教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（二）光 （一）.doc

教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（二）光 （一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（ ）号手电照射的影子。A . B . C . 2. （2分）树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）。 A . 树叶的影子B . 太阳的像C . 树叶间的空隙的像3. （2分）用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（ ）。 A . 相同B . 不同C . 都不是4. （2分）古代人们用日晷来计时，其原理是（ ）。 A . 物体的影子会随时间的变化而变化 B . 物体的影子不会随着时间的变化而变化5. （2分）太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A . 8秒钟B . 8分钟C . 8小时6. （2分）下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。 A . 日食和月食B . 影子的形成C . 先看到闪电后听到雷声7. （2分）我们在检验太阳能热水器时，需要读取温度计上的度数，下列读数的方法中，正确的是（ ）。 A . AB . BC . C8. （2分）下面利用凸透镜原理制成的是（ ）。 A . 放大镜B . 太阳灶C . 哈哈镜9. （2分）阳光下，太阳能热水器按（ ）的方式摆放，升温比较快。A . 和地面垂直B . 和地面水平C . 和阳光垂直10. （2分）选择题。 （1）太阳能热水器的摆放角度（ ）时，它吸收的热能最多。 A . 最小B . 最大C . 与阳光垂直（2）制作太阳能热水器的材料颜色是（ ）。 A . 全部涂黑B . 全部涂白C . 吸热部分涂黑，反射部分涂白（3）A、B两组在比较他们制作的太阳能热水器的效能时，A组使用室内桶里的自来水，B组使用室外桶里的自来水，这种做法（ ）。A . 合理，都是自来水B . 不合理，A、B两组所用水的水温不同C . 无法确定是否合理（4）下列关于太阳能热水器的说法中，错误的是（ ）。 A . 太阳能热水器是一种光热转换器B . 太阳能热水器具有节能、环保、安全的优点C . 太阳能热水器价格较贵，不值得推广（5）我们在检验太阳能热水器时，需要读取温度计上的度数，下列读数的方法中，正确的是（ ）。A . AB . BC . C（6）我们自己制作的在集热器周围填充了保温材料括（ ）。 A . 在集热器周围填充了保温材料B . 集热器外面黑纸粘贴得太松，与里面的瓶壁有空隙C . 没有调好集热器受热面与光线照射之间的角度11. （2分）物体的影子在（ ）的一面。 A . 背光B . 向光C . 有时背光，有时向光12. （2分）“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是（ ）。 A . 水中的月亮是光源B . 天上的月亮是光源C . 水中出现月亮属于光的反射现象13. （2分）深色物体反光能力与吸热能力分别为（ ）。A . 反光能力弱，吸热能力弱B . 反光能力弱，吸热能力强C . 反光能力强，吸热能力弱14. （2分）下列3种纸按反光能力由弱到强的顺序排列，依次是（ ）。A . 白色、红色、黑色B . 红色、白色、黑色C . 黑色、红色、白色15. （2分）一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（ ）。 A . 不变B . 大于5米C . 小于5米二、 判断题 (共10题；共20分)16. （2分）影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（ ） 17. （2分）一天当中，阳光下物体的影子不会发生变化。（ ） 18. （2分）十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ） 19. （2分）太阳在发光的同时也在产生热。（ ） 20. （2分）强光携带的热量比弱光携带的热量多。（ ） 21. （2分）黑色的物体在阳光下容易吸收热量。（ ） 22. （2分）判断题。 （1）太阳是地球最大的光源和热源。（2）我们只能用会聚光线的方法得到更多的光和热。（3）物体吸热的本领只与它的颜色有关。 （4）相同条件下，表面粗糙的物体比表面光滑的物体升温快。（5）物体的颜色与吸热的本领有关系，光滑程度相同的深色物体比浅色物体吸热快。23. （2分）太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。（ ）24. （2分）利用镜子，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（ ） 25. （2分）把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。（ ） 三、 填空题 (共7题；共9分)26. （1分）许多光源在发光的时候也在发热，_是地球最大的光源和热源。 27. （2分）像电灯这样自己发光的物体叫做_。28. （1分）光传播的速度是_每秒。29. （1分）阳光照到_上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点。这一点的光很强，温很高。 30. （1分）世界上第一座太阳能发电站建立在_国。它是利用反射的太阳光，把水烧至沸腾变为_，然后用来发电。 31. （2分）填表题。回忆在设计和制作太阳能热水器的过程中，我们应用到的本单元所学的知识，并完成下表。课节名称应用环节光和影选择_的位置放置集热器。光的直线传播集热器与光线_能够吸收更多的热量。光的反射利用_反射光线、使集热器升温。光和热太阳发光的同时也产生热量，集热器放在光照强度较大的地方就会_。怎样得到更多的光和热集热器的材质、_、_等都会影响太阳能热水器的效能。32. （1分）物体影子的长短、方向随着光源的_、_的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的_有关，物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的_有关。 四、 探究题 (共4题；共13分)33. （3分）把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，据图回答。（1）图1的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ （2）图2的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ （3）以上实验说明什么？ 34. （6分）我们利用不同颜色、不同材质的纸做成纸袋，分别插好温度计平放到同一个地方的阳光下，整理观察记录，将物体的颜色与吸热实验的数据绘制成一张折线统计。 （1）图表的横、纵轴各表示什么，刻度值是多少？ （2）通过图表我们发现，吸热能力最强的是_纸，反光能力最强的是_。 （3）为什么黑纸比黑色蜡光纸升温快？ （4）根据图表，你能得到什么结论？ 35. （2分）阅读短文回答问题。 解读无影灯同学们，你知道无影灯是什么样子，什么结构吗？无影灯真的不会形成影子吗？这里要从光和影的关系开始说起。当光照射在不透明的物体上时，物体就会投下一片阴影，影子有时是很有用的，例如在发明钟表之前，人们依靠日晷仪上影子的长度和方位来判断时间。影子有时又是很讨厌的，如外科医生在灯光下动手术时，手的阴影妨碍了他的工作，因此，人们发明了无影灯。在方桌上铺开一张大白纸，在纸的中心处放上圆柱形物体，先在它的一侧点燃一支蜡烛，你会看到，这个圆柱会在另一侧投下它的清晰的影子。再点燃一支蜡烛，就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相叠的部分完全无光而全黑，这一部分称为本影；旁边有半透明的灰暗部分，称为半影。点燃第三支蜡烛，本影缩小，半影出现多个层次。同时点燃多支蜡烛，这时本影完全消失，半影也淡得看不见了。根据这一原理，科学家设计了手术室用的无影灯，大面积的光源从不同角度把光线照射到手术台上，保证手术时有足够的亮度，而没有明显的本影来妨碍医生的工作。请回答下列问题：（1）无影灯应用了什么物理知识？ （2）外科手术室里使用的无影灯，可以避免手术时出现手及医疗器械产生的黑影，这种无影灯是由许多发光面较大的_组成。 （3）赤日炎炎的夏季，光明小学的同学们在工地上劳动，将凉水壶放在电线杆的阴影里，某同学突然提出：电线杆有影子，电线为什么没有影子呢？有四位同学提出了解释，其中正确的是（ ）。 A . 射到电线上的光线太弱B . 电线太细，太阳光射到它上面形成的影很小，未落到地面上C . 太阳是个大光源，能把较细电线的四周照亮，在地面上几乎看不到影子D . 电线杆是竖着的，电线横着不会形成影子36. （2分）下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程，请你按要求回答问题。 （1）将木块放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射木块，观察影子的变化。我发现，影子的方向随着_的改变而发生变化。当光源直射时，影子_，随着光源倾斜角度越来越大，影子越来越_。这说明影子的长短随光源_的变化而变化。（2）用手电筒照射距离墙面远近不同的三个木块，观察影子的变化。我发现，遮挡物离光源_，影子就大；离光源_，影子就小。这说明影子的大小与_有关。（3）用手电筒分别从上面和侧面照射长方体木块，观察影子的变化。我发现，从上面照射时，影子的形状与_一致；从侧面照射时，影子的形状与_一致。这说明，影子的形状和光源所照射物体的_有关。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共10题；共20分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、25-1、三、 填空题 (共7题；共9分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、 探究题 (共4题；共13分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、