高中物理 4.7用牛顿运动定律解决问题(二)(1)课件 新人教版必修1.ppt

上传人:xt****7 文档编号:5532829 上传时间:2020-02-01 格式:PPT 页数:11 大小:904.50KB
返回 下载 相关 举报
高中物理 4.7用牛顿运动定律解决问题(二)(1)课件 新人教版必修1.ppt_第1页
第1页 / 共11页
高中物理 4.7用牛顿运动定律解决问题(二)(1)课件 新人教版必修1.ppt_第2页
第2页 / 共11页
高中物理 4.7用牛顿运动定律解决问题(二)(1)课件 新人教版必修1.ppt_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
7用牛顿运动定律解决问题 二 一个物体在共点力作用下 如果保持静止或者做匀速直线运动 我们就说这个物体处于平衡状态 静止或匀速直线运动 a 0 F合 0 一 共点力的平衡 共点力作用下物体的平衡条件 合外力为零即 F合 0 反馈练习一下列说法中正确的是 A 物体保持静止时所受合力一定为零B 物体所受合力为零时一定处于静止状态 C 物体的速度为零时 物体所受合力必为零D 物体的加速度为零时 物体所受合力必为零 AD 例1 城市中的路灯 无轨电车的供电线路等 经常用三解形的结构悬挂 图为这类结构的一种简化模型 图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动 钢索和杆的重量都可忽略 如果悬挂物的重量为G 角AOB等于 钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大 1 对研究对象进行受力分析 作出受力图 2 物体在三个力作用下处于平衡状态 常用解题方法 力的合成法 力的分解法 解决共点力平衡问题的基本思路和基本方法 视频 二 超重和失重 例2 人站在电梯中 人的质量为m 如果当电梯以加速度a 加速上升时 人对地板的压力为多大 问题 1 选取人作为研究对象 人受哪几个力的作用 画出受力示意图2 取向上为正方向 根据牛顿第二定律写出方程 由此可得 F 3 地板对人的支持力与人对地板的压力是什么关系 根据牛顿第定律 人对地板的压力 即F 4 由于F mg 填 所以当电梯加速上升时 人对地板的压力比人的重力 拓展1 人随电梯以加速度a匀减速下降 这时人对地板的压力又是多大 2 人随电梯以加速度a匀减速上升 人对地板的压力为多大 3 人随电梯以加速度a匀加速向下运动 这时人对地板的压力多大 4 人随电梯以加速度g匀加速下降 这时人对地板的压力又是多大 归纳总结 当物体具有 的加速度时 物体对测力计的作用力大于物体所受的重力 这种现象叫超重 处于超重状态的物体可能做哪两种运动 当物体具有 的加速度时 物体对测力计的作用力小于物体所受的重力 这种现象叫失重 处于失重状态的物体可能做哪两种运动 物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫 状态 物体处于超重或失重状态时 物体所受的重力有没有变化 向上 向下 完全失重 重力没有变化 反馈练习二某人站在台秤的底板上 当他向下蹲的过程中 A 由于台秤的示数等于人的重力 此人向下蹲的过程中他的重力不变 所以台秤的示数也不变B 此人向下蹲的过程中 台秤底板既受到人的重力 又受到人向下蹲的力 所以台秤的示数将增大C 台秤的示数先增大后减小D 台秤的示数先减小后增大 D 例3以10m s的速度从地面竖直向上抛出一个物体 空气阻力可以忽略 分别计算0 6s 1 6s后物体的位置 取g 10m s2
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!