人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第21课《猴王出世》同步练习.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第21课猴王出世同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共31分)1. (12分)看拼音,写词语ch bngzng tinyn zuw docu nioqng tng_u zhuq chngtin rnqun god ynyn s_2. (3分)选字填空。 寺 侍 待小明在学校门口等_妈妈来接他。五台山上,有很多建筑风格迥异的_庙。在妈妈精心地服_下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。3. (2分)读课文家,找出文中的成语,并写在横线上。_ _4. (5分)选字填空组词慕 幕爱_ 夜_ 羡_名 开_5. (6分)将错别字标记出来,然后改正在后面的括号里。伸头宿颈_ 脾惫_ 劈暑_抓耳绕腮_ 迸烈_ 天造地社_6. (1分)将下列词语连接成完整的句子。一个 我 小布熊 有_。7. (2分)按课文大松树和小松树,选一选山上有一棵_ 山下有一棵 _A小松树 B大松树 D高 E矮 二、 阅读理解 (共1题;共9分)8. (9分)阅读下文,回答问题在学生眼里,谭老师讲课_,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。_,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!(1)在选文中的横线上填上合适的词语。在学生眼里,谭老师讲课_,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。_,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。(2)用“不仅而且”写一句话。(3)“同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。”这句话应该用_的语调来读。(4)谭老师生命中最后的姿势是_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题;共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、
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