人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习.doc

人教版语文三年级上册第四组第16课找骆驼同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共110分)1. （3分）把相关的两部分连起来。称象_A阿凡提、老板和穷汉找骆驼_B曹操、曹冲和官员们铜板的响声_C商人和聪明的老人2. （8分）在下面的横线上填上合适的量词。一_苹果一_饺子一_节目一_唱片一_手机一_飞机一_晚会一_空调3. （4分）选择合适的词语填在横线上。A心急如焚 B不紧不慢老人_地说：“干吗生气呢。听我说吧。”商人走失了一只骆驼。他_。C果然 D突然商人照老人的指点一路找去，_找到了走失的骆驼。七月的天真像娃娃的脸，刚才还好好的，_就下起雨来了。4. （6分）将下列句子整理成一段通顺的话，用序号在横线上标明。方法提示：按照事情发生、发展、结局的顺序来排列。_它凭着自己的模样和蜜蜂有些相似，就想到蜂窝里去过冬。_“你是谁？”大蜜蜂问道。_冬天到了，苍蝇冻得发抖，又非常饥饿。_谁知道，苍蝇刚一到蜂窝，就被一只大蜜蜂拦住了。_“去你的吧！”大蜜蜂说，“看你肮脏的样子，就知道是一只好吃懒做的苍蝇。”_苍蝇胆怯地答道：“我是蜜蜂。”5. （8分）区别字组词到_ 倒_那_ 哪_文_ 纹_同_ 洞_6. （6分）我能填上适当的词语。一_骆驼 一_老人 一_牙齿一_故事 一_道路 一_树叶7. （3分）根据课文找骆驼内容填空。老人知道骆驼的左脚有点跛，那是因为_。老人知道骆驼的左边驮着蜜，右边驮着米，那是因为_。老人知道骆驼少了一颗牙齿，那是因为_。8. （6分）选字填空。披 跛 坡 破 疲 被司马光拿起一块石头，把缸砸_了。你问的那只骆驼是不是左脚有点_？干了一天的重体力活，他_劳极了。马儿成群结队地在山_上吃草。晚上，妈妈在灯下批改作业，我为她_上了一件衣服。商人_老人说得心服口服。9. （8分）在下面的横线上填上合适的量词。一_骆驼一_牙齿一_脚印一_铅笔一_老人一_头发一_老师一_教材10. （8分）在下面的横线上填上合适的量词。一_姑娘一_脚一_教室一_书包一_汽车一_试卷一_电视一_冰箱11. （12分）照样子，写词语。 宽大（两字为近义词）：_、_、_明暗（两字为反义词）：_、_、_三心二意（含数字）：_、_、_守株待兔（寓言成语）：_、_、_12. （4分）按要求把下面的字分类。舷啃愤讨扯称骂顺胸单韵母的字_复韵母的字_三拼的字_声母是ch的字_13. （8分）给下列句子加上恰当的标点。老人不紧不慢地说_先别生气_听我说嘛_商人听了_便照着老人的指点一路找去_果然找到了走失的骆驼_老人家_您看见了一峰骆驼吗_14. （6分）填上恰当的关联词。高粱的根_多，_扎得深。_他平时善于观察动脑筋，_文章写得好。_天气十分冷，_我们仍然坚持游泳。15. （5分）造句。一边一边：16. （5分）连词成句，再加上标点。商人 从前 走失 有个 了 一峰骆驼知道 怎么 这样 会 你 得 详细顺着 他 脚印 的 应该 去找 骆驼17. （5分）缩句爷爷饱经风霜的脸上从来没有过笑容。茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。我的心痛得像刀绞一样。18. （5分）按要求写句子。 我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。（修改病句）这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。（缩句）时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅；时而书写沙沙。（用划线的词仿写句子）二、 阅读题 (共1题；共7分)19. （7分）阅读答题蒲公英蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。（1）作者是按照_顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_。（2）短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共18题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 阅读题 (共1题；共7分)19-1、19-2、