2019-2020年高一地理上册 第二章 第三节 常见天气系统学案.doc

2019-2020年高一地理上册 第二章 第三节 常见天气系统学案1、让学生在简易天气图中找到锋的位置，并根据锋的符号判断其性质，并结合发生季节判断附近天气特点以及过境时与过境后天气的变化。以某种气象灾害为例，简述其发生的主要原因和危害。对应锋面天气，不同季节的锋面可能带来不同的气象灾害。2、使学生理解大气运动的主要形式气旋与反气旋的形成、气流特征和天气特点，掌握锋面气旋的形成原因及对应的天气情况。阅读、绘制气旋和反气旋的示意图及其天气图；学会识读简易天气图，听懂天气形势预报。【学习重难点】1、教学重点运用简易天气图，简要分析锋面天气系统的特点；列举锋面天气系统对应的气象灾害及其危害，这些是本节课的重点。它们不仅是课标的要求，更是学生利用对不同类型锋面系统的认识进行实际运用的能力体现。2、教学难点运用锋面天气系统示意图描述不同锋面的天气特点和天气过程，不同季节冷锋带来的灾害性天气是本节课的难点，这是因为锋面天气系统较为抽象，不能把锋面天气看作静态现象并脱离具体的发生季节，忽视其发展过程，孤立地看待它，。【知识要点梳理】概念： 。冷锋暖锋准静止锋概念类型：雨区常见天气系统天气过境前过境时过境后举例气压系 统低压（气旋） 概念 高压（反气旋）概念 低压（气旋）高压（反气旋）水平气流北半球南半球垂直气流天气示意图（北半球）举例【课堂练习】 一、单项选择题1当暖气团移来替代冷气团时，将使到达地区的天气（） A气温下降，气压升高B气温和气压都下降 C气温和气压都升高D气温升高，气压下降2关于锋面特征的叙述，错误的是（） A冷空气在锋下，暖空气在锋上B锋面附近一定有雨雪大风天气现象C锋的两侧 温度、湿度差别很大D锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜3关于反气旋的叙述，正确的是（） A其中心形成下沉气流B其中心为低气压 C地面气流呈辐合状D北半球是逆时针旋转4.如果你半握左拳、大拇指朝上代表垂直气流的运动方向，其余四指弯曲，指头代表水平气流运动方向，该手势表示（）。A.北半球气旋B.北半球反气旋C.南半球气旋D.南半球反气旋5.北京某年8月8日最高气温比8月9日最高气温高出5，其原因可能是A.9日受冷锋过境影响出现阴雨天 B.9日受寒潮影响，急剧降温C.9日受台风外围影响，出现狂风暴雨 D.9日受暖锋影响，大气逆辐射强6、有关台风的叙述，正确的是： A、台风是一种强烈发展的热带气旋 B、台风是一种强烈发展的热带的反气旋C、热带风暴风力超过10级就称为台风 D、台风中心是狂风暴雨最大区域7、全球台风发生频率最高、强度最大的海域是： A、北大西洋 B、南大西洋 C、西北太平洋 D、西南太平洋8、下列有关锋面系统的叙述正确的是：A、 冷暖气团的交界面叫锋面，锋面与锋线统称为锋。 B、冷气团主动向暖气团移动的锋叫暖锋C暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋 D、我国北方夏季的暴雨多是由暖锋形成9下列四幅图中，表示北半球气旋的是（）10我国由于冷锋活动而出现的天气有（） A北方夏季的暴雨B夏秋南部沿海的台风 C珠江流域的春雨D长江中下游地区的梅雨11对右图所示内容的叙述，正确的是（） A图中甲是冷锋，乙是暖锋 B图中甲是暖锋，乙是冷锋 C该图表示北半球的气旋 D该图表示北半球的反气旋二、综合题12下图中，锋面移动的速度是30千米/小时，城市目前是14时，据此回答问题。 （1）该锋是锋，判断的依据是 。 （2）锋面什么时间将会移到城市上空？。 （3）未来48小时内，该城市的天气将怎样变化？。13.读右图，完成下列要求。（1）根据锋面两侧冷暖气团的移动方向，该锋属于锋（冷、暖）。当该锋面处于我国南岭一带时，在其控制下将会出现天气。（2）6月初，上述暖气团移至长江中下游地区与北方南下的冷气团交汇，该地区将出现天气；而7、8月间，长江中下游地区将受高压控制，会出现天气现象。14读北半球某地天气系统图，回答： （1）该天气系统是_。（2）中心气流运动方向是_。（3）水平气流呈_（顺、逆）时针方向。（4）该地的天气状况_。 (5) 该天气系统正东处刮_风。 【知识能力延伸】下图中Pl、P2、P3表示等压线，甲处的箭头表示风向。（l）该天气系统位于半球（南、北），反映的是（高空、近地面）的情况。（2）该系统属于气压中心，从气流运动状况来说属于。（3）图中AB为锋，判断的理由是。（4）甲地目前在气团控制下，天气状况为，不久将经历天气过程，请写出这一天气过程的变化情况：。