纪委办公室开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动情况报告+学校“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动心得体会

纪委办公室开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动情况报告为全面提升学院纪检监察干部的政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识，切实加强管理、规范办校、推动我院高质量发展，纪委办公室采用自学和集体学习相结合的方式，开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习教育活动。2 月 20 日，纪委办公室全体纪检监察干部在和平校区开展为期一天的集体学习活动。纪委办公室主任 xx 传达了中共 xx 省委教育工委 xx 省教育厅 关于在全省教育系统迅速开展“强学习、 提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知。全体纪检监察干部集体学习了教育部关于印发高校考试招生管理工作八项基本要求的通知（教学20189 号）、新时代高校教师职业行为十项准则、教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知（教高厅20172 号）、xx 省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见（x 教招字2017 2 号）xx 省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知（x 教安字201821 号）、xx 省学校安全条例、xx 省教育厅关于严禁有害 APP 进校园的通知等文件。一、提高政治站位，加强规矩意识。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。加强规矩意识，工作中要知责，有进取心；履职尽责，干事创新，有事业心。二、强化整改落实，确保工作到位。全体纪检监察干部充分领会文件精神，认真反思感悟，结合工作实际情况，认真查摆自身存在的问题和不足，提出了改进措施；对所有风险点列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。进一步提高担当意识，采取得力措施，真抓敢管，以勇于担当的意识做好本职工作。三、强化监督力度，确保风清气正。吸取菏泽、济宁、泰安等地发生艺术统考作弊事件，xx 师范大学、青岛理工大学发生研究生自命题考试试题错装事件的教训，充分发挥本部门的优势，进一步强化监督力度，对学院春季高考技能考试的出题及阅卷、学院单独招生、夏季高考的招生录取等重点工作进行重点监督，确保招生考试公开透明、健康有序进行。学校“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动心得体会根据学校统一安排，初等教育系于 2019 年 2 月 23 日至 24日，组织全体教师开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。全体教师要提高认识，提升师德素养，提升意识形态工作敏感度，提升业务能力，坚持问题导向，及时排查师德师风、意识形态、安全教育、学生培养、思政教育、考试考核等方面的隐患，明确出现的问题，分析形成原因，研究解决措施，防患于未然，将问题解决在萌芽之中，并形成行之有效的应急方案，将工作落到实处。百年大计，教育为本我们一定要守住学校这方净土，务必做到以下几个方面：一、安全有保障。安全问题是学校发展的底线，安全无小事，我们一定要狠抓学生思想安全，生命名财产安全，做好安全隐患，给师生提供一个安全有序的学习生活空间；二、意识形态是核心。全体师生要坚持正确的思想导向，要做到以马克思主义武装头脑，“大思政”格局要不断加强，在公共或私下场合要坚守正确的思想政治导向；三、廉洁是基本要求。全体教师要廉洁自律，严守中央“八项规定”，克己奉公，不得以各种形式收受学生财物，做到身正、风正，无愧于人民教师称号。我们要严格按照要求认真学习，不仅要把规定体现在纸上，更要体现在行动上；每位教师都要结合工作实际，认真查摆自身问题和不足，制定改进措施，并在以后的工作中严格谨守。案例中出现的问题都是极为低级的错误，特别是在广告进校园的事情上要“零容忍”，把商业行为带进了校园中是对纯净校园的玷污，是对师德师风的玷污，这种对学生潜移默化的影响是极为恶劣的；而考试作弊和错装试卷事件则体现了教师队伍中部分人的不作为，是对教育极不负责任的行为，我们要严查自身，杜绝此类现象。本次“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育学习活动，是净化校园、增强师德建设、提高安全保障的重要举措。初等教育系全体教师通过学习，既统一了思想，又提高了认识，全面提升了政治意识、规矩意识、纪律意识和看齐意识，对以后工作的有序开展提供了制度和思想保障。