2019-2020年五年级语文上册综合测试题1.doc

2019-2020年五年级语文上册综合测试题1一、我会查字典。查带点的字音序音节再查几画在词中的意思 山 凹 闲 聊 攀 登 砸 翻二、我能找出下列句子中的错别字，并把它们改正过来。（1）小时候，我总爱战在屋旁，忘着太阳一寸一寸地沉到山凹里去了。（ ）（2）黄河这几天正直大汛，水流端急，波涛汹涌，船工都不赶在这种情况下出船。 （ ）（3）门虑掩着的时候，他便会礼貌地叫我一声：“万老师，抱纸来了。”（ ）（4）树很辛未，但心底却很难过。 （ ） 三、我会用合适的关联词语将两句话合为一句话。（1）明天太阳还会醒来。 明天不会有今天的太阳。 （2）我做作业。 我望着太阳一步步往山凹里走。 （3）男孩不来玩了。 树常常感到孤独。 四、缩句。（1）骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。 （2）这天深夜，石根在睡梦中被急促的敲门声惊醒。 （3）律师含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。 （4）白鳍豚靠一个朝天的鼻孔在水面呼吸。 五、按要求改写句子。（1）妈妈拿出一双用绒线一针针勾出来的小鞋子给我看。改成“把”字句： 改成“被”字句： （2）爸爸妈妈像茉莉一样洁白纯净、真诚的爱令人感动。改成反问句： 改成双重否定句： （3）妈妈对我说：“我相信：你能行！祝你成功！”改为转述句： （4）父亲叫儿子从积蓄里拿出点钱，去买把镐头来。改为直述句： （5）国家倾覆就因为这匹马！改为否定句： 改为疑问句： 改为设问句： 改为反问句： 六、阅读理解。 （一）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1、这段话选自 的 。2、这段话主要写 ，表达了作者 的思想感情。3、作者是从 生活小事中感觉到日子“匆匆”的。4、写出表示珍惜时间的名言警句。 （二）妈 妈 的 口 味中午回到家，妈妈早已把饭菜盛好，放在桌子上。一进门，饭菜的香味就扑进我的鼻子里。我拿起筷子，旋风般地挥动起来，瘦肉、鲜鱼，争先跳进我的嘴里吃着吃着，我忽然发现妈妈只是夹洋山芋吃。我问妈妈：“你为啥不吃鱼肉？”她笑了，说自己不爱吃。其实昨天中午，妈妈给我做的是茄子烧肉，刚上市的新鲜茄子，我吃得津津有味，而挑剩下的肉，妈妈悄悄地夹到自己的碗里。我没心思再吃菜了，心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天为啥吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。噢！我终于明白了其中的奥妙。第二天中午吃饭时，妈妈又特地烧了我爱吃的红烧肉。我先尝了一小口，故意说：“妈，今天烧的菜怎么没味儿呀？”妈妈笑眯眯地说：“不见得吧！”我撒娇说：“就是没味儿，您尝尝！”妈妈只好尝了几口，听到我笑，妈妈才悟出了我的用意。妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。1、联系上下文理解下列词语的意思。（1）津津有味：_（2）奥妙：_2、指出下面句子都用了什么描写。A、语言B、动作C、神态D、心理（1）我拿起筷子，旋风般地挥动起来，瘦肉、鲜鱼，争先跳进我的嘴里（）（2）我心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天为啥吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。（）（3）“妈，今天烧的菜怎么没味儿呀？”（）（4）妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。（）3、认真读短文，联系上下文写出自己对画线句子的理解。 4、文中的“我”多细心啊，从妈妈特殊的口味中发现了妈妈对自己深挚的爱。你呢，你发现什么了吗？在下面简单写几句。 七、比一比，再组词。（9分） 昵( )吨( )签( )扭( )悔( )躯( )泥( )顿( )鉴( )纽( )诲( )驱( )尼( )钝( )检( )钮( )敏( )区( )附送：2019-2020年五年级语文上册综合测试题2一、修改病句。1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。 2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。 3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。 4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。 5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。 二、按要求连线。 （1）将作者和作品连起来。 （2）将人物与性格连起来。毛泽东 牧童评画 杜处士 直言不讳苏轼 忆秦娥娄山关 牧童 勤学苦练王羲之 史记 王羲之 能言善辩司马迁 兰亭集序 毛遂 谦虚大度卢纶 塞下曲三、把下面的成语补充完整。百年（ ）（ ） 举世（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）十足 见（ ）插（ ） 错（ ）有（ ）名（ ）其实 千娇百（ ） 举世（ ）目 四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。1、看 （ ） （ ） （ ） （ ）2、好像（ ） （ ） （ ） （ ）3、渐渐（ ） （ ） （ ） （ ）4、秀丽（ ） （ ） （ ） （ ）5、马上（ ） （ ） （ ） （ ）五、我能根据意思写词语。1、品德高尚，名望很大。 （ ）2、形容数量非常多。 （ ）3、好像有，又好像没有。 （ ）4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 （ ）5、名称或名声与实际相符合。 （ ）6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。（ ）六、课内阅读树，活的树，又不卖，何言其贵？只因它老，是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。1香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件？为什么要这样做？ 2你从选文中体会到了什么？ 七、我会选词填空。（4分）精心 精美 成就 成绩1、 香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地（ ）养起来，成为香港闹市中的一景。2、 榕圊公园的铸铜雕像做的可真（ ）啊！3、 今日的香港取得了举世瞩目的（ ）。4、 取得一点（ ）就骄傲，怎能不失败呢？八、我会按要求改写句子。（5分）1、计划把树架在大楼上面，仿佛它原来是长在楼顶似的。 改为被字句： 2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。 改为反问句： 3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。 缩句： 4、这句格言对我印象很深。修改病句： 5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。 用带点的词造句： 九、在下面的括号里分别填上一组反义词，使句子更通顺。 1、李婷学习一向（ ），从来不（ ）。 2、爸爸生活向来（ ），从不（ ）。 3、学如逆水行舟，不（ ）则（ ）。 4、我的家乡在近几年发生了翻（ ）覆（ ）。十、词海拾贝。（8分）（ ）的地方（ ）的皱纹（ ）的青春 （ ）的笑容（ ）的措施（ ）的成就（ ）地起舞（ ）地絮语 十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。（3分）1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。（ ）2、岛小人多，没有其他资源，必须填海挖山，必须见缝插针，但又必须走可持续发展的路。（ ）3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情的絮语。（ ）