教科版六年级下学期 科学第四单元 单元测试(一)（II ）卷.doc

教科版六年级下学期 科学第四单元 单元测试(一)（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共8题；共13分)1. （2分）人类的_和_加速了物种的灭绝，并使生物资源濒临枯竭。 2. （1分）下图的标志是_标志。 3. （3分）我们面临的污染有_、_、_等。 4. （1分）如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，直接污染_威胁人类健康。 5. （3分）人类_和_，使得许多生物资源濒临枯竭，建立_是保护生物多样性的有效方法。 6. （1分）慢慢地往上面喷水后，瓶子底部的水_。 7. （1分）家庭垃圾中有约 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的_8. （1分）这个模拟实验说明了_。 二、 判断 (共16题；共32分)9. （2分）分拣垃圾时要注意卫生。 10. （2分）各种垃圾处理方法都不能完全避免环境污染问题。11. （2分）造纸厂产生的废水可直接排入江河中。 12. （2分）只要是污水，无论怎样都不能被重新使用。 13. （2分）废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆鱼。 14. （2分）多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。 15. （2分）京都议定书是一个防止地球温暖化的国际协议。 16. （2分）厄尔尼诺现象的发生与人类和自然环境的日益恶化有关，是地球温室效应增加的直接 结果，与人类向大自然过多索取而不注意环境保护有关。17. （2分）购买物品时，我们应尽量选择一些包装豪华的物品。 18. （2分）污水排放到河流里，会污染河水，但不会污染地下水。19. （2分）私家车给大家带来方便的同时，也带来了环境和交通的不利。 20. （2分）科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。 21. （2分）对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。22. （2分）江南水乡，雨水充沛，所以杭州地区不会遭遇“用水荒”。23. （2分）填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植庄稼。 24. （2分）节约用水，从我做起!今后我们要尽量少喝水。 三、 选择 (共12题；共27分)25. （2分）制定环保行动计划最需要考虑的是（ ）。 A . 切实可行B . 人人参与C . 想法新颖D . 节约成本26. （2分）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解。成为有用的有机肥料的是（ ） A . 碎菜叶、蛋壳B . 碎玻璃、塑料瓶C . 电池、空罐头27. （2分）下列做法中不是节约用水好习惯的是（ ）。 A . 随时关好水龙头B . 用洗脸水冲厕所C . 在公共浴室可以长时间淋浴28. （2分）下列关于废旧材料回收利用的说法中，错误的是（ ）。 A . 塑料能够多次熔化，回收塑料能够减少环境污染B . 回收利用废旧金属，能够节约大量的自然资源C . 将废旧电线焚烧后得到里面的金属，是一种很好的回收方法29. （2分）小凯拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了16的体积，12的质量。你认为这样的包装是（ ）。 A . 精美的包装B . 必要的包装C . 过度的包装D . 新颖的包装30. （2分）关于臭氧的说法不正确的是（ ）。 A . 臭氧是一种天蓝色、有特殊臭味的气体B . 大气中的臭氧含量极低，具有极强的吸收紫外线的功能C . 科学家首次发现北极上空有臭氧洞31. （2分）一粒纽扣电池可使（ ）吨水无法饮用。 A . 6B . 60C . 600D . 600032. （2分）造纸厂的污水应（ ）。 A . 处理好了再排放B . 排到臭水沟里C . 排到离城市较远的地方D . 排放到农田里33. （2分）2011年11月南非德班召开了联合国气候变化大会，“低碳生活成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）。 A . 提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行B . 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D . 开发无污染的太阳能、风能、地热能等34. （2分）使用过的电池属于（ ）。 A . 可回收垃圾B . 不可回收垃圾C . 有毒有害垃圾35. （2分）绝大多数的水污染是由（ ）引起的。 A . 自然灾害B . 人类活动C . 水自身变化36. （5分）在“填埋垃圾模拟实验”中，请将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现连接起来。 四、 排序 (共1题；共1分)37. （1分）绝大多数的水污染是由_引起的。 五、 简答 (共3题；共15分)38. （5分）考察家乡的自然水域时要注意哪些事项? 39. （5分）喝完啤酒的玻璃瓶可以回收再利用。如果我们在回收前充分地利用这个啤酒瓶的话，就相当于提高了资源、能源的利用率。请设计并写出一个空啤酒瓶的4种用处。 40. （5分）读下面的漫画，谈谈你对垃圾处理的感想。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空 (共8题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 判断 (共16题；共32分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 选择 (共12题；共27分)25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、四、 排序 (共1题；共1分)37-1、五、 简答 (共3题；共15分)38-1、39-1、40-1、