教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释 (II )卷.doc

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教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释 (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共7分)1. (2分)在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫_;一连几个月见不到太阳,都处在黑夜之中的日子叫_2. (3分)极昼和极夜现象与地球的_和_有关。 3. (1分)_可以影响极昼和极夜发生的地区范围。4. (1分)地球的地轴倾斜度大约是_度。 二、 判断题。 (共4题;共8分)5. (2分)北极点若处在极昼,则南极点处在极夜。6. (2分)同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。7. (2分)夏季,北极地区会有几个月见不到太阳。 8. (2分)极昼、极夜现象与地轴是否倾斜没有关系。三、 选择题。 (共9题;共29分)9. (2分)北极中心地区的白天可以长达( )。 A . 3天B . 半月C . 一月D . 半年10. (2分)北极点附近有半年时间处在黑夜中,是指( )季。 A . 春B . 夏C . 秋D . 冬11. (2分)造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是( )。A . 地球自转B . 地球公转C . 地轴是倾斜的12. (2分)下列四幅地球光照图,在北极出现极夜现象的是( )。 A . B . C . 13. (2分)如果地轴的倾斜度再大一些,将要产生的现象是( )。A . 极昼现象发生的范围变大B . 极昼现象发生的范围变小C . 极昼现象发生的范围不变14. (2分)科学家会选择在北半球的( )季在南极考察。 A . 春B . 夏C . 秋D . 冬15. (5分)连线题。将在“极昼极夜现象的解释”的模拟实验中,不同的材料或动作各代表的事物用线连起来。地球仪 太阳手电筒 晨昏分界线中间空心的纸板 地球纸板的一面涂成黄色 极昼纸板的一面涂成黑色 极夜北极圈在纸板黄色的一面 地球自转南极圈在纸板黑色的一面 白天逆时针转动地球仪 黑夜16. (7分)科学探究题。为探究极昼、极夜的现象,某实验小组利用手电筒和地球模型进行光照实验,如图所示。(1)请将图中光线照不到的区域涂上阴影。(2)图中北极圈以内出现_现象,南极圈以内出现_现象。 17. (5分)简要解释极昼、极夜现象形成的原因。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题。 (共4题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共9题;共29分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、
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