江苏省仪征市八年级物理上册 4.4照相机与眼睛 视力的矫正学案(新版)苏科版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5506948 上传时间:2020-01-31 格式:DOC 页数:5 大小:88KB
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资源描述
第四节 照相机与眼睛 视力的矫正【学习目标】1、照相机、投影仪、眼睛的成像原理。2、近视眼、远视眼及其矫正原理。【重点、难点】重点:眼睛的构造及其成像原理,投影仪的制成原理难点:近视眼和远视眼产生原理及矫正方法【预习指导】照相机与眼睛:1、 原理:2、 镜头相当于 ,胶卷相当于 。3、 光路图:4、人的眼睛中,晶状体相当于照相机中的 ,视网膜相当于照相机内的 。5、阅读95页阅读材料,了解电影与视觉暂留。6、近视眼的成因: 矫正:佩戴 ,作用是: 7、远视眼的成因: 矫正:佩戴 ,作用是: 【课堂反馈】1、照相机的镜头相当于一个 镜,被拍摄的物体应在距镜头 的位置,在相当于 的胶片上得到 像。2、来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图,这个人可配戴装有 镜的眼镜加以矫正。3、下列说法错误的是 ( )A、实像眼睛看不到,但能显示于光屏上B、放映幻灯时,银幕上的像是倒立,放大的实像C、虚像能用眼睛看到,但不能显示于光屏上D、远视眼的人配戴凸透镜4、两位视力缺陷眼球的成像情况如图所示,请问,他们各需要配戴哪种透镜加以矫正,试画图表示。【课后作业】1、摄影师在给某班照集体像后,又给一名同学照半身像那么,应 照相机镜头和这个同学的距离。(选填“减小”或“增大”) 2、如下图左所示,人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度改变 而获得清晰的像,眼睛中的晶状体相当于 ,眼球后部的视网膜相当于 。3、小华参观展览会,在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品,如上图右所示。试着与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望而不可即。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是 镜,这个虚拟导游是 像(选填“虚”或“实”),电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是 。4、在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在 。如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、 的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 。5、像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_些(选填“强”或“弱”)。6、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱20cm处,可得到一个 ( )A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像7、在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是: ( )A放大镜B照相机C投影仪D潜望镜8、如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是( )A.照相机使用的是凸透镜B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像9、凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图4所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是 ( )A照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大10、人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言 ( )A像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正C像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正11、如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是 ( )A图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法B图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法C图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法D图能够说明远视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法12、数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层,将图象的光信号转化成为数字信号保存起来。下表是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知识来说明,感光层离开镜头的距离要满足什么条件:_;要成像,物体离开镜头的距离要满足什么条件:_。型号镜头焦距光圈快门解析度Sony-S7034mm8s-1/1000s102476813、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 (选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是: 。
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