安全技术教育要对职工口味.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5149416 上传时间:2020-01-21 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
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安全技术教育要对职工口味当前在一些中小化工企业中,普遍存在安全技术教育形式化的问题。企业不看教育对象的情况,不问职工能否接受,就高薪聘请一些专家级的大腕作报告,进行满堂灌。问到下面听课的人,摇头的颇多,花钱买了不明白。这种教育不能与实际工作结合,结果,违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的现象还是屡禁不止。如何将安全技术教育开展得生动活泼、有声有色,使安全技术教育很好地为化工安全生产服务?笔者认为,关键是安全技术教育大餐要对职工的口味。首先,安全技术教育要分层次。现在企业搞安全技术培训往往都是大锅炒的做法,学员既有厂级工程师,又有生产一线的操作工,面对高深的化工理论,只有总工或者个别技术员能听懂,大部分人收获甚微。笔者认为,安全技术教育不妨细化,按照层次进行培训,效果可能更好些。比如,具有大专、本科以上学历的可以邀请院校教授来培训;一线的操作工可以聘请同类规模企业的老师傅、老技师来讲解,既通俗易懂,又结合实际,学起来也容易。其次,安全技术教育要形式多样。培训必须讲究方式,只有好的培训形式,才能经常吊起职工学技术、讲安全的胃口。比如,有的化工企业采用安全技术电视大赛;有的组织职工观摩安全生产搞得好的企业,零距离感受兄弟企业的好经验;还有的企业把安全教育做到职工家属和子女这一层面,极大地激发了职工学习技术的积极性,全方位构筑起一张安全教育网,有力地促进了企业的安全生产。第三,安全技术教育要有激励机制。有的化工企业本来具有技术专长的人才就匮乏,对那些岗位能手、自学成才的土专家还没有激励机制,这些人渐渐地失去了工作积极性,就会跳槽到别的企业。这种情况一多,还有谁愿意去学技术、学业务?只有建立长效的激励机制,让那些技术大拿有积极性,以此带动广大员工把安全技术教育作为一门必修课,才能提高职工的整体技术水平。第 2 页 共 2 页
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