吉林省伊通满族自治县高中地理 第一章 人口的变化 第一节 人口数量变化学案 新人教版必修2.doc

第一章第一节人口的数量变化学习目标分析不同人口增长模式的基本特征及地区分布 重点难点人口增长模式的转变及原因；人口数量增长在时间和空间上的差异；发达国家、发展中国家的人口问题及解决措施。学习流程导入 探究新知 新知应用 归纳总结 检测 学 习 活 动二 次 备 课一、自主学习（一）、导入以世界上第70亿人口：“丹妮卡.卡马乔”的出生导入新课（二）、探究新知1.人口的自然增长（1）思考一个地区人口的数量是不断增长的，那么，人口的自然增长是受到哪些因素的影响呢？ 决定因素： 、 （2）人口自然增长的时间变化历史时期农业革命之 前 农业革命时 期工业革命时 期20世纪以来人口数量情 况数量 数量 持续增加数量 人口增长情 况增长 增长 明显加快空前增长人口变化原因人们获取食物能力低，抵御疾病和灾害水平差，人口死亡率 高（ ）水平提高，食物供应稳定，死亡率下 降生产力水平大大提高，人们获得充足的食物，完善的医疗服务，死亡率很低人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对灾害和疾病防御能力不断提高，人类对自然环境的利用与适应性不断增强 学 习 活 动二 次 备 课（3）人口自然增长的空间变化人口增长 特 点 原因今后变化趋 势典型国家人口政策发 达 国 家 发展中 国 家（4）人口增长过快产生的问题： 。2.人口增长模式及其转变（1）人口增长模式构成： 、 、 。（2）人口增长模式的类型及特点：出生率死亡率自然增长率人口增长特征原始型传统型现代型（3）人口增长模式的空间差异造成空间差异的原因空间差异的具体表现：a) 欧美为代表的发达国家：20世纪70年代中期已步入现代型b) 大多数发展中国家：人口死亡率低而出生率高，目前人口增长模式还没有完成由传统型向现代型的转变。c) 我国：20世纪70年代以来，由于大力开展计划生育工作，目前已基本实现人口增长模式从传统型向现代型号的转变。（4）影响人口增长模式转变的因素： 、 、 、 、 、 。 根本原因是： 二、学生小组交流解疑，教师点拨、拓展 探究一 人口的自然增长材料一 截至2013年底，全世界人口大约为70.6亿，全世界每年新增约8300万人。材料二 10万年以来的人口增长材料三 1950-2010年各大洲和地区人口数量的增长（注：亚洲人口未包括俄罗斯亚洲部分，欧洲人口包括俄罗斯亚洲部分）（1）一个地区人口的自然增长是哪些因素决定的？（2）根据材料二，分析不同阶段人口增长的特点及其原因。（3）由材料三判断：哪些地区人口增长较快，哪些地区人口增长缓慢？为什么？这些地区各面临着怎样的人口问题？（4）由以上分析可以看出，影响人口增长的根本原因是什么？【温馨提示】从影响人口增长的因素进行分析探究二 人口增长模式及其转变（1）图中分别代表哪种人口增长模式？两种人口增长模式主要分布在哪些国家和地区？（2）三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率有何差异？（3）人口增长模式的转变是从什么下降开始的？为什么？（4）人口增长模式的阶段，为什么人口死亡率出现略有上升的趋势？三、巩固练习1、目前，世界人口增长模式主要处于（ ） A 由传统型向现代型的转变过程 B 由现代型向传统型的转变过程 C 由原始型向传统型的转变过程 D 由原始型向现代型的转变过程 2、人口增长模式类型属传统型的是 （ ）A美国 B日本 C法国 D埃及 四、小结五、课堂检测 1影响人口增长的主要因素是（ ） A.人口总量B.出生率 C.死亡率 D.出生率、死亡率 210万年以来世界人口数量不断增长，但是在不同的历史时期，人口数量增长的特点是不相同的，下列说法正确的是 （ ） A农业革命之前，人口数量增长较快 B农业革命之后到工业革命前，人口数量增长加速 C农业革命到工业革命前，人口数量减少D工业革命后，人口数量迅猛增长3下图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的是 （ ）A. B. C. D. 4、目前，我国人口增长模式基本属于（ ） A 原始型 B 传统型 C 过渡型 D 现代型 板书设计教学反思