2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）.doc

2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）相同体积的80的热水和20的冷水相比较（ ）。A . 热水重B . 冷水重C . 一样重2. （2分）高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。实际上时间是（ ）。 A . 有时候流逝快，有时候流逝慢B . 是以不变的速度在流逝的C . 上述观点都不对3. （2分）沉在水底的水泥船，受到浮力和重力的关系是（ ）。A . 浮力等于重力B . 浮力大于重力C . 浮力小于重力4. （2分）一艘轮船由海里航行到河里，下列说法正确的是（ ）。A . 轮船在河里受到的浮力大B . 轮船在海里受到的浮力大C . 轮船所受到的浮力不变5. （2分）地球自转的方向是（ ）。 A . 自西向东B . 自东向西C . 自南向北6. （2分）在做酒精灯加热铜球实验中，下列（ ）的操作是错误的。 A . 加热完毕后用灯帽熄灭酒精灯B . 需要用酒精灯外焰加热铜球C . 测试完后铜球可以放置在桌上7. （2分）温度计是科学实验中测量温度常用的仪器。下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的是（ ）。 A . B . C . D . 8. （2分）小红做的摆一分钟摆动35次，要让它一分钟摆动30次，应采取的措施是（ ）。 A . 增加摆绳的长度B . 增加摆锤的重量C . 减少摆绳的长度D . 减轻摆锤的重量9. （2分）将密封的冷水袋放入热水桶里，冷水袋会（ ）。A . 先下沉后上浮B . 先上浮后下沉C . 没有变化10. （2分）下列说法正确的是（ ）。 A . 热的良导体比热的不良导体作用大B . 保温杯能生热，使杯内物体保持原来的温度C . 保温杯能减缓杯内外的热量传递，从而减缓温度变化速度11. （2分）下面是同学们在学校生活中对时间的感受，属于可准确测量的是（ ）。 A . 课间休息时间B . 等一小会儿时间C . 吃中餐的时间12. （2分）子夜是指（ ）。 A . 晚上9点到11点B . 晚上11点到凌晨1点C . 凌晨1点到2点13. （2分）如果有一天地轴不再倾斜了，地球上依然会产生的自然现象是（ ）。 A . 极昼现象B . 昼夜交替C . 四季变化14. （2分）船从大海进入江河中，船体会（ ）。 A . 上浮一些B . 下沉一些C . 不变二、 判断题 (共13题；共26分)15. （2分）日晷是利用阳光下物体影子的长短和方向会随时间变化而变化的原理制成的。16. （2分）橡皮在水中是沉的，把它切成小小的薄片压入水中，它会浮起来。17. （2分）如果一个物体在水中是沉的，那么，它在食用油中也一定是沉的。18. （2分）马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。19. （2分）在水中下沉的物体在油中一定能浮起来。 20. （2分）空气受热后会膨胀，木头受热不会膨胀。 21. （2分）马铃薯在盐水中受到的浮力比在水中受到的浮力小。 22. （2分）大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。 23. （2分）看动画片时时间过得快一点，写作业时时间过得慢一点。 24. （2分）我们这里是夏季时，在南极的考察队员有几个月见不到太阳。25. （2分）日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。 26. （2分）在地球公转过程中，地轴始终是倾斜的，并且始终倾斜指向北极星。 27. （2分）水钟可分为“受水型”和“泄水型”两种。 三、 看图分析题 (共4题；共14分)28. （5分）画出套上气球的空气瓶浸入热水和冰水中的现象（在图中画上气球） 29. （3分）如图所示是用来探究同一物体浸在同一种液体中所受浮力与哪些因素有关实验的过程图。 （1）图_和图_的实验可以用来探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等。 （2）A、B、C三图的实验可以用来探究物体在液体中所受浮力的大小与_有关。 30. （2分）古代的人们用_、_等一些简易的时钟，已经可以知道大概的时间。 31. （4分）如图用一只小地球仪模拟地球公转。当转到位置时，北半球阳光_射，是_季，这时，南半球阳光_射，是_季。四、 实验分析设计题 (共2题；共31分)32. （16分）物体沉浮的研究。 （1）橡皮在水中是沉的，把它切得小一些，它还是沉的，把两块同样的橡皮粘在一起，它还是沉的；泡沫在水中是浮的，把它切得小一些，它还是浮的，把两块同样的泡沫粘在一起，它还是浮的，这说明同种材料构成的物体，改变它的_和_，沉浮状况不变。 （2）我们发现，物体在水中的沉浮，可能受多个因素同时影响，当遇到这种情况时。我们可以采用保持其他因素_的方法，来研究某个因素是否对物体产生作用。 （3）下边三幅图中瓶子相同，甲图瓶子为空瓶，放入水中后，浮在水面上；乙图瓶子中装入部分红色水，沉到了水底；丙图是把乙图中瓶子外面的清水换成了其他液体，瓶子停留在该液体中间。比较甲图和乙图，可以知道：物体_相同时，_的物体容易沉，_的物体容易浮。乙图中，瓶子受到浮力和重力的共同作用，这两个力的大小_。A浮力重力 B浮力重力 C浮力=重力丙图中瓶子外面的“其他液体”最有可能是_。A酒精 B盐水 C水银比较三幅图中瓶子受到的浮力最大的是_。A甲图中的瓶子 B乙图中的瓶子 C丙图中的瓶子（4）先将一块橡皮泥做成碗的形状，使它浮在烧杯里的水面上（如甲图），再将这块橡皮泥揉成实心块，全部浸没水中后，橡皮泥沉在水底（如乙图）。比较甲图和乙图两种情况下，橡皮泥受到浮力较大的是_图。如果两个烧杯是一样的，放入橡皮泥后水位的高低也是一样的。那么在放入橡皮泥之前，_图中的水位较高。（5）如下图，小明测量了一块木块在水中受到的浮力。该木块的自重为0.2牛，图中弹簧测力计的读数为0.4牛，此时该木块受到的浮力大小是_牛。如果把拉着木块的细线松一松，木块会上浮一些，此时木块受到的浮力会_，这说明，在同一种液体中，物体受到的浮力大小和物体_有关。（6）下图中在酒精上漂浮的是酒厂里能比较液体轻重的仪器，它叫_。假设在酒精中该仪器已经静止不动，那么在酒精中加入一些清水后，该仪器在液体中的位置_（填“会上浮一些”“不变”或“会下沉一些”）。33. （15分）A，B，C，D是四个体积相同、重量不同的小球，下图是这四个小球在水中的沉浮情况。（1）请你判断他们的轻重，并按从轻到重的顺序排列小球：_。（2）根据这种现象，请你总结一下体积相同的物体，在水中沉浮有什么规律？ （3）四个小球中，重力大于浮力的是_小球。（4）四个小球中，_小球和_小球受到的浮力相等，因为_。 （5）根据图中的信息，你能判断A、B两小球在食用油中的沉浮状况吗？请说明你的理由。 五、 简答题 (共4题；共19分)34. （4分）在校园一角，有几个小朋友在聊天。一个小女孩说：“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚，球凹了进去，我哥哥把它放到开水里，马上就恢复了原状，真是不可思议！”有个小男孩接着说：“这不奇怪，我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上，说这样棒冰不容易融化，哈哈，你相信吗！”聊了一会儿，有个小男孩说口渴了，就去买了一瓶矿泉水，边喝边生气地说：“这些厂家真不像话，水都没装满就卖给我们了，真小气！”请找出小朋友交谈中的科学现象，并运用所学的知识进行解释。科学现象一：_。我的解释：_。科学现象二：_。我的解释：_。35. （5分）用电水壶烧开水，为什么水不能装得太满? 36. （5分）已知1立方厘米的塑料块是0.9克，1立方厘米的食用油是0.8克，1立方厘米的洁水县1克。那么把塑料块分别放人食用油和清水中，塑料块的沉浮情况分别是怎样的?37. （5分）请你说说夏天架设电线应注意些什么?为什么? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 判断题 (共13题；共26分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、三、 看图分析题 (共4题；共14分)28-1、29-1、29-2、30-1、31-1、四、 实验分析设计题 (共2题；共31分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、五、 简答题 (共4题；共19分)34-1、35-1、36-1、37-1、