语文S版六年级下册第二单元第8课《出色的老师》同步练习.doc

语文S版六年级下册第二单元第8课出色的老师同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共53分)1. （6分）给句子中的划线字选择正确的读音。 西沙群岛海底的岩石上长着许多珊瑚，它们就像绽_（zhn zn）开的花朵，美丽极了。北京的秋天最适宜_（y y）人们出游，阳光温暖，秋风和畅。富饶_（ro no）的西沙群岛是祖国南海上的一串珍珠。爸爸在墙上抹_（m m）上水泥抹_（m m）墙，我在用抹_（m m）布擦桌子。2. （4分）给下面字选择正确的读音。类_（li ni） 珍_（zhn zn）品_（png pn） 赚_（zhn zhun）3. （5分）选词填空。 愤然 显然 仍然 赫然 居然院长递给我的那张纸上面_写着：罚金四十美元。那个黑大哥举报了我，_还对着我笑！尽管我受到了处罚，但是我_感激那位黑大哥，他让我明白了公德的重要和校规的严格。高宗皇帝要狄仁杰破例宽恕王立本，这_是要包庇他呀！普罗米修斯_离开天国，来到人间。4. （3分）写反义词年轻_ 充足_ 回来_5. （4分）结合课文内容，理解句子。 但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！“出色”的意思是_，之所以说“那位黑人学生是位非常出色的老师”，是因为：他因为公德，_，因为公德，_，让“我”彻底明白了_。6. （4分）选出每组中不属于同类的词语。 _感激 感谢 感恩 感言_启事 启迪 启发 启示_困惑 解惑 迷惑 疑惑_沉醉 沉陷 沉浸 陶醉7. （8分）画龙点睛。（把下列词语补充完整）至_名_ 乐极_ _思_想 _ _不平8. （3分）小小书法家。（看拼音，写词语）chui cchu th i k qn_9. （5分）句子加工厂。（按要求写句子。）这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ （改为陈述句）2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。（缩句）她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”。（改为第三人称转述）10. （5分）用钢笔描红。曹操 秤杆 割肉11. （6分）拉拉手 ，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。_的时间 _的手表_的严格 _的笑容_的事情 _的处罚二、 语言表达 (共8题；共47分)12. （3分）句子加工厂。（按要求写句子。） （1）这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？（改为陈述句） _（2）2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。（缩句） _（3）她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”。（改为第三人称转述） _13. （14分）按要求写句子。 （1）雨一来，他们便放假了。（用下划线词语写句子） _一_，_便_。（2）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） （3）难道等你们长大了，书中的道理会不知道吗?（改为陈述句） 14. （5分）根据课文出色的老师内容，抓住划线词语说说对下面这句话的理解老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。15. （5分）将下列陈述句改成反问句黑大哥点了点头。院长是一位六十来岁的长者16. （5分）扩句话让我醒悟。我沉醉。17. （5分）缩句我贴了几张寻物启事。这块手表却在一次晚餐时丢失了。18. （5分）修改病句异口同声地说：“赞成！”19. （5分）将下列句子改为陈述句。他的手中拿着块手表。那正是我心爱的电子表。三、 阅读题 (共5题；共41分)20. （21分）阅读下文，回答问题。 冬天，深褐色的海面显得很凝（nng nn）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似（sh s）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲（qi t）而不舍地扑向堤（d t）岸，溅起数（sh sh）丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。（1）给划线字选择正确的读音。 凝_（nng nn）重 似_（sh s）的锲_（qi t）而不舍 堤_（d t）岸数_（sh sh）丈高（2）理解下列词语的意思。 前赴后继：_。锲而不舍：_。（3）“千万头暴怒的狮子”“雷鸣般的轰响”形象地写出了海浪来临时的_与_，令我们感受到_。 （4）从“数百斤重”“十几米远”中你体会到了什么？ （5）“扑、溅、掀”三个动词集中刻画了冬日海的_。 （6）从“顶着”“观赏”“不顾”中你体会到了什么？衬托出了什么？ 21. （5分）读课文出色的老师，说说故事发生的原因、经过以及结果。22. （5分）给课文出色的老师分层，概括文章大意。23. （5分）仔细读课文出色的老师，概括课文的主要内容。24. （5分）阅读课文出色的老师选段，回答2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。来美国之前，我的好朋友伦捷送我一块电子手表，上面有北京和加州的时间，他的手上也戴了一块。一对分隔万里的手表，时间却一起流动。在来美国的飞机上，我不时地看着表上的时间。在加州的日子，我也常常看着手表上的时间，揣（chui）测伦捷这时候在干什么。哪些语句写出了“我”对这只表的喜爱？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共11题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、二、 语言表达 (共8题；共47分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 阅读题 (共5题；共41分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、22-1、23-1、24-1、