人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第3课记金华的双龙洞同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共6分)1. （1分）看拼音写词语 h shhn ngun shngkng xmng yn_d jun jioj shshn qxi l_2. （1分）给划线字选择正确的读音 （1）即使发展到肠胃里，服几剂 （q j）汤药还能治疗。 （2）后来，纪昌成了百发百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一条规矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次网。 （4）老话确实讲得不错，真是“恩将 （jing jing）仇报”！ （5）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶 （ w）的乌鸦飞来说了坏话。 （6）即使发展到肠胃里，服几剂 （q j）汤药还能治疗。 （7）后来，纪昌成了百发百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一条规矩（ju j），每天至多撒（s s）四次网。 （9）老话确实讲得不错，真是“恩将（jing jing）仇报”！ （10）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（ w）的乌鸦飞来说了坏话。 （11）即使发展到肠胃里，服几剂（q j）汤药还能治疗。 3. （1分）看拼音，写词语。lu dind junyu tnxio x_tn bq hish snwn yn_4. （1分）记金华的双龙洞这篇课文的作者是_。课文按照_的顺序依次写了_的情况。此外，_也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的_。 5. （1分）辨字组词。 桐_ 稍_ 擦_ 蜒_铜_ 梢_ 察_ 蜓_6. （1分）读句子，用划线的词写一句话。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。_这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。_二、 阅读理解 (共1题；共4分)7. （4分）阅读下文，回答问题 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1）这段话中表现作者观察顺序的词是1、2。 （2）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是1。 （3）表现石钟乳和石笋形态多的词是1。 （4）找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共6分)1-1、2-1、答案：略2-2、答案：略2-3、2-4、答案：略2-5、答案：略2-6、答案：略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、