2018-2019学年高一生物 寒假训练01 走近细胞.docx

寒假训练01 走近细胞1.【2018海南卷】关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（）A. 酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B. 酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C. 酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核 D. 溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁【解析】酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，乳酸菌只能进行无氧呼吸，A正确；酵母菌属于真核生物，其细胞中含有线粒体，而乳酸菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B正确；酵母菌属于真核生物，其细胞中具有细胞核，而乳酸菌属于原核生物，其细胞中具有拟核，C正确；溶菌酶能破坏乳酸菌的细胞壁，但不能破坏酵母菌的细胞壁，D错误。【答案】D2.【2018海南卷】关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（）A. 在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C. 由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D. 高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构【解析】在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒，B错误；由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央，C正确；电子显微镜下才能观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构，D错误。【答案】C1【2018-2019学年甘肃省静宁县第一中学高一10月月考】“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒，下列有关布尼亚病毒的说法，正确的是（）A没有成形的细胞核，但有核糖体B遗传物质为DNA和RNAC为非细胞生物D无细胞壁，有细胞膜2【2018-2019学年江西省南昌市第二中学高一上学期第一次月考】下列关于单细胞生物和多细胞生物的比较，错误的是（）A单细胞生物的单个细胞就能完成运动、分裂、反射等生命活动B单细胞生物在生命系统中既属于细胞层次又属于个体层次C多细胞生物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础D多细胞生物生命活动的正常进行需要依赖各种分化的细胞3【2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一上学期期中考试】下列关于生命系统的叙述，错误的是（）A生命系统的各个层次是密切联系的B生物圈也是生命系统的一部分C一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次D绿色开花植物体的结构层次是细胞器官组织系统植物体4【2018-2019学年河北省邢台市第一中学高一上学期第二次月考】下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）HIV 桔子树灵泉寺山上所有鸟观音湖中所有鲫鱼一大片桔子树树林某池塘中所有生物一个桔子人体内的血液传出神经元细胞内的水、蛋白质等化合物ABCD5【2018-2019学年江西省南昌市第二中学高一上学期第一次月考】下列各项中，与“神经细胞神经组织脑神经系统羊”的结构层次一致的是（）A分生区细胞分生组织根茎小麦B骨骼肌细胞骨骼肌血液运动系统蜜蜂C神经细胞神经组织脑神经网草履虫D上皮细胞上皮组织肺呼吸系统马6【2018-2019学年云南省玉溪第一中学高一上学期期中考试】显微镜目镜为10、物镜为10时，视野被16个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40，则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为（）A1个B2个C4个D 8个7【2018-2019学年湖北省荆州中学高一9月月考】下列有关显微镜使用的叙述,正确的是（）A若目镜为10,物镜为40,则被观察的细胞面积放大了160000倍B若在低倍镜下观察到物像模糊,轻轻地转动转换器使高倍镜到位再观察C显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈8【2018-2019学年陕西省渭南中学高一上学期教学质量检测】用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。不可能的原因是（）A低倍镜下物像没有移到视野中央B切片放反,盖玻片在下面C低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D放大倍数变小,看不清物像9【2018-2019学年安徽省淮北一中高一上学期第一次月考】下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，不正确的是（）A都有膜结构B都有染色体（染色质）C两者最根本的区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核D都有细胞膜、细胞质和DNA，体现了细胞的统一佻10【2018-2019学年广西南宁市第三中学高一上学期期中考试】中国疾病预防控制中心发布信息检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌。关于“NDM1超级细菌”的叙述正确的是（）A“NDM1超级细菌”具有细胞膜和染色体B“NDM1超级细菌”的遗传物质是DNA和RNAC“NDM1超级细菌”可在体外用培养基培养D“NDM1超级细菌”与植物细胞主要区别是有细胞壁11【2018-2019学年山东省济南市第一中学高一上学期期中考试】下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A原核细胞和真核细胞在结构上具有统一性B在显微镜下观察到蓝藻不具备细胞核结构C活细胞研碎后，将提取到的各种物质按照细胞内物质的数量比例混合在一起，放在适宜的条件下培养，还能进行各项生理活动D镰刀型细胞贫血症患者由于血红蛋白结构改变使红细胞呈镰刀状，容易破裂导致溶血性贫血，说明细胞的结构与功能相适应12【2018-2019学年四川省雅安中学高一上学期第一次月考】关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A它揭示了生物体结构的统一性B建立者主要是施莱登和施旺C魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充D细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞13【2018-2019学年云南省茚旺高级中学高一上学期10月月考】在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。（1）这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由_构成的。（2）在这些生物中，属于单细胞生物的是_，属于多细胞动物的是_。（3）在这里所有的鲤鱼组成一个_；所有的生物组成一个_。（4）这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了_。（5）能进行光合作用的是_，属于_型生物。14【2018-2019学年湖南省怀化三中高一上学期期中考试】请据图回答下列问题。(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_。判断的主要依据是。(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_。(3)甲、乙两细胞的差异性表现在乙细胞核中DNA不是裸露的，而是与_结合成_；甲只有_而乙还有其他细胞器。寒假训练01 走近细胞1.【解析】病毒没有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜和核糖体，A、D错误，C正确；病毒只含有一种核酸，遗传物质为DNA或RNA，B错误。【答案】C2.【解析】单细胞生物的单个细胞能完成运动和分裂等生命活动，但反射的完成需要多种细胞一起参与，A错误；单细胞生物在生命系统中既属于细胞层次又属于个体层次，B正确；多细胞生物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础，C正确；多细胞生物生命活动的正常进行需要依赖各种分化的细胞，D正确。【答案】A3. 【解析】生命系统分为不同的层次,各层次之间是密切联系的，它们形成一个统一的整体，A正确；生物圈是地球上最大的生命系统，是生命系统的一部分，B 正确；变形虫是单细胞生物，细胞即个体，既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次，C正确；植物不具有系统层次，D错误。【答案】D4. 【解析】HIV为病毒，不属于生命系统的结构层次；桔子树属于个体层次；灵泉寺山上所有鸟既不是种群，也不是群落，不属于生命系统结构层次；观音湖中所有鲫鱼属于种群层次；一大片桔子树树林属于生态系统层次；某池塘中所有生物属于群落层次；一个桔子为果实，属于器官层次；人体内的血液属于组织层次；传出神经元为神经细胞，属于细胞层次；细胞内的水、蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次。因此，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是，A正确。【答案】A5. 【解析】小麦无系统层次，A错误；血液属于结缔组织，B错误；草履虫单细胞生物，没有组织、器官等，C错误；上皮细胞上皮组织肺呼吸系统马对应的层次为细胞组织器官系统个体，D正确。【答案】D6. 【解析】显微镜的放大倍数目镜倍数物镜倍数。在放大100倍时，设实际观察到的圆面的直半径为d，则面积Sd2，此时视野中有16个细胞；当放大到400倍时，观察到的圆面的半径相当于原来的1/4，则圆面积S(d/4)2，即为原来的1/16，故看到的细胞数目为16/161个，A正确。【答案】A7.【解析】显微镜上标注的放大倍数是线性距离的放大倍数，所以若目镜为10,物镜为40,则被观察的细胞面积放大了160000倍，A正确；在低倍镜下观察到清晰的物像后,再转动转换器使高倍镜观察，B错误；显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“ ” ，C错误；在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈，D错误。【答案】A8. 【解析】如果用低倍物镜看清楚后，没有将物像移到视野中央，换用高倍物镜后可能观察不到或看不清物像，A不符合题意；如果将切片放反，载玻片在上，盖玻片在下。低倍物镜与切片间距离大，尚可看到物像，而高倍物镜与切片间距离小，当切片放反时，看不到物像，甚至会因物镜碰撞切片而损坏镜头，B不符合题意；从低倍物镜转换成高倍物镜时，如果高倍物镜焦点不与低倍物镜焦点平面重合，就不可能看到低倍物镜下所看到的物像，C不符合题意；转换高倍物镜后，物像放大倍数变大，D符合题意。【答案】D9.【解析】原核细胞和真核细胞都有细胞膜结构， A正确；真核细胞有染色体（染色质），原核细胞没有，B错误；两者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核，C正确；都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA，体现了细胞的统一性，D正确。【答案】B10.【解析】 “NDM1超级细菌”为原核生物，其遗传物质是DNA，组成该细菌的原核细胞具有细胞膜，但没有染色体，A、B错误；“NDM1超级细菌”为单细胞原核生物，能独立生存，可在体外用培养基培养，C正确；“NDM1超级细菌”与植物细胞主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，D错误。【答案】C11. 【解析】原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质等结构，二者在结构上具有统一性，A正确；蓝藻为原核细胞，没有核膜包被的细胞核，B正确；活细胞研碎后，细胞的结构被破坏了，即使将提取到的各种物质按照细胞内物质的数量比例混合在一起，放在适宜的条件下培养，也不能象完整细胞结构一样进行各项生理活动，体现了细胞的结构决定功能的特点，C错误；镰刀型细胞贫血症患者由于血红蛋白结构改变使红细胞呈镰刀状，容易破裂导致溶血性贫血，说明蛋白质的结构改变后功能也改变了，体现了细胞的结构与功能相适应的特点，D正确。【答案】C12.【解析】细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确；细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，B正确；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充，C正确；细胞学说没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞，D错误。【答案】D13. 【解析】（1）蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙这些生物在形态上千姿百态，但在结构上都是由细胞构成的。（2）在蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙这些生物中，属于单细胞生物的是蓝藻、草履虫，属于多细胞生物的是水草、鲤鱼、青蛙。（3）在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，因此一个池塘里所有的鲤鱼组成一个种群；在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，因此，一个池塘里所有的生物组成一个群落。（4）生物与无机环境组成生态系统，因此这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了生态系统。（5）蓝藻细胞中有叶绿素和藻蓝素，水草细胞中有叶绿体，都能进行光合作用，属于自养型生物。【答案】（1）细胞（2）蓝藻、草履虫鲤鱼、青蛙（3）种群群落（4）生态系统（5）蓝藻、水草自养14. 【解析】（1）甲没有核膜包围的细胞核，为原核细胞。乙中有核膜包围的细胞核，为真核细胞。（2）从结构上看，甲、乙两细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，从核酸上看，二者都有DNA和RNA，且均以DNA为遗传物质，表现细胞的统一性。（3）甲细胞中的DNA是裸露的，不与蛋白质结合，容易发生变异；乙细胞核中的DNA与蛋白质结合成染色体，结构较为稳定；原核细胞只有核糖体一种细胞器。【答案】（1）甲甲无以核膜为界限的细胞核而乙有（2）都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子（3）蛋白质染色体核糖体