某中学2018—2019学年度下学期学校工作计划两篇

某中学 20182019 学年度下学期学校工作计划两篇一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，增强“四个意识” ，坚定“四个自信” ，坚持“两个维护” ，把握“立德树人”总任务，着力培养学生核心素养，追求高质量发展。认真落实国家教育事业发展“十三五”规划 、 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 ，积极探索适合校情的新高考改革之路，加强师资队伍建设和校园文化建设，推动学校转型发展，争当荆州复兴的排头兵。二、总体目标1、教学质量高考一本数保 200 人，争 235 人，本科升学率保持在 90%以上。学年统考争优，选课走班创特色，教研活动创品牌，课堂教学出精品。2、校园建设硬件改造升级，继续完成学生宿舍的改造升级工程，完善教室教学装备。优化信息技术平台，引进智能选课排课系统，建立网上学习评价系统。改善功能室及社团活动场所，搭建师生活动平台，提升师生文化修养。3、文化建设党建工作争先，教学目标结账争优，绩效考核创优，档案建设保一流，再创省级文明单位，综合治理保合格，巩固安全工作零事故目标。培养优势学科，打造优秀团队。扩大三个名师工作室的影响，推出 12 名正高级教师，培养一批省市级骨干教师，涌现一批模范班主任和师德标兵。提高后勤服务质量，提升服务育人功能，进一步提高师生获得感和社会满意度。三、主要工作及措施1、以意识形态管控为抓手，加强教师师德修养树立“意识形态是灵魂”的思想。巩固文明单位和文化示范校的创建成果，把握意识形态的主导权，压紧压实党委责任，坚持正面宣传，坚定正确的舆论导向。弘扬高尚的师德师风，凝聚正能量，营造风清气正的工作环境和积极向上的学习氛围，引导全校师生画好教育“同心圆” 。共产党员要进一步增强党性修养，不忘初心，举旗帜、作表率。教职工要进一步加强师德修养，爱岗敬业、提能修德。学生要进一步提升品德素养，加强自我管理，做全面发展的建设者和接班人。2、以基层党组织建设为引领，加强干部队伍建设创建“党员示范岗” 。巩固先进基层党组织建设成果，重点加强思想建设和作风建设，充分发挥党员的先锋模范作用。践行“两学一做”和“三严三实” ，认真落实“三会一课” ，精心设计主题党日活动，按月缴纳党费，积极参与扶贫捐助与义务献血工作，主动做好精准扶贫驻村入户工作。加强干部队伍建设，完善干部评聘制度，推进“三级评价” ，推动干部工作状态透明化，试行年级负责制，实行扁平化管理。3、以平安校园建设为目标，加强“一岗双责”责任落实明确“一岗三责”主体责任。完善安全预案，定期开展消防与紧急疏散演练。做好重大活动的组织、信访接待和校园综合治理工作，定期召开离退休老师、困难教师和学生代表座谈会。关爱“三特学生” ，做好学生心理咨询与跟踪辅导。落实校园欺凌防范和安全隐患排查，落实饮食、用水、用电等安全保障工作，实现安全零事故目标。4、以立德树人任务为中心，加强未成年人思想道德建设实施“智慧德育” 。进一步更新德育内容、研究德育方法、创新德育方式，丰富德育载体，增强德育工作的实效性。重点加强“中国梦”教育和学科德育渗透。以养成教育为出发点，以学生自主管理为突破口，引导学生做新时代的合格接班人。完善班级量化管理评价机制，进一步提高班级管理的针对性，推动班级管理从经验型向智慧型转变。5、以教师专业化发展为途径，加强教师团队建设创建“学习型团队” 。完善校本培训和教师学习制度，促进教师专业化发展，鼓励教师成长、成名、成家。认真落实新高考培训，进一步增强主题教研的实效性。持续推进“五比五优”劳动竞赛、“青蓝工程”和“师生同考” 。建立奖惩机制，鼓励教师积极参加教育教学研究和各级教学比武。结合选课走班模式的实施，推动课堂教学方式的变革，促进教师教育教学观念的根本转变。6、以提高教育教学质量为核心，加强教学激励与评价树立“质量就是第一生命”的意识。加强坐班考勤，优教师化办公环境，提高办公质量。突出奖勤罚懒、奖优罚劣，评价结果与评优晋级、评先表模和岗位评聘挂钩。注重对教学环节的检查与评价，突出对教学结果检测评价的运用。完善积分评价与民主评议等形式，提高定性与定量评价的效度。7、以学校校务公开为机制，加强财务内部控制实施“阳光工程” 。优化教代会组织机构，进一步体现代表性。完善工会、教代会和学校纪委职能，充分发挥其监督检查作用。提高民主理财的效能，做好财务公开及大宗物资采购、重大事项决策的监督工作。加强财务内部控制，实行领导干部个人事项申报制，进一步严格财务申报和审批制度。8、以幸福工程实施为平台，加强群团组织建设实施“幸福工程” 。强化学校工会职能，精心规划教职工文体活动，积极推进教职工幸福工程，认真落实政策保障，提高教师的获得感和成就感。充分发挥教工团支部的作用，通过多种形式，倡导健康活泼的生活方式。关心离退休老师的业余生活，提升老教师的幸福指数。进一步发挥学生会团委会的作用，增强学生自主管理的能力。9、以项目建设年为契机，加快学校硬件建设启动“希望工程” 。在上学期顺利完成运动场和女生宿舍改造的基础上，继续争取资金，完成几个重大建设项目，进一步改善办学条件。重视招商引资工作，充分发挥校友资源优势，拓宽学校发展渠道。积极响应古城人口疏散政策，启动学校迁建计划。四、具体工作及责任处室1抓好文明单位创建、党建及档案室创先工作，完善校园内部改造，推进招商引资及学校迁建筹备工作。 （办公室、后勤处）2. 加强师德师风建设及教师行为管理，坚决治理“四风” ，杜绝“吃拿卡要” ，加强劳动纪律，创新教师文化。 （办公室）3. 试行扁平化管理，实行年级负责制与部门负责制相结合。（年级组）4.推进过程管理和积分评价，增强主题教研的实效性，规范课堂教学，突出对教学质量考核结果的运用。 （教务处、科研处、年级组）5推进劳动竞赛、 “青蓝工程”和“师生同考” 。鼓励教师参加教育教学研究和教学比武。推动课堂教学方式的变革，促进教师教育教学观念的根本转变。 （教务处、科研处、年级组）6.加强校本培训，分类推进远程教育培训，认真开展新高考学习培训，重点提高综合学科教师的独立开课能力。继续开展读书交流活动，努力打造书香校园。 （科研处、年级组）7.进一步强化“一岗三责” ，落实安全责任制、事故责任追究制。积极开展安全教育，做好信访、维稳及安全隐患排查工作，巩固“平安校园”成果，确保安全零事故。 （安全办、年级组）8.加强班主任队伍建设，开展班主任培训，完善班级量化评价制度。试行行政班和教学班班主任并行制度，强化智慧管理。 （政教处、年级组）9.加强家校联系，完善“自主德育”体系。提升家长委员会的职能，充分发挥学生干部的作用，丰富学生社团活动和班团活动。（政教处、团委、年级组）10.继续坚持规范招生，研究招生新形势，落实重点招生、服务招生、家访招生的指导思想。 （招办）11.完善财务管理制度，全面推进“放心食堂”建设、 “温馨宿舍”建设、 “平价超市”建设及“健康饮水”工程，加强校园食品、饮水安全及财产监管。 （后勤处）12.进一步完善工会、教代会制度，加强民主监督，推行民主理财，规范校务公开，强化财务内部控制，推进学校民主管理进程。（工会）13.强化群团职能，维护教职工合法权益，开展丰富多彩的文化活动，提升教职工满意度。 （工会） （团委）中学 2018/2019 学年度第二学期学校工作计划在新的学期里，为了更好地做好学校管理工作，校领导班子早谋划、细思量并汇同各部门，共同拟定如下工作计划：一、指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和国家及省市县教育工作会议精神，紧紧围绕县教育局的工作部署，以“重质量求发展”为主旋律，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。 。二、工作总目标：本学期学校的各项工作，具体着重以下方面：1、德育工作有新特色。在德育内容和形式上探索形成系列，并具有时代气息、人文气息，关注学生心理健康，为学生的幸福人生奠定良好基础。2、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本，抓好分层教学，努力提升各年级教学质量。合力整合学校资源，保持教学高质量发展。3、课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为，组织“学友互助式”课堂模式研讨，以取得的成功经验为依托，提升课堂活力，探寻“高效课堂”模式新的发展空间，立足实际，提炼其精髓，高度重视课堂质量，以形式丰富的展示课、评比课、点评课促进课堂质量的提升。4、精细管理有新亮点。创新管理举措，规范学校管理工作细则，以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位，促进学校管理水平进一步提升。5、行政班子作风有新提升。增强队伍责任意识、大局意识、服务意识和创新意识，塑造一支作风优良、能力过硬、奋发有为的行政班子队伍。6、师资建设有新起色。树立“师德就是教育力”的意识，以师德提升人格魅力，在全校教职工中形成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。7、平安校园有新氛围。坚持“安全无小事” “责任重于泰山”的思想，落实安全责任制，人人争做平安校园的守护者，严防安全事故，建设平安校园，为教育教学工作正常有序开展保驾护航。8、服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线”的工作宗旨，相关部门要做好服务协调，健全各项制度，开源节流，规范过程管理，做好服务工作，切实提高师生的满意度。三、工作措施：（一）德育方面：实现多元育人，彰显德育内涵1、丰富德育活动。结合学校实际，推进社会主义核心价值观教育，重视养成教育与公民意识教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动相结合，与心理健康教育、生命教育等相结合，通过开展丰富的德育活动，创设优良的育人环境，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、集会、值日等德育阵地的作用，加强学生常规训练，引导学生学会做人、做事，培养学生良好的生活学习习惯。2、加强心理教育。扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。把学校心理教育与家庭教育、社区教育结合起来，提高心理教育的重视程度，落实心理教育的具体举措，凸显心理教育的实际成效。充分发挥校咨询室的功能，人人争当学生心理咨询师，推进心理健康教育，促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。3、创新德育模式。积极探索适合初中学校德育的新方法、新思路、新模式，全面实施素质教育，坚持育人为先、德育为先、以德育德、以德促学，坚持以情育人、以情动人，最终达到“育心”的目的。逐步改变灌输式的德育方式，凸显新时期适合学生全面、健康、快乐成长的学校德育特征，为学生的全面发展和终身幸福奠基。4、推进家校合作。完善德育体系，引导班主任、学科教师充分利用各种途径，加强与家长的沟通与交流，为学生发展提供帮助，优化家教方法，促进孩子健康成长。举办各年级家长会，各年级成立家长委员会，积极争取家长对学校教育教学工作的理解和支持，畅通家校沟通交流的平台，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。（二）教学工作：聚焦课堂教学，抓实过程监控教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓。具体着重以下方面：1、加强对常规教学工作的过程管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量、要效益，为此，要特别注重抓好“备课、上课、作业批改、考试、辅导、学困生转化”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实” 。为此，教导处要加强教学监督，肯定成绩，指出问题，提出改进措施；强化听课、评课；强化课堂巡查。2、重视常态下的学科质量调研。教学质量是学校的生命线，牢固树立质量立校意识。强化教学效果考核，组织好质量检测、单元检测和期中考试，考试之后要通报考试成绩，搞好质量分析，考试成绩与教师绩效工资、考核等挂钩。全体教师注意钻研教材，探讨教法，研究题型，合理运用学习资料，改进复习方法，明确改进教学的方向和方法。本学期经研究决定，七、八年级实施学科竞赛活动，努力培养优生、带动中等生，从而大面积提高教学质量。3、加强学生个别辅导，关注每个学生。增强全体教师的质量意识，形成全面的质量观：优秀率、合格率、人均分都得到提高，让各类学生在原来的学业基础上有所上升、进步，关注每个学生，挖掘学困生的学习潜能，使人人获得关爱，人人获得尊重，人人获得快乐，人人获得成功，人人健康成长。4、是认真抓好基础年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行教改探索，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保七八年级高质量完成学年度目标任务。5、重视毕业班工作。全力支持九年级的各项工作，提高九年级教师工作的积极性和创造性。适时召开九年级研讨会，分析和研究九年级的现状，确定今年中考的目标，找出最优的教学“药方” 。强化九年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上，既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。后期要分析研究学生学习情况，制订合理的毕业班复习计划，抓好考试工作，及时分析，补缺补漏，力争毕业班工作再上台阶。6、重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化课间操、集会纪律，抓好课间操的入场，做到快、静、齐，认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。毕业班要以体育考试为契机，重视课间的跑操，不能流于形式。重视理化生实验开设，开课率达 100%，不断提高学生实验技能。毕业班的九年级理化生实验考试要早动手、早准备、再强化。音乐、美术课要实开实上，不能被其他课挤占。此外，要加强加强青春期教育和心理疏导工作，使学生以健康的心态投入在学习上。（三）教研工作：坚持科学发展，提升办学水平1、教研组常规教研活动务求落到实处。教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施好每一次教研活动。教导处将加大常规教研活动检查的力度。2、合理安排好“示范课、汇报课、竞赛课” ，尽量发挥好这些课的促进作用。学科带头人、骨干教师带头上好一堂示范课。3、组织好校本培训和教师的培训工作。继续做好“青蓝工程”工作，推进班主任的传帮带工作。4、积极参与结对活动，为教师搭建专业成长平台，走出去向兄弟学校教师学习，汲取兄弟学校教师成功经验，不断提高我校教师专业水平，培养各学科优秀教师队伍，为不断提升学校的教育教学质量增加动力。（四）安全工作：常抓不懈，警钟长鸣1、积极开展“校园安全教育” 。教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会，举行安全讲座，推广安全知识，宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。2、加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长的作用，请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚条例等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。3、狠抓校风校纪。学校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习氛围，建立良好的教育教学秩序。定期组织行政人员入班对学生进行仪表、着装和管制刀具的检查。4、加强定点值班工作。本学期将加大定点值班力度，校长总值班副校长每天轮流督查，各带班人员轮流值班。各值班人员要以身作则，带头值好班，做到定点、定人、定时，防止校园内发生安全事故。5、加强门禁门卫工作，强化安保人员工作职责，杜绝不法分子扰乱教学秩序。（五）总务工作：抓实后勤保障，彰显贴心服务以学校的整体工作计划为依据，以学校发展为中心，以教学为主体，全心全力配合学校做好各项工作1、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，每月进行一次对照自查，每学期组织全体教师员工对后勤岗位人员进行评议，定期考核、评定；不断提高岗位服务意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作。2、做好财物的配备和管理工作。做好办公、班级物品采购和发放，各班桌凳的配备，检查水电供应是否正常，各部位照明设施检查维修；每学期对班级财产检查和登记；管理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的重要位置，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。总务处不定期检查各办公室和班级的违规用电情况，并做出相应的处理。要及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。3、是加强教学硬件建设。要同县装备中心进行沟通，从学校财力出发，在用好现有教育资源的同时，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手段。4、一步做好学校政务公开和财务公开工作。认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的安全。（六）其他工作：努力跟进，不断完善1、继续加强团委工作。深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制，开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育知识竞赛及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评活动。三是继续进行理想信念教育，规范“国旗下讲话”活动，开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是强化学生会组织建设工作，做好自主管理工作。2、加强党建工作。充分发挥党组织的政治核心和监督保障作用，充分发挥党员的模范作用；不断完善党群联系制度，加强对青年教师的培养，吸引青年教师向党组织靠拢。3、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。充分发挥舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过校园广播、宣传标语等媒体，宣传上级的各项政策，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育的良好舆论环境。此外，要加强图书室的规范化管理。定期对学校的图书室进行整理归档工作，力争创建农村中学一流图书室。总之， “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 。新的开始，新的定位，我们要思考并不断更新我们的工作理念。我们要围绕和服务于教育教学质量这个中心。团结奋进、求实创新，以海纳百川的胸怀和锲而不舍的精神再续镇中发展新篇章！