北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册.ppt

第7课维新变法运动 北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册课件 康有为 梁启超 严复 谭嗣同 维新派 主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上 部分地学习西方先进的政治制度 文化 教育 代表人物 康有为发起公车上书警世洪钟 天演论 短暂的百日维新 公车上书 背景 时间 1895年发起人 康有为 梁启超主要内容 反对议和 请求变法 影响 揭开了维新变法运动的序幕 康有为 1859 1927 广东南海县人 出生在封建官僚家庭 自幼受到过严格的封建教育 1879年 康有为开始接触西方资本主义文化 开始向西方寻求救国的道路 1891年 在广州设立 万木草堂 收徒讲学 弟子有梁启超 陈千秋等人 1895年 发起著名的 公车上书 未果 7月 和梁启超创办 万国公报 在北京组织强学会 1897年 再次上书光绪帝 请求变法 4月 和梁启超组织保国会 号召救国图强 6月16日 光绪帝任命他为总理衙门章京 百日维新的措施基本上都是康梁所策划 变法失败后 康有为逃亡日本 设立保皇会 鼓吹 开明专制 反对革命 1913年 回国宣传尊孔复辟 1917年伙同张勋复辟失败 1927年病死于青岛 康有为 1858 1927 清末资产阶级改良派领袖 后为保皇派首领 梁启超 1873 1929 字卓如 号任公 又号饮冰室主人 广东新会人 是中国资产阶级启蒙思想家 政治活动家 教育家 学术大师 梁启超自幼受过良好教育 比较系统地学习了中国古代典籍 1890年梁启超拜康有为为师 求学于万木草堂 受康有为的影响锐意维新 1895年 梁启超遂协助康有为组织了 公车上书 此后两年 他办报纸 写文章 宣传维新变法 在1898年的 戊戌变法 中 他与康有为一起成为活动主将而载入史册 变法失败后 梁启超逃亡日本 流亡期间 梁启超宣传保皇立宪 主张改革 反对革命 辛亥革命后回国 参与组织和策划了反对袁世凯复辟的护国战争 1920年 梁启超潜心于文化教育和学术研究 组织共学社 讲学牡 受聘南开大学 主持清华大学国学研究院 担任京师图书馆与北京图书馆馆长 在学术研究方面特别是对中国历史文化的研究更是取得了非凡成就 1929年1月29月病逝于北京协和医院 维新派和洋务派的政治主张有何区别 洋务派 主张学习西方先进的军事工业维新派 主张学习西方先进的政治制度 分析比较 严复 1853 1921 福建侯官人 少年时期 严复考入了家乡的船政学堂 接受了广泛的自然科学的教育 1877 1879年 严复等被公派到英国留学 回国后 积极倡导西学的启蒙教育 完成了著名的 天演论 的翻译工作 在 天演论 中 严复以 物竞天择 适者生存 的生物进化理论阐发其救亡图存的观点 政治上主张学习西方的政治制度 实行维新变法以自强保种 启蒙思想家 严复 作用 推动了维新运动的发展 变法的背景 中华民族危机加深 百日维新 戊戌变法 变法的标志 1898年6月 光绪帝颁布 明定国是 诏书 宣布变法 变法主要内容 戊戌变法的主要内容及作用 百日维新 戊戌变法 变法的结局 变法最终失败 戊戌变法持续了103天 因此又称 百日维新 为变法而牺牲的第一人 谭嗣同 问题探究 戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用 推动了中国近代化的进程 戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响 重温历史 教师下载有关 戊戌变法 的音像资料组织学生观看 1 颁布 明定国是 诏的皇帝是 A 慈禧太后B 光绪皇帝C 道光皇帝D 宣统皇帝2 揭开维新变法运动序幕的是 A 公车上书B 光绪皇帝颁布 明定国是 诏C 天演论 的发表D 马关条约 的签订3 严复译述的 海国图志 把 介绍到中国 A 西方先进科技B 西方进化论学说C 世界各国地理历史D 民主和科学 选一选 B B A 4 戊戌变法发生在农历戊戌年 这一年是 A 1895年B 1897年C 1898年D 1901年 某地因废祠堂改学堂 废八股改策论而受到当地官员传讯 他们抗辩道 此乃当今皇上旨意 何罪之有 这个 皇上 指的是 A 康熙帝B 道光帝C 光绪帝D 雍正帝6 洋务运动和戊戌变法的相同之处有 改革政治 兴办新式学 翻译外国书籍 建设海军A B C D C C B 材料一 望门投止思张俭 忍死须臾待杜根 我自横刀向天笑 去留肝胆照昆仑 狱中题壁 材料二 各国变法 无不从流血而成 今中国未闻有因变法而流血者 此国之所以不昌也 有之 请自嗣同始 材料三 有心杀贼 无力回天 死得其所 快哉快哉 请回答 上面的诗句和话是谁说的 2 为什么他说自己死得其所 想一想 1 任何一次变法或改革的出现 总是社会发展的需要 2 改革是国家 社会进步的强大动力 3 任何变法或改革都不会是一帆风顺的 总是伴随着激烈斗争 甚至出现挫折失败 为此要付出沉重代价甚至流血牺牲 4 要善于接受先进思想 勇于学习先进文化 5 做任何事情都要有百折不挠的毅力 议一议 通过这节课的学习 大家有哪些体会或收获