2019-2020年高中地理选修二讲学稿：第四章 海-气作用.doc

2019-2020年高中地理选修二讲学稿：第四章 海-气作用【课程标准】运用图表资料，分析海气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。【学习目标】1、阅读图表，能表述海气相互作用的形式。2、阅读图表，能分析影响海气水热交换活跃程度的因素。3、能描述海气相互作用的意义。【学习过程】活动一：阅读教材p36-37相关内容，读下图，小组合作探究完成下列填空：一、海气相互作用与水热交换降水蒸发洋海1、能量 。2、水分交换：（1）水分交换的方式和过程：海洋通过 作用，向大气提供水气， 是大气中水汽的最主要来源。大气中水汽在适当条件下凝结，并以 形式返回海洋，从而实现与海洋的交换。（2）水分交换的活跃程度：一般来说，海水 越高，蒸发量越大； 海区和 流经过的海区，海面蒸发旺盛，空气湿度 ，降水较 ，海气的间水分交换较为 。3、热量交换：（1）热量交换的方式和过程：海洋吸收到达地表 的大部分而增温，再通过 、 等方式储存的太阳辐射送给大气。 是大气最主要的热量储存库。大气中水汽凝结时，将它从海洋中吸收的 释放出来。（2）不同海区热量交换的差异海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响，水温高的海区，向大气输送的热量 。活动二：阅读下图，小组合作探究完成下列思考：海洋平均每日向大气输送的热量分 布 为什么热带是海洋与大气相互作用最活跃的地区？200-400N、400-600N，太平洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受什么因素的影响？（3）海洋调节着大气温度的变化：与陆地相比，海洋增温 ，冷却也 ，从而调节着大气温度的变化； 一方面，海洋上的气温变化有 效应。海洋对太阳辐射季节变化的响应要比陆地晚 左右； 陆地（北半球）海洋（北半球）最高气温月最低气温月 另一方面，海洋使在大气的温度变化比较 。受海洋影响较大的地区，气温的年较差和日较差都较 。活动三：阅读教材p38-39相关内容，小组合作探究完成下列填空：二、海气相互作用与水热平衡1.海气相互作用形成 环流和 环流。不同纬度海洋对大气加热差异，导致大气产生 间的环流。海洋和陆地对大气加热差异，形成 环流。大气的运动，促使海水运动，海气通过长期的相互作用，并在地转偏向力作用下，形成了运动方向基本一致的 环流和 环流。2.水量平衡：全球水量平衡：活动四：阅读下图全球水平衡示意图，回答问题。海 洋大 陆水 汽（577）5054587211947单位1000km3（1）图中字母代表的水循环环节名称分别是： ， ， ， ， ， 。陆地水（1000km3）收入项收入数量支出项支出数量总计总计（2）填写下表：海洋水（1000km3）收入项收入数量支出项支出数量总计总计（3）计算海洋降水量与陆地降水量之和，海洋蒸发量与陆地蒸发量之和。这两个数据的比较，说明了什么问题？（4）计算海洋蒸发量占全球降水量的百分比。这个数据说明了什么问题？全球水循环和水平衡中，海洋通过 是基础， 和 是途径，它们是通过 才得以实现。3.热量平衡：不同纬度热量的收支：活动五：阅读右图思考:(1)北半球海洋热量收入、支出随纬度如何变化？（2）北半球低纬度、高纬度海区热量盈余或亏损状况有什么不同？这种不平衡时如何调节的？在地球表面，低纬度地区获得的净辐射能 高纬度地区，要保持热量平衡，必须有热量从 纬度地区向 纬度地区输送。地球上高低纬度间的热量输送主要是通过 和 共同实现。不同纬度地区海洋输送的热量和大气输送的热量是不同的：030N ，30N50N ，50N90N ；【课时评价】一、基础过关1.海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能A缓解全球变暖 B缩小臭氧层空洞C减轻酸雨污染 D加快洋流流速构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答2-3题。2如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则A环节参与地表淡水资源的补给 B环节是陆地自然带形成的基础C环节使大洋表面海水的盐度降低 D环节的运动距离与下垫面无关3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则A.洋流对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流为西风漂流C.洋流对沿岸气候有降增温、增湿作用 D.洋流为赤道逆流下图为全球多年平均水循环模式图，水循环总量为100单位。据此判断45题。S4图中甲、乙、丙表示的水循环类型是A海洋循环、海陆间循环、陆地循环 B海陆间循环、陆地循环、海洋循环C海洋循环、陆地循环、海陆间循环 D陆地循环、海洋循环、海陆间循环5遵循全球多年平均水量平衡的规律，则M、N的单位数应分别是( )A7 16 B16 7 C7 23 D23 76.地球大气层与海洋作用是相互的。下列作用过程及结果符合事实的是A大气通过降水将水分输送给海洋，驱动洋流B海洋通过蒸发将水汽输送给大气，形成信风C大气通过对流将臭氧输送给海洋，加重赤潮D海洋通过辐射等形式将热量输送给大气，影响大气环流分析下表，回答78题。地区气温日较差气温年较差最高气温最低气温甲大大七月一月乙小小八月二月7.甲乙两地的位置A. 甲、乙均在北半球 B. 甲、乙均在南半球C. 甲位于北半球，乙位于南半球 D. 甲位于南半球，乙位于北半球8.甲乙两地的气候A. 都具有明显的海洋性特征 B. 都具有明显的大陆性特征C. 甲具有明显的海洋性特征，乙具有明显的大陆性特征D. 甲具有明显的大陆性特征，乙具有明显的海洋性特征二、能力挑战9.下图为“水循环示意图”。读图回答问题。（1）图中丁甲丙丁过程属于_循环。该水循环的主要地理意义是。（2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有_和_资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是_。（3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的_（填字母）环节。人类可以通过_、_措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。 第二节 厄尔尼诺和拉尼娜现象【课程标准】了解什么叫厄尔尼诺、拉尼娜现象，并通过读图，综合分析厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球天气及气候产生的影响。【学习目标】1、通过分析南太平洋海域东西两部的水温，应用所学热力环流知识，绘制出沃克环流图；2、能简要表述厄尔尼诺影响下全球各地气候变化情况；3、能说出的应对异常气候变化的措施；【学习过程】一、沃克环流东南信风EN1、沃克环流的形成： 大洋西岸 大洋东岸冷海水会上涌补充高纬度流来的寒流水温水温形成深厚的暖水层赤道赤道暖流堆积下沉2.沃克环流对气候的影响：活动一：绘制赤道附近的太平洋的热力环流图（正常年份沃克环流）；赤道思考：（1）在沃克环流形式下，赤道附近太平洋东、西两岸的气候是湿润还是干燥？为什么？（2）在赤道附近的大西洋上空也会形成类似的沃克环流吗？二、厄尔尼诺现象：1、厄尔尼诺现象概念：地点：表现：赤道附近太平洋地区东西部海面的 减小，相应的沃克环流 。2、厄尔尼诺现象的影响：气候：东部气候：西部正常年份东西部海面温度差 。 全球气候异常全球大气环流异常西部气候：气候：西部沃克环流 异常年份东南信风减弱甚至转为西风太平洋东岸的冷海水上涌现象 赤道逆流 温暖的海水被送到 南美西岸的寒流成为 厄尔尼诺现象3、厄尔尼诺现象的形成原因：活动二：绘制赤道附近的太平洋的热力环流图（厄尔尼诺年份沃克环流）赤道活动三：分析赤道太平洋西海岸（中南半岛、马来群岛、澳大利亚东部）和太平洋东海岸的（南美智利、秘鲁、厄瓜多尔等地）的气候特点及自然景观变化。地区正常年份厄尔尼诺年份中南半岛、马来群岛、澳大利亚东部气候特点自然景观南美智利、秘鲁、厄瓜多尔等地气候特点自然景观活动四：小组合作讨论。假如你是秘鲁的渔民，厄尔尼诺年会对你产生什么影响？三、拉尼娜现象1.拉尼娜现象的概念：是指赤道附近中东太平洋海面温度异常 的现象。活动五：小组讨论：拉尼娜现象发生后，在赤道附近太平洋的东、西两岸地区，分别会引发水灾还是旱灾？为什么？与厄尔尼诺现象在赤道附近两岸地区引发的水旱灾害相比，拉尼娜现象引发的水旱灾害相对严重还是较轻？2、拉尼娜现象的成因及对气候影响：西部水温更 西部上升气流 灾害拉尼娜现象发生后太平洋东西部温度差异 沃克环流 气候异常水旱灾害东部水温更 东部下沉气流 干旱灾害四、厄尔尼诺现象和拉尼娜现象的对比正常年份（沃克环流）厄尔尼诺现象发生年份拉尼娜现象发生年份图示赤道赤道赤道洋流秘鲁寒流向 流温暖海水从赤道向南流动，迫使秘鲁寒流向西流秘鲁寒流过于强盛时，冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远。生物形成 。浮游生物和鱼类、鸟类 。天气气候大洋西岸 ；大洋东岸 ；形成 。西岸的澳大利亚以及印度、非洲等地出现 灾，东岸 灾。大洋东岸 灾加剧，大洋西岸引发 灾。【课时评价】一、基础过关1下列说法正确的是沃克环流在大西洋也有存在厄尔尼诺现象发生后，相应的沃克环流就会增强拉尼娜现象发生后，相应的沃克环流就会增强拉尼娜造成的自然灾害损失往往要高于厄尔尼诺A B C D2厄尔尼诺现象的出现和下列哪些因素有关东北信风带 沃克环流的改变 季风的影响 全球变暖A B C D读太平洋表层水温异常现象图，完成35题。3根据图示信息判断，下列叙述可信的是A澳大利亚东部降水将增加 B秘鲁渔业将喜获丰收C中国可能出现寒冬 D印度尼西亚可能出现森林大火4图示时间A地球公转速度较快 B中国南极长城站出现极昼C尼罗河正值汛期 D开普敦温和多雨5厄尔尼诺现象对气候的影响主要有( )加剧我国旱涝灾害 向所经过区域的大气输送大量热量扰乱了常规海流模式，使气候反常 使全球降水总量异常增多A B C D国家气候中心气候影响评估室主任张强说，xx年11月厄尔尼诺事件发生对我国气候影响极大。请根据下图完成68题。6图中甲丁中，气压最低的是A甲 B乙 C丙 D丁7正常年份，乙海域沿岸A干旱少雨 B炎热多雨 C寒冷干燥 D火警级别提高8如果张强的观点是正确的，则xx年11月秘鲁渔业损失惨重 印度尼西亚火警级数提高赤道逆流减弱 东南信风减弱A B C D以水温上升为特征的海水大范围的增温现象，科学家称之为厄尔尼诺，与此现象相反的现象，科学家称之为拉尼娜。由于这两种现象的影响，1998年7月，长江流域洪灾严重。据此回答910题。9厄尔尼诺发生的海区是A东赤道太平洋海区 B西赤道太平洋海区C东赤道大西洋海区 D西赤道大西洋海区10厄尔尼诺现象发生时，下列现象可能发生的是()A秘鲁沿岸更加干旱 B秘鲁渔场上空海鸟增多C印尼热带雨林易发生火灾 D澳大利亚东部暴雨成灾二、能力挑战11.“厄尔尼诺”现象是指南美洲西海岸（秘鲁和厄瓜多尔附近）向西延伸，经赤道东太平洋至国际日界线附近的海面温度异常增温的现象；而当同一纬度的赤道西太平洋海水温度异常偏高，降水异常偏多时，称为“拉尼娜”现象。读“厄尔尼诺和拉尼娜现象图”，回答下列问题。（1）图中箭头、为东风，它所处的风带是 ，位于A处著名渔场的名称是 ，位于B处附近的群岛国家的名称是 。（2）如图所示，在图中用箭头标出此时赤道附近海水垂直环流的流动方向。（3）如图所示，在“拉尼娜”发生的年份，东风强度异常加强，为此B国需要防御的自然灾害主要有 。 森林火灾 泥石流 地震灾害 洪涝灾害A、 B、 C、 D、