北师大版2017年小升初语文总复习卷（4）.doc

北师大版2017年小升初语文总复习卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）划线字的读音全部正确的一组是（ ）A . 勾勒（l） 凹进去（o） 戎装（ji） 匕首（b）B . 低吟（yn） 清晰（x） 遵循（dn） 娇娆（ro）C . 渲染（xun） 抚摸（f) 陷入（xin） 狰狞（zhng）D . 天涯（y） 贸易（mo） 矗立（zh） 机械（xi）2. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（ ） A . 媒炭 乖巧 治疗B . 粮食 追逐 水蒸汽C . 松鼠 飘浮 伶珑D . 歇凉 光滑 狭窄3. （2分）下列词语中的“冠”只有一个与“张冠李戴”中的“冠”意思一样，把它选出来。（ ）A . 冠名B . 冠军C . 衣冠D . 鸡冠4. （2分）下面送别诗中缺少一句，你能从备选的诗句中找回恰当的诗句吗（从押韵的角度选）？（ ）江亭夜月送别二首（其二）王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，_。A . 天下谁人不识君B . 一片冰心在玉壶C . 江山此夜寒D . 王孙归不归5. （2分）诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”的前两句是（ ）。A . 好雨知时节，当春乃发生。B . 百川东到海，何时复西归？C . 危楼高百尺，手可摘星辰。D . 慈母手中线，游子身上衣。6. （2分）中国现代文学史上第一篇白话小说是（ ）A . 阿Q正传B . 狂人日记C . 祝福D . 孔乙己7. （2分）下列说法错误的一项是（ ） A . “硬币”的“币”起笔是撇，用音序查字法应先查大写字母“B”。B . “惊心动魄、精兵简政、铺天盖地”构词方式各不相同。C . “蒙胧”的“咙”是后鼻音，“蒙胧”和“朦胧”的意思不相同。D . “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中划线的字都是形声字。二、 填空题 (共10题；共71分)8. （4分）选填成语。良师益友 荡气回肠 惊天动地 五花八门报纸上的东西令人着迷。_的新闻，_的故事，形形色色的消息，_的知识，像磁铁一样吸引着我们，不仅乐趣无穷，而且拓宽了我们的视野。可见，报纸是我们的_。 9. （4分）选词填空。宏伟 雄伟圆明园不但建筑_，还收藏着最珍贵的历史文物。_的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。珍宝 瑰宝我国这一园林艺术的_、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。辽阔的海底蕴藏着数不尽的_。10. （12分）根据课文内容填空。 （1）_依_尽，黄_海流。 （2）飞流_三千_，疑是_落_。 （3）天苍苍，野茫茫，_吹草_牛羊。 （4）一年之计，莫如_。 （5）不敢_语，恐惊_。 11. （6分）选择关联词语填空因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才_狂风刮树，松鼠_会下到地面。_下雨，雨水_向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄，_十分舒适安全。12. （4分）下列横线的字选择正确的读音。 “卷（jun jun）_地风来忽吹散（sn sn）_，望湖楼下水如天。”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮（yn yn）_酒时，看到的西湖雨过天晴后的景色，把天气由骤雨到晴朗的转（zhun zhun）_变写得栩栩如生。13. （15分）句子练习 虽与之俱学，弗若之矣之：_ 俱：_ 弗：_ 矣：_句意：_。句子仿写，要求句式一致。妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的_，_；妈妈的_，_；妈妈的_，_。大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她_，茂密的森林是她_；温暖的太阳是她_，和煦的秋风是她_。用修改符号修改下面一段话。（共5处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！14. （2分）根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“_。”又誉其矛曰：“_。”15. （8分）下列词语补充完整。斩钉_铁 壮烈_迈 坚强不_全神_注昂首_胸 气_山河 热血沸_惊天_地16. （9分）补充古诗句 小荷_露_，_蜻蜓_头。（小池）_眠不觉晓，处处闻啼_。（chn晓）头_冠不用裁，满_将_。（画鸡）17. （7分）选择最合适的词语填空。发现 发明 发展社会在_，人类在进步。2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_：在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里，完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩，_谁怎么呼唤，它_不背回来。上了年岁的人，_怎样急着赶路，_一定会停下把搭石摆好。三、 句型转换 (共3题；共15分)18. （7分）将下面的反问句改为陈述句。（1）从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?改为肯定句：_改为双重否定句：_19. （5分）修改病句。公园里盛开着五颜六色的红花。昨天下午，全校师生和学生进行了一次地震逃生大演练。20. （3分）按要求写句子。（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为被字句）_（2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）_（3）马跑的快，离楚国就越远了。（同义转换）_四、 修改病句 (共1题；共15分)21. （15分）按要求完成句子练习。 （1）把句子写具体。 薄球就散裂了。浮光在球面上乱转。（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句） （3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（用修改符号修改病句） 五、 语言表达 (共2题；共17分)22. （13分）句子乐园（1）读下面的句子，请按要求做练习。暑假，小红与妈妈去大西北旅游，傍晚火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼挂在天边，一户农家屋顶炊烟袅袅上升，黄河水正在流淌，她忽然想起“_，_”的诗句夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的诗句“_，_”来赞美这美景。（2）仿照例句，以“宽容”开头写句子。例：宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。宽容如_，_；宽容如_，_。（3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。”(改为转述句)23. （4分）选择正确的语气助词填空，再读一读，体会一下语气词的作用。呢 啊 吧 哪您的肩膀都被淋湿了，快擦擦_！它把肉叼到哪里去了_？你看它金灿灿的，多好看_！他想：我多么自私_！六、 书写 (共1题；共4分)24. （4分）看拼音，写词语。 shn meu wnxn wnshun fn_七、 简答题 (共1题；共30分)25. （30分）按要求完成下列各题。 （1）写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （2）用“温暖”的不同含义造句。表示天气暖和：_。使感到温暖：_。（3）写一句珍惜时间的名言警句。 （4）把下面的句子合并成一句话。我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。（5）用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。帮 我 妈妈 做家务 经常叔叔 是 我 的 邮递员 这位（6）照样子将下列句子补充完整。例：敌人凶残得像豺狼一样。他对谁都不讲实话，狡猾得_。她见什么都怕，胆小得_。战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得_。（7）用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。八、 排序题 (共2题；共6分)26. （2分）句子排序他想，这是谁丢的，真不讲卫生。他看见地上有一团白白的东西。忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。下课了，张良在操场上玩。他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着，他就若无其事地走开了。走近一看，原来是一团废纸。A . B . C . D . 27. （4分）照例子，写句子。 例：啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！啊！这个中国孩子的呼声，_听见了，_听见了，_听见了，他呼唤的是：_！九、 其他 (共1题；共5分)28. （5分）给下面两句话分别加上标点。 酿酒缸缸好造醋坛坛酸下雨天留客天天留我不留十、 现代文阅读 (共5题；共61分)29. （18分）阅读下文，回答问题秋游香港香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节。雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。最受人欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目。“山”指的是香港最高峰，位于香港岛上的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色，南有烟波浩渺的大海，北有星罗棋布的高楼，景色诱人。“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽，还可以欣赏海豚、食人鲸等姿势万千的表演。“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城，它以北宋名画清明上河图为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍卖技，应有尽有。置身其中，时光仿佛倒流几百年。（1）给划线的字选择正确的解释。应有尽有_ 完 达到极端 全部用出 全；所有的置身其中_ 搁；放 设立 购置星罗棋布_ 捕鸟的网 张网捕 招请；搜集 陈列景色诱人_ 诱导 使用手段使人随从自己的意愿（2）把下面的词语分成四类写下来。太平山 海豚 汴京 本草纲目 企鹅 香港小兴安岭 曼谷 食人鲸 灰雀 西沙群岛 清明上河图_；_；_；_（3）填空。“上山”是指_；“进城”是指_；“下海”是指_秋天是香港旅游的好季节，因为秋季的香港_，_。（4）读文中画“”的句子，照样子写一写，用上“可以也可以还可以”。30. （15分）阅读短文回答问题。我最好的老师（节选）我们把这种崭新的怀疑主义带进了所有的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，就会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西：一种正视着某个人的眼睛，告诉这个人他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次，我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那位小学教师说道。我正视着他的眼睛，告诉他：“对不起，您全错了！”（1）“我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西”中的“一种重要东西”指什么？（2）文中的“我”为什么认为那位小学教师错了呢？（3）联系课文，你认为怀特森老师是一位好老师吗？为什么？31. （4分）课内阅读，回答问题。 雅鲁藏布大峡谷（节选）据科学考察得到的结论，雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。人们可以隔着峡谷交谈，但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说，雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（1）语段在介绍雅鲁藏布大峡谷时，采用了_的说明方法。 （2）“可以隔着峡谷交谈”说明了_。“从这边走到那边最少也要三天”说明了_。 （3）为什么说“雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境”？ _32. （12分）课外阅读。乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。小白兔_树林，_山冈，_小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷鸣，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦!”兔爸爸说：“会来的，一定会来的!过来，我继续给你讲”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外张望。这时，随着一阵急促的敲门声，小白兔打开门：乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”（1）把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。爬过 蹚过 穿过小白兔_树林，_山冈，_小河，把信交给了乌龟伯伯。（2）根据解释从文中找出对应的词语。感到很奇怪；惊异。_表示说到做到。_指不专心，精神不集中。_朋友间的交情。_（3）根据短文内容回答问题。“小白兔惊讶地张大了嘴。”小白兔为什么惊讶？兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？33. （12分）阅读下文，回答问题夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神（秘 密）的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几（棵 颗）石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立（既 即）变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”不是吗？教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。还有个故事更意味深（常 长），是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是琊稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！（1）在文中括号里选择正确的字神_（秘 密） 几_（棵 颗） 立_（既 即） 意味深_（常 长）（2）与文中画线句子意思一样的句子是（ ）A . 昨晚我没有多捡些石子。B . 昨晚我应该多捡些石子。C . 昨晚我为什么没多捡些石子呢？（3）文章中提到的“弯腰”指的是（ ）A . 做一些小事情B . 谦虚C . 付出劳动（4）读文章填空。第一个故事是_讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们：_。第二个故事是_讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们_。十一、 文言文阅读 (共1题；共12分)34. （12分）文言文阅读：完成习题。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）给划线字选择正确的读音。 使弈秋诲_（Ahu Bhu）二人弈惟弈秋之为_（Awi Bwi）听一心以为鸿鹄_（Ah Bo）将至思援弓缴_（Azhu Bjio）而射之其智弗_（Af Bf）若与？（2）学弈选自_，本文记叙了两个人跟弈秋学_。两人的_截然不同，因此，他们的学习效果也不一样。 （3）不能表现两个人学棋态度的句子是（ ） A . 弈秋，通国之善弈者也。B . 其一人专心致志，惟弈秋之为听。C . 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（4）学了这篇文章，我明白了（选出不正确的一项）（ ） A . 三心二意是学不好本领的。B . 不专心致志就学不好本领。C . 教的方法不同，学习的效果也不一样。十二、 书面表达 (共1题；共5分)35. （5分）选择自己童年记忆中难忘的一件趣事，把令人发笑的情节写清楚，写具体。 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共10题；共71分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 句型转换 (共3题；共15分)18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、四、 修改病句 (共1题；共15分)21-1、21-2、21-3、五、 语言表达 (共2题；共17分)22-1、22-2、22-3、23-1、六、 书写 (共1题；共4分)24-1、七、 简答题 (共1题；共30分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、八、 排序题 (共2题；共6分)26-1、27-1、九、 其他 (共1题；共5分)28-1、十、 现代文阅读 (共5题；共61分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、十一、 文言文阅读 (共1题；共12分)34-1、34-2、34-3、34-4、十二、 书面表达 (共1题；共5分)35-1、