四年级语文教案《桂花雨2》.doc

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四年级语文教案桂花雨2一、回顾课文内容二、朗读课文,体会情感。采用多种方式的朗读形式,将学文感受蕴含在朗读中,体会情感。三、拓展延伸回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。小组交流三、指导学习生字。1、分析字形2、描红体会间架结构3、议描红体会后,完成习字册。板书设计:11桂花雨我喜欢的是桂花摇花乐(言、行)怀念、热爱家乡比不上家乡的桂花1 / 1
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