语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习.doc

语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首江畔独步寻花同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共107分)1. （6分）多音字组词的：de_、d_、d_、d_转：zhun_、zhun_2. （7分）查字典填空。 “嫌”用部首查字法，应查部首_，再查_画；按音序查字法，应查大写字母_，再查音节_。“嫌”在字典里的解释有：厌恶，不满意；嫌疑，可疑之点；怨恨。选择恰当的解释填序号。嫌犯_ 嫌弃_ 不计前嫌_3. （2分）解释加横线的词语留连戏蝶_时时舞，自在娇莺_恰恰啼。4. （5分）找出每组词语中不是同一类的词语。汽车火车电车 风车 马车 _排球足球篮球 乒乓球地球 _农民教师工人 老人 医生 _鸽子黑熊豹子 老虎 狼 _苹果梨子冬瓜 菠萝 西瓜 _5. （4分）日积月累。 诗圣_ 诗仙_诗鬼_ 诗魔_6. （20分）仔细辨别后注音并组词蹊_ _ 畔_ _隔_ _ 幕_ _ 蹄_ _溪_ _ 伴_ _ 融_ _暮_ _ 啼_ _7. （5分）用下列词语造句江畔戏蝶8. （5分）读读下面的句子，并用加下划线的词语造句森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。9. （4分）补充音节。 p_y_y_h_畔莺御侯10. （5分）说出下列句子的修辞手法黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。11. （5分）把下列句子改成把字句。管家递给公仪休一条鱼。 如果我收了人家的鱼。12. （3分）把下列词语补充完整。_满地 留连_ 西子_13. （5分）解释下列词语江畔娇啼14. （3分）写出近义词满_ 低_ 留_15. （3分）按拼音写汉字jing pn_ mn x_ x di_16. （5分）排列语序。不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。17. （5分）翻译句子留连戏蝶时时舞：18. （5分）根据诗文回答黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。读了这一句你知道什么？“蹊”是什么意思？那花满蹊呢？19. （5分）说出下列句子的修辞手法留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。20. （5分）将下列句子改为陈述句。难道那条街不热闹吗？他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？二、 阅读题 (共5题；共22分)21. （6分）根据课文内容填空。 （1）江畔独步寻花用“_、_”表现了春天的花多。 （2）游园不值的作者是_朝诗人_，用“_，_”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 22. （1分）默写江畔独步寻花这首古诗黄四娘家花满蹊，_23. （5分）说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。 24. （5分）翻译江畔独步寻花25. （5分）给江畔独步寻花写一段赏析第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共22分)21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、