七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法课时练习 新人教版.doc

1.3.1 有理数加法课堂练习知识点一：有理数加法的法则1.计算：(1)(13)(7); (2)(14)(25)；(3)(3.75)2.25; (4)()知识点二：利用有理数加法解决实际问题2军事演习中的一架战斗机的飞行高度为10000m，上升3000m后，又上升了5000m，求此时飞机的高度.知识点三：运用加法交换律、结合律进行简便运算3. 用适当的方法计算：(1)(26)15(8)(30)；(2)0.36(7.4)0.5(0.6)0.14当堂达标1.（1）同号两数相加，取 的符号，并把 相加.（2）绝对值不相等的异号两数相加，取 的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得 .（3）一个数同 相加，仍得这个数.2.加法的交换律： ；加法结合律： 3.计算：(1)(2)(3)_；(2)(3)(5)_ 4. 已知两个数是15和21，那么这两个数和的绝对值是_，绝对值的和是_ 5下列计算中正确的是( )A(6.2)(2.8)3.4 B(6.2)06.2C(6.2)(2.8)9 D(6.2)(2.8)96.在一条东西方向的跑道上，小亮先向东走了8 m，记作“8 m”，又向西走了10 m，此时他的位置可记作( ) A2 m B2 m C18 m D18 m7.计算：(1)370(370); (2)0(3)；(3) (3.5)4(3.5)； (4) 3(3)(3)课后作业1.下列算式中不正确的是( )A3.6(5.6)2 B()()C(6)(4)2 D|9|(2)72计算33(32)7(8)的结果是( )A0 B2 C1 D53计算3(2)5(8)时，用运算律最为恰当的是( )A3(2)5(8) B(35)(2)(8)C3(8)(2)5 D(2)53(8)4. 某地一天早晨的气温是3 ，到中午升高了5 ，下午又降低了3 ，到晚上又降低了5 ，则晚上的气温是( )A6 B10 C6 D8 5.计算：(32)72(8) 6.如果a，b互为相反数，则(xx)axxb 7.上周五某股民小王买进某公司股票1000股，每股35元，下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位：元)：则在星期五收盘时，每股的价格是 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 4 4.5 1 2.5 6 8.计算：(1)(+26)+(-14)+(-16)+(+8)(2)1+(-2)+2+(-1)9. 已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，请根据有理数的加法法则判断下列各式的正负性：a；b；c；ab；ac；bc；a(b)10.某公司xx年前四个月盈亏的情况如下(盈余为正)：160.5万元，120万元，65.5万元，280万元求xx年前四个月该公司总的盈亏情况拓展探究1.阅读第(1)小题计算方法,再计算第(2)小题 (1)-5+(-9)+17+(-3)解:原式=(-5)+(-)+(-9)+(-)+(17+)+(-3)+(-) =(-5)+(-9)+17+(-3)+(-)+(-)+(-)=0+(-1)=-1. 上面这种方法叫做拆项法 (2)计算:(-2003)+(-2002)+(-1)+4000课堂思考1.3.1有理数加法参考答案课堂练习1.解：(1)20； (2)11； (3)1.5； (4)2解：10000+3000+（5000）=80003.解：(1)原式(26)(8)15(30)344511(2)解：原式(0.360.14)(7.4)(0.6)0.50.5(8)0.57 当堂达标1.（1）相同，绝对值.（2）绝对值较大，0.（3）0.2. a+b=b+a；（a+b）+c=a+（b+c）3.(1) 5；(2）8 4.6，365.A6.B7.解：(1)0； (2)3； (3)3； (4)3课后作业1.D 2.A 3.B 4.C 5.32 6.17.34 8.(1)4;(2)0;9.解：为正；为负 10.解：(160.5)(120)(65.5)(280)(160.5)(65.5)(120)(280)(95)16065(万元) 拓展探究1.解：(2)-7