小学六年级数学教案《分数乘法》.doc

小学六年级数学教案分数乘法课时：1课时。总课时：1课时。执行时间：课题：分数乘整数。教学目的：1、使学生理解分数乘整数的意义；2、握分数乘整数的计算法则，并能够正确地进行计算。3、培养学生的学习兴趣。教具：多媒体教学课件。教学过程：一、复习引入1、5个12是多少？怎么样列式？算式：12+12+12+12+12=60或125=60小结：求几个相同加数的和，可以用加法算，也可以用乘法算。2、计算：2/7+2/7+2/73/10+3/10+3/10（1）说一说算法，（2）说一说表示的意义，（3）这道题是否可以用乘法计算？能写出乘法算式吗？二、尝试、探究1、分数乘整数的意义，（1）学生说，教师板书：2/733/103（2）学生交流。（3）教师强调意义。2、探究分数乘整数的计算法则，（1）学生试计算3/103，汇报交流，方法一：因为3/10+3/10+3/10=9/10，所以3/103=9/10.方法二:3/10里面有3个1/10,3个3/10里面就有（33）个1/10也就是9/10.（3）肯定学生想法,课件演示【例1】看教本:小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃2/9块，3人一共多少块？（1）学生审题，（2）引导学生看思考，（2）学生交流板书：用加法算：2/9+2/9+2/9=2+2+2/9=6/9=2/3（块）用乘法算：2/93=23/9=6/9=2/3（块）答：3个人一共吃2/3块。（4）小结计算法则：三、巩固练习1、做练习一的第1题。2、做一做，四、作业：第3、4题。五、后记：2 / 2