ）归根根深（ ）茂 骄阳（ ）火 形（ ）各异五、选词填空。飘荡 飘扬1、五星红旗迎着晨风（）。2、校园的上空（）着小朋友们愉快的歌声。实验试验1、经过无数次（），宇宙飞船终于上天了。2、我们总是到（）室上自然课。六、给加了注释的字选择恰当的意思。蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢，不爽利；精神不振，不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。 （ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子都形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 （ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）七、根据描写的情景，写出词语。1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 ( )2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(d)拉着脑袋。 ( )3、春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。 ( )4、这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。 ( )八、阅读理解部分,根据课文内容填空。1、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。2、萧萧梧叶，。 3、山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是：“ ， 。”4、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 ， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。5、爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”九、整理下面排列错乱的句子,并填上序号。（ ）开始，门楼松穿着绿色的外衣。（ ）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。（ ）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。（ ）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。十、阅读短文，完成练习。小发明救妈妈爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他的聪明救了妈妈的命。那一年，爱迪生刚满7岁。一天，妈妈突然生了急病，肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。上医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行。”小爱迪生连忙问：“怎么啦？”医生皱着眉说：“光线太暗，没法动手术。”小爱迪生说：“我去多点几盏油灯。”医生还是摇头，连说不行。大家急得团团转。突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，顺手打了儿子一巴掌：“什么时候了？还胡闹！”小爱迪生委屈地大哭起来：“我，我想出办法了，不信你瞧。”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说：“今天多亏了小爱迪生，想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊！”在文中找出下列词语意思相反的词语。失败（ ） 批评（ ）照样子在括号里填上恰当的词语。例：托马斯爱迪生是一位伟大的发明家。 明朝的李时珍是一位伟大的 。 华罗庚是我国著名的 。先读短文，再试着填空。 医生说不能做手术是因为 。爸爸打小爱迪生一巴掌，是以为他在 ，小爱迪生想出的办法是 ，结果证明他的办法是行的。 小爱迪生真是个 的孩子。十一、完成小习作。体育活动课开始了，操场上顿时 起来，同学们都在尽情地 。你看，小军他们六个大力士分成两组正在进行着 。双方队员互不相让，都使出了 拼命往后拉。站在中间的裁判小明也没闲着，他手拿 ，一会儿帮这边 ，一会儿又为那边 。操场中间也正在进行着一场足球比赛，队员们 ，虽然个个满头大汗，但谁也不愿意下场休息，都想 。 操场边的女同学也不少，她们有的在 ，有的在 ，还有的在 ，每个人都显得 。附送：2019-2020年三年级语文上册第一单元测试卷(I)我们一起加油，好吗？双基加油站一、读拼音写词语，注意把字写端正哟！cn ln kn ln wi w shn yo su y 二、比一比，组成词语，仔细分辨噢！壮（ ）近（ ）蓝（ ） 河（ ）揪（ ）状（ ）进（ ） 篮（ ） 呵（ ）秋（ ）三、填上合适的词语吧，相信你是个用词大王！ （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 的草地（ ） 的水池 火红的（ ） 辽阔的（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）四、你还记得本单元的成语吗?请写几个吧。 来到训练场可要努力哟！读写训练场 一、背诵爱什么颜色，并仿照课文的诗歌形式再写一小节，你一定写得更精彩！我爱 ，因为 。 ， ， 。二、阅读诗歌，完成后面的练习，看看你的阅读能力有多棒！秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。 园里果子长得好。 地里蔬菜长得好。棉花朵朵白， 枝头结柿子， 冬瓜披白纱，大豆粒粒饱， 架上挂葡萄， 茄子穿紫袍，高粱涨红了脸， 黄澄澄的是梨， 白菜一片绿油油，稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。 又青又红是辣椒。诗歌中描写了哪几种颜色？请写下来： 照样子写词语。黄澄澄 又青又红 秋天里，还有什么获得了丰收？请仿照诗歌写一小节，或者画一幅丰收图。丰收了，快来收获劳动果实吧！实践小天地喜欢大自然吗？到大自然中走一走、看一看，是否有可贵的新发现？把你的发现说给你的好朋友听，也可以写下来，寄给远方的亲人，让他们与你一起享受大自然的乐趣。