高中物理 第五章 第六节《向心力》课件 新人教版必修2.ppt

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向心力 a a a v v v O 一 匀速圆周运动的向心力 一 匀速圆周运动的向心力 1 这个力指向圆心 方向不断变化 2 这个力的作用效果 只改变运动物体的速度方向 不改变速度大小 1 这个力指向圆心 方向不断变化 2 这个力的作用效果 只改变运动物体的速度方向 不改变速度大小 做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力的作用 这个力叫向心力 1 这个力指向圆心 方向不断变化 2 向心力的作用效果 只改变运动物体的速度方向 不改变速度大小 1 向心力指向圆心 方向不断变化 做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力的作用 这个力叫向心力 二 向心力公式 向心力大小可能与哪些因素有关 二 向心力公式 实验方法 控制因素 变量 法 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 2 F与r的关系 3 F与 的关系 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 2 F与r的关系 3 F与 的关系 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 3 F与 的关系 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 保持m 一定 3 F与 的关系 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 保持m 一定 结论 F r 3 F与 的关系 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 保持m 一定 结论 F r 3 F与 的关系 保持r m一定 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 保持m 一定 结论 F r 3 F与 的关系 保持r m一定 结论 F 2 实验方法 控制因素 变量 法 1 F与m的关系 保持r 一定 结论 F m 2 F与r的关系 保持m 一定 结论 F r 3 F与 的关系 保持r m一定 结论 F 2 F kmr 2 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 实验 用绳系一个小球 使它在光滑水平桌面上做匀速圆周运动 小球受4个力的作用 重力 桌面的支持力 绳的拉力和向心力 你认为呢 N G F 注意 1 向心力是根据力的作用效果来命名的 受力分析时不要把向心力当作一个独立的力 注意 1 向心力是根据力的作用效果来命名的 受力分析时不要把向心力当作一个独立的力 2 向心力通常由重力 弹力 摩擦力中的某一个力 或者是某个力的分力 或几个力的合力所提供 案例 物块随转盘做匀速圆周运动 试分析物块的向心力 三 变速圆周运动和一般的曲线运动 向心加速度 它始终与速度方向垂直 其表现就是速度方向的改变 向心加速度 它始终与速度方向垂直 其表现就是速度方向的改变 切向加速度 与速度方向在同一直线上 其表现就是速度大小的变化 向心加速度 它始终与速度方向垂直 其表现就是速度方向的改变 切向加速度 与速度方向在同一直线上 其表现就是速度大小的变化 想一想 匀速圆周运动和变速圆周运动的区别吗 一般曲线运动 运动轨迹不是直线也不是圆周的运动 一般曲线运动 运动轨迹不是直线也不是圆周的运动 处理方法 将每一小段看作不同圆周的一部分
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