三年级班务工作计划报告.doc

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三年级班务工作计划报告三年级班务工作计划报告(一)一、 指导思想本学期以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作。二、工作目标年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级组。教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作,形成稳定高效的队伍,团结协作。中青年教师立争成骨干教师,新教师迅速成长。学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的学生。三、工作措施(一)德育工作1、班主任方面:(1)、加强培训,结合学校的的班主任培训,认真开展年级组自培。(2)、深入学习优秀班主任经验,提高班主任管理水平。(3)、每个月底定期进行组内班主任工作交流,总结各班工作,找出不足,相互补充,及时调整教育方法。2、班集体建设方面:(1)、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,制定出具体的改进措施。(2)、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、思品课,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,五个班争创“文明示范班级”。(3)、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。(4)、做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化,充分利用“墙壁文化”的育人功能。(5)、认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力,增强学生学习的兴趣,从而提高班级管理的效率。3、学生行为习惯方面:(1)、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;(2)、以小学生日常行为规范为标准,结合小学生一日常规,组织学生开展学习讨论,并背诵小学生日常行为规范,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选各种明星,并充分利用家校通平台进行表扬鼓励。4、安全教育方面:(1)、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。(2)、配合学校组织好学生放学路队。(3)、各班要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。5、家校联系方面:(1)、多沟通多交流:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访等等方式均可,一定要和家长及时地、有针对性的密切联系,了解他们的所思所想,达成共识,形成默契。(特别是有新插班生的班级)(2)、重视家校联系,组织好家长会或家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。(3)、做好后进生的转化工作,建立后进生档案,并与其家长定期沟通,做好跟踪联系工作,形成家校教育合力;6、培养学生特长方面:(1)、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加校园艺术节活动。(2)、带领学生扎实开展第二课堂活动,鼓励学生参加学习的各种兴趣组,如足球队、书法班等。(3)、和家长达成共识,促其子女积极参与淮阴区青少年宫适合的周末各种特长培训班。7、读书活动方面:(1)、完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借),形成爱读书的氛围;(2)、积极开展读书活动,制定好读书方案,力争打造“书香班级”。(3)、利用好每周两节阅读课,把此项工作落到实处。(二)教学工作1、加强学习,提升理论业务素质。采用听专家上课,听骨干示范课,参加学校教导处的各项教研活动,促使本年级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。2、我们本着“以生为本”的教育教学理念,提倡“轻负荷,高质量”,把学生应有的课余时间还给学生,让学生学得轻松愉快。3、遵循教导处的集体备课(备好课),重实效;以提高课堂教学效率为中心(上好课),重质量;精选作业,及时批改评讲,重实践;培优不忘转化后进,重指导;4、认真开展“堂堂清”、“生生清”,生字词责任承包制等活动,并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务;上交材料、表格、文件等要及时。6、各学科开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活。三年级班务工作计划报告(二)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;(8)、继续利用课前经典诵读和夕会课,加强学生做“现代君子”言行的引导教育。2、智育(1)、继续开展“结对互帮”活动;(2)、培养学生的自信,坚持正面鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;(6)、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三、各月份的工作安排二月份1、开学安全教育大会。2、“亲情春节、感恩父母”主题教育活动。3、认真学习小学生日常行为规范,开学第一周定为“好习惯伴我成长”。4、进行班干部的改选;三月份1、结合“3.5”学雷锋纪念日,组织开展“向雷锋同志学习”帮助他人的活动。2、结合“三八”妇女节,开展“让妈妈更美”体验活动。3、结合“3.12”植树节,开展“我为家乡添点绿”活动,号召全班学生为学校献花草活动。4、结合“3.31”安全教育日,在全校开展“安全重于泰山,生命高于一切”的教育活动。5、开展文明礼仪月活动,配合“文明礼仪伴我行”活动,在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。四月份1、清明前夕,开展为“烈士墓前寄哀思”活动,培养队员的民族自尊心与责任感。2、结合“4.22世界环境日”,开展红领巾环保活动。3、充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强学生的法律意识和法制观念。五月份1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动。2、开展“校园爱心节感恩的心”主题教育活动。通过召开主题班会、写亲情日记、算亲情帐等形式教育学生懂得感恩,学会感恩。3、组织校园艺术节活动;筹备“六一”庆祝活动。六月份1、六月x日是国际儿童节庆祝活动。2、开展生命教育主题月系列活动。引导学生热爱生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱。第 11 页 共 11 页
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