沪教版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc

沪教版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）按要求写匆匆一文中的词语。（1）AA式 例：匆匆_ _（2）ABB式 例：赤裸裸 _ _（3）AABB式 例：轻轻悄悄 _ _2. （6分）形近字组词 组_ 蜂_ 辨_ 跨_ 括_阻_ 峰_ 辫_ 夸_ 活_3. （3.5分）选择正确的汉字。 演（凑 奏）_ 感（爱 受）_ （击 缶）败_ 水（滴 商）_钢（瑟 琴）_ （敲 搞）打_ （邀 激）动_ （汇 会）聚_4. （2分）“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”的意思是（ ） A . 似乎B . 仍然C . 犹如5. （3分）根据拼音写出词语他为自己经受住了各种yu hu_而感到很jio o_。不yn x_跨越马路中央的hn ln_,这样太危险了。家里刚买回来两只毛茸茸的小鸡,弟弟和妹妹qin_着去wi_它们。二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）查字典。 “桥”按照音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；按照部首查字法，应先查部首_，再查_画。可以组词为_、_。“深”按照音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；按照部首查字法，应先查部首_，再查_画。可以组词为_、_。7. （2.0分）在下列句子中填上恰当的关联词。 _郝副营长只有22岁，_有着丰富的战斗经验。这火光_微弱，_对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。_战士在黑暗里找不到突破口，_和突击连失去了联系。8. （2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。B . 进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。C . 广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。D . 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。9. （2分）寓言故事“守株待兔”出自哪本书？（ ） A . 战国策B . 史记C . 韩非子D . 吕氏春秋10. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B . 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。11. （2分）对联是我国的传统文化瑰宝。根据对联“字数相同、词性相对、仄起平落”的特点判断，与“风吹河面层层浪”相对的下联是（ ） A . 飞霞落影片片红B . 霜雪满地处处白C . 雨打沙滩点点坑D . 画眉登枝声声脆12. （5分）按要求做题。 （1）将军看了看他们桌子上的罐头 喉咙哽了一下 说 同志们 停了一下 又说 孩子们 我给大家分菜 每人一筷子 （加标点） （2）妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。（缩句） （3）老爷爷对刘明说：“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。”（改为转述句） （4）_那里风景再美_不能打动我的心。（在括号里填上合适的关联词语） （5）少年中国说的作者是梁启超写的。（修改病句） （6）“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星拱月”一词运用了_的修辞手法，其中的“月”指的是_，“星”指的是_，它描绘出了圆明园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗？请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：_13. （7.5分）根据课文内容填空。 （1）洛阳亲友如相问， _。芙蓉楼送辛渐 （2）螳螂捕蝉， _。塞翁失马，_（3）百啭千声随意移，_。画眉鸟 （4）_，人直朋友多。 （5）有朋友的人，像 _；没有朋友的人，像_。 14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）坐公共汽车时，你晕车了，想和临窗的阿姨换一个位置，该怎么商量呢？ 你：_阿姨：_你：_阿姨：_四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）阅读文言文，回答问题。 欲速则不达子夏为莒父宰 ， 问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”【注】选自论语子路。子夏：孔子弟子，姓卜名商。莒父宰：莒父地方的总管。莒父，鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。问政：向孔子请教怎样办理政事。【附参考译文】子夏到莒父做总管，向孔子请教怎样办理政事。孔子说：“不要求快，不要贪求小利。求快就达不到目的，贪求小利就办不成大事。”（1）用现代汉语翻译下面的句子。 欲速则不达，见小利则大事不成。（2）说说你从这则短文中悟出的道理。 17. （11.0分）阅读下文，回答问题。 逆境发愤的司马迁司马迁是我国汉代伟大的历史学家和文学家，他在逆境中发愤，终于完成了史记，给后人留下了一份珍贵的文化遗产。司马迁38岁那年，继承了父亲的太史令官职，开始大量阅读各种史书，整理历史资料，经过多年苦心准备，正式开始史记的编写工作。不幸灾祸突然降临。公元前99年。司马迁因同情降将李陵，被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦，在人格上遭到极大的侮辱。对此奇耻大辱，司马迁痛不欲生，几次想要自杀。但前人逆境奋发的事迹激励着他。他想到：周文王被囚禁，写了一部周易；孔子周游列国被困在陈蔡，编了一部春秋；屈原遭流放，写了离骚；左丘明眼睛瞎了，还写了国语；孙膑的膝盖骨被剜掉，写了一部兵法。在前人发奋成功的精神鼓舞下，司马迁忍受着精神和肉体上的双重痛苦，将个人屈辱置之度外，继续授入史记的编写工作。经过前后几十年的努力，司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。人生不可能总是一帆风顺，重要的是把逆境变为前进的动力。逆境往往可以锻炼人的意志，助人成熟，催人进取。能够正视逆境，与逆境抗争的人一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气，取得非凡的成就。（1）读了这篇短文，你认为“逆境”指的是什么？ （2）“对此奇耻大辱，司马迁痛不欲生，几次想要自杀。”“奇耻大辱”的意思是1 ， “痛不欲生”的意思是2。 （3）找出司马迁在逆境中想到的内容。 （4）短文后面有三个结尾，请你选择最恰当的一个。 （5）毛泽东在为人民服务中曾引用过司马迁的一句话是：1。 五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）习作芳草地。 请你写一封倡议书，呼吁全人类一起来保护我们的地球。要求感情表达真挚，语句通顺、流畅。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、三、 口语交际 (共1题；共6分)15-1、四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18-1、