小班家长学校卫生保健培训ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:4814668 上传时间:2020-01-13 格式:PPT 页数:23 大小:6.29MB
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资源描述
XX幼儿园卫生保健知识培训 1 一 健康管理二 幼儿常见传染病的预防工作三 幼儿饮食习惯存在的问题及干预 交流内容 2 一 健康管理 PPT模板下载 如果你的孩子有以下病史 如患有先天性疾病 食物药物过敏史 高热惊厥史 习惯性脱臼史 请不要隐瞒 应坦诚告知班级教师 这不是隐私泄露 对于孩子来说 这是一项有效的安全保护 应隐瞒幼儿身体状况导致的安全事故幼儿园不负任何责任 3 健康体检 4 晨检内容主要分四个步骤 5 家长一定配合做好以下工作 1 2 3 帮助孩子检查一下仪表是否整洁 脸 手是否干净 指甲是否长长 讲好个人卫生 检查孩子口袋或书包里是否携带不安全物品 纽扣 发夹 瓜子 小豆子 玻璃球 不带挂件 玉佩等 不带零食到幼儿园 孩子身体有任何不适 需跟当班老师说明病情 6 如果孩子有下列情况请不要勉强入园 1 2 3 发热在37 5度以上 发热是很多疾病的最先表现 外伤后缝合未拆线 患传染性疾病是绝对不能来幼儿园的 4 头部外伤后48小时以内的 7 幼儿园患病幼儿服药制度 8 二 幼儿常见传染病的预防工作 1 传染病的特点 3 1 2 有病原体 细菌 病毒 真菌等 有传染性 可以预防 9 2020 1 13 流行性腮腺炎1 病因 腮腺炎病毒2 流行病学 传染源 病人及隐性感染者为主要传染源 传播途径 通过唾液 飞沫传播 冬春季为流行高峰 易感者 学龄前儿童多发 患病后可获得终生免疫 3 临床表现 腮腺肿大 疼痛 可一侧或双侧同时肿大 以耳垂为中心向前 后 下肿大 边缘不清 有微热 触痛 不发红 无化脓 颊粘膜腮腺管口红肿 张口或咀嚼酸性物时疼痛加重 中度发热 食欲减退 全身不适 4 并发症 脑炎 胰腺炎 睾丸炎 卵巢炎 听神经损害等 5 隔离和预防 隔离患儿直至腮腺肿胀完全消失为止 但要至少于发病后10天 回园时须持医院开据痊愈诊断证明 方可回班 注意室内通风换气 勤晒被褥 对易感者可连服板兰根冲剂3 5天 接种流腮疫苗等 10 2020 1 13 11 2020 1 13 手足口病 1 病因 病毒感染 2 流行病学 传染源 病人及隐性感染者 传播途径 直接接触传染源或通过鼻咽分泌物 粪便 飞沫传播 夏秋季多发 易感者 5岁以下儿童易感 对同类型病毒有免疫力 维持时间尚不清楚 3 临床表现 口痛 厌食 低热 口腔粘膜可见小疱疹或溃疡 舌 颊粘膜 硬腭等处为多 偶尔波及牙龈 软腭 扁桃体和咽部 手 足掌背可见斑丘疹 后转为疱疹 2 3天后吸收 不留痂 也可见于臂 腿及臀部 躯干少见 病程短 症状轻 4 隔离和预防 隔离患儿二周 对患儿的鼻咽分泌物 粪便及污染物随时进行消毒 注意室内开窗通风 物品消毒等 12 手足口病症状 13 2020 1 13 三 水痘1 病因 水痘带状疱疹组病毒 2 流行病学 传染源 急性期病人 传播途径 飞沫或被疱疹浆液污染的物品 冬春季多见 易感者 婴幼儿 学龄前儿童发病率高 病后可获得终生免疫 到成人期有20 的人可发生带状疱疹 3 临床表现 发热 咳嗽 流涕 食欲不振等 发热1 2天后出现皮疹 初为红色细小斑丘疹 数小时后变为圆形的 有薄膜包围的 露珠 状疱疹 周围有红晕 伴有痒感 1 3天后疱疹变干结痂 以躯干 腰 头皮多见 四肢稀少 呈向心性分布 常成批出现 在同一时间内可见斑丘疹 疱疹 干痂 口腔粘膜 咽部 眼结膜也可见皮疹 破溃后形成溃疡 4 并发症 继发感染时可引起败血症 也可见脑炎 心肌炎等 5 隔离和预防 隔离至皮疹全部变干脱痂为止 但不得少于发病后2周 注意室内通风 对易感者接种水痘疫苗 14 水痘 15 2020 1 13 2020 1 13 16 2020 1 13 家园配合方面对家长提出的具体要求 1 入园在门口晨检检查合格 孩子送进教室后 在家再离开 2 如果发现幼儿有发热 皮疹 口腔内有红疹 疱疹 眼睛发红 腹泻 呕吐等传染病症状或疑似症状要及时到医院检查 并把检查结果通知我们 切记隐瞒 3 如幼儿已患水痘 腮腺炎 手足口病等传染性疾病 应及时给幼儿进行隔离治疗 痊愈后需持由区级以上医院 出具的诊断证明来园 17 2020 1 13 5 6 7 8 要注意饮食卫生 不要让幼儿喝生水 吃生冷食物 加强幼儿身体锻炼 家中每天开窗通风 经常阳光暴晒被褥 不带幼儿到人员聚集 空气流通性差的公共场所 做好预防接种证查验和疫苗查漏补种工作 打完预防针的当天不能上学 请家长让孩子在家观察一天 4 要培养幼儿良好的个人卫生习惯 勤洗手 洗澡 勤换衣服 不吸允手 不抠鼻子 勤剪指甲 18 19 2020 1 13 三 幼儿饮食习惯问题及干预 1 幼儿园里发现的幼儿饮食行为问题 新入园的孩子 孩子挑食比较严重 有的孩子光吃饭 不吃菜 有的孩子爱吃荤菜 不爱吃胡萝卜 木耳 不吃水果等 孩子偏食 厌食等问题逐渐增多 2 家庭饮食行为调查发现的饮食行为问题 让孩子边看电视边喂饭 大人追赶着给孩子喂饭 家长对孩子饮食比较 松弛 孩子喜欢吃什么就吃什么 不爱吃的干脆就不吃 由着孩子说了算 进食时间过长 超过半小时 进餐时间不固定 20 2020 1 13 3 培养幼儿良好饮食习惯的意义 培养幼儿良好饮食习惯的目的是 促进营养素的吸收 增强身心健康 21 2020 1 13 第一 饮食要定时定量定点 合理安排零食 4 家长应该如何培养幼儿良好的饮食习惯 第二 教育幼儿不偏食 每餐吃饭的持续时间宜为20 30分钟 第三 为孩子创作良好的饮食环境 第四 要培养孩子养成正确的进餐习惯 教育孩子不剩饭 不撒饭 自己动手吃饭 训练幼儿自己使用杯 勺 碗 吃饭时要避免大声说笑 22 23
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